（五四制）部编语文四年级下册第十三课猫

语文四下第十三课猫

名师导读

"八字须儿往上翱，说起话来嘀嘀叫。调皮淘气爱吃鱼，老鼠见了逃不掉」

同学们，猜一猜：这是什么小动物？对，是猫。许多人都喜欢猫，也养过猫，我

国著名的语言大师老舍先生也非常喜欢猫。老舍先生在闲暇之余以种花、养猫为

乐。在与猫为伴的日子里，他感受到了猫古怪的性格与小猫的天真可爱，欣喜之

余，写下了这篇文章。下面就让我们一起来了解一下老舍先生的养猫经历吧！

作者简介

【生平简介】：老舍（1899-1966）,满族，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名

作家，曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。

【文学成就】：1950年获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。

【主要作品】：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》《二马》，话

剧《龙须沟》茶馆》等

【名言佳句】：才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会

生锈。

词语学习

【多音字】：屏一（bing）屏退屏气；（ping）屏风屏障

辨析：表示〃除去，排除"〃抑止（呼吸丫时，读bing,如，屏退左右、屏气；

表示"遮挡,遮挡物""字画的条幅，通常以四幅或八幅为一组〃时，读ping,

如，屏蔽、屏风、四扇屏。

折一（sh6）折本折耗；（zhM）折断损兵折将；（zh@）折腾折跟头

字歌：花枝被弄折（shM）,水热折（zhe）一折（zhe\买卖折（she）了本，

不怕受挫折（zhe\

【词语听写】：尽职屏息稿纸解闷呼唤响动梅花勇猛满月淘

气无忧无虑贪玩磨蹭腔调蛇胆遭殃花盆生气勃勃

【词语拓展】形容变化的成语变化多端变幻莫测翻天覆地日新月异千

变万化瞬息万变

成语接龙：生气勃勃一勃然大怒一怒气冲天一天荒地老一老生常谈一谈笑风生

【重点词语】：尽职变化多端开辟生气勃勃

【近义词】：

古怪一奇怪呼唤一呼喊勇猛一勇敢

温柔一温顺尽职一负责淘气一顽皮

变化多端一千变万化生气勃勃一生机勃勃

【反义词】：

古怪一正常温柔一粗暴天真一世故变化多端一一成不变

辨析：〃生气勃勃〃和〃生机勃勃"都有生命力旺盛、充满活力的意思。区别在

于：“生气勃勃”既可指自然社会景象，也可指人的旺盛活力：〃生机勃勃"一般

指自然与社会景象有生气。例句：①这是一群生气勃勃的年轻人。②春天一来,

桃红柳绿、莺歌燕舞，生机勃勃。

课本讲解

第1段：

字解：【古怪】跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。

【暖和】（气候、环境等）不冷也不太热。［近义］温暖［反义］冰冷。

【尽职】尽力做好本职工作。

【屏息凝视】屏住呼吸，聚精会神［屏］-bing:屏息屏住，ping:屏幕开屏

【钟头】口语，小时。

句解：【猫的……怪。】"古怪〃在本文中指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前4

个自然段的中心句，是对猫的性格特点的概括。

【说它……过问J"无忧无虑，什么事也不过问。"多么有趣味的拟人句呀！把猫

自由自在的天性描述出来了。朗读时，要读出猫温III页、安逸的特点。

【可是，……回来。"任凭"是"无论、不管”的意思，这句话用"无论……也……”

这组表示条件关系的关联词语，突出了猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛快的特

点。

【说它……家呢？】这句话连用了三个语气助词，实实在在地突显了作者对猫的

关切、爱怜之情；担心、盼望、心疼、着急，种种情态尽在其中。这也体现了老

舍平实的语言风格。

【可是，……不可"非……不可……”这个双重否定词，写出了猫等老鼠的决心

与耐心，表现了猫的尽职尽责。这也是作者喜爱猫的一个原因。

段解：从猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职两个方面写猫性格古怪的特点。

第2段：

字解:【蹭（ceng）］摩擦。

【b6】脖：脖子围脖，勃：蓬勃勃发

【各异（yi）］各不相同。［提示］书写时，"异〃要和"导"区分开。

【变化多端】端：方面，项目，形容变化很多，使人难以把握。本文指作者笔下

的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。［出处］明•吴承恩《西游记》第

三二回："那怪果然神通广大，变化多端」

句解：【它要……梅花。】这句话写出了〃人爱猫，猫亲人〃的真情。〃蹭〃字给人

的感觉很轻似乎猫是在撒娇或耍赖。"蹭你的腿"〃把脖子伸出来让你给它抓痒"，

写出了猫与人之间的亲昵。作者把猫爪印比喻成小梅花，足见作者对猫的喜爰。

（重点）

【它还……解闷。】作者用“丰富多腔""长短不同""粗细各异""变化多端"这

四个词语生动地写出了猫的叫声特点，表达了对猫的喜爱之情。

【这可……纸上!】"无论……也……”这个表示条件关系的句子，写出了猫在不高

兴时极端冷漠的表现，与"任凭。也……"有异由同工之妙。

段解：写猫高兴时温柔活泼，不高兴时一声不出。

第3段：

字解：【勇猛】勇敢而气势强大。［反义］胆小。

【斗】dou:打斗斗争，dou:烟斗斗胆

句解：【它……一斗。】作者一方面写猫胆小，〃总想藏起来"，另一方面写它勇猛，

说明这是一只"什么都怕"却又"勇猛”的猫，凸显猫性格的古怪。

段解：写猫什么都怕，可是又那么勇猛。

第T汾（1~4段）：写猫的古怪性格。

第4段：

字解：【更】geng:更加更好，geng:更改变更

[tao]淘：淘气淘米，陶：陶寿陶瓷

耍（shua）:玩耍戏耍，要（y5o）:重要只要

【了】I陌。：了结了解，Ie:好了走了

【开辟】开拓扩展。

【折】she:折了折耗，zhe:折尺折叠，zhe:折腾折跟头

【生气勃勃】勃勃：旺盛的样子。形容富有朝气，充满活力。

句解：【这……可爱J过渡段，起承上启下的作用，表明下文要写的是小猫的可

爱。

【满月……不哭。】"撞疼了也不哭"分明是描写淘气可爰的小孩子的语句。这里

作者采用了拟人的修辞方法，把满月的小猫们当成小孩子来写，充满了对小猫们

的疼爱之情。

【它们……花落。】"摔跤〃"抱着…打秋千”形象地描写了小猫们的样子，字里

行间流露出作者对猫的喜爰之情。

【你……可爱!】品词"绝不会责打”“生气勃勃""天真可爱”，充分表现了作者

对猫的宽容、怜爱。（重点）

第二部分（5、6段）：写满月的小猫们的可爱。

中心思想

本文细致而生动地描述了猫的古怪性格及小猫们满月后的特点，字里行间流

露出作者对猫的喜爱之情。

写作指导

1.认真观察。观察小动物的外形特点，要按一定的顺序，或先整体后局部,或按

头、身、尾、四肢的顺序，抓住毛色、体态等方面的特点。观察小动物的习性,

要从吃食睡觉、玩耍等方面来进行，抓住生活中的富有情趣的细节。观察小动物

时,要积极地展开联想和想象,要把小动物当作自己的好朋友来观察，这样写出

来的文字才生动有趣。

2.具体描写。写小动物要注重写好它的生活习性。在描写时，要注意抓住生活

中的有趣事例、有趣细节，表达自己的真情实感。要积极地展开联想和想象，可

以把动物当成人来描述，力求文章的语言生动而富有情趣。

3.在写实的基础上主人情感。任何一篇成功的作品，都离不开作者情感的注

人。文字若没有情感，就会死板、生涩；有真情实感的文字，才会把要表达

的内容更准确地呈现出来，才能打动人心，才会与读者产生共鸣。

课外知识拓展

老舍与猫

老舍先生的作品里到处充满了猫的影子。他写《猫城记》，灵感就源于家里

刚抱回来的那只黄白色