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文档简介
高考英语-备战高考-每日过关检测1
高考必背单词一词性转换(复习巩固)
abilityn.能力-ableadj.能够的-unableadj.无能力的-disablev.使残废-enablev.使
能够-disabledv.残疾的-disabilityn.残疾
abnormaladj.反常的,不正常的
aboardprep./adv.在船(飞机、火车)上;上船(飞机、火车)
abolishv.废除,取消-abolitionn.废除,取消
abortionn.人工流产,堕胎-aborlvl.使(活动)中止,使流产
abroadadv./adj.至〃在国夕卜的
abruptadj.突然的;唐突的,鲁莽的-abruptlyadv.
absencen.缺席-absentadj.缺席的
absoluteadj.绝对的;完全的-absolutelyadv.绝对地
absorbvt.吸收;吸引,使专心-absorptionn.吸收;吸纳;专注
abstractadj.抽象的-n.摘要,提要
absurdadj.荒唐的
abundantadj.充裕的,丰富的-abundancen.丰富(U)
abusevt.滥用;谩骂;虐待-abusen.滥用;虐待;辱骂-abusiveadj.谩骂的;虐待的
academicadj.学术的;空谈的n.大学教师-academicallyadv.学术上-academyn.专科学院;
学会,研究院
collectv.收集,收藏.募捐.募集-collectionn.收集,收藏品,募捐-collectiveadj.集体的.
共同的
collidev.碰撞,(尤指在某一问题上)冲突,抵触:-collisionn.碰撞(相撞)事故;冲突,
抵触
combinev.结合-combinationn.结合
comedyn.喜剧,喜剧片-comediann.喜剧演员
comfortn.&v.安慰;安慰者-comfortableadj.舒适的-uncomfortableadj.不舒适的
commandv.命令,统率-commandern.指挥官,长官-commandingadj.指挥的,威沙的
commercen.买卖,商务-commercialadj.商务的-commercialn.(电视或电台的)商业广
告
commitv.犯(错误或罪行),作出保证,投入(钱、时间等)-commitmentn.承诺,投入,
奉献
communicatev.交际;交流-communicationn.传播;通讯;交际-communicativeadj.健谈
的,表达能力的
communisln.共产主义者-communismn.共产主义者
companyn.公司:伙伴;陪同-companionn.同伴;同事-accompanyv.陪伴:伴随;伴
奏
comparev.比较,对比-comparisonn.比较,比拟
compensatev.弥补,补偿,赔偿-compensationn.赔偿金,补偿,赔偿
competev.竞争-competitionn.竞赛-competitorn.竞争者-competitiveadj.竞争的-
competencen.能力
一.请根据首字母或使用所给单词的适当形式填空。
1.Astheyapproachedthecity,theenemyfledin(confuse).
2.Hespenttwonightsunderclose(observe)inhospital.
3.(like)mostoftheteachers,Mr.Younevergivesusanyhomeworkduring
theweekend.
4.Heis(like)toarrivealittlelate.
5.Thelampsuddenlywentout,leavingusin(dark).
6.Inthisschoolspecialcoursesareofferedtothosewithsight/hearing/speech
.(disabled)
7.Shewatchedthetrainuntilitwasonlyadotinthe(distant).
8.Igaveasighof(relieve)whenIheardthathecamebacksafeand
sound.
9.LakeGreenisoneofthebiggesttourist(attract)inthiscountry.
10.ShoppingviatheInternetisan(attract)ideaformostyoungpeople.
11.Thejobinvolvesgatheringand(analysis)data.
12.Sciencegraduatesarefacingless(employ)pressurethanarts
graduates.
13.Theweatherforecastsaiditwouldbe(fog)thenextmorning.
14.1am(anxiety)aboutlosingmyjob.
15.Weare(hope)thatwecanfindasolutiontotheproblem.
16.Sheaskedmethequestionwitha(puzzle)expressiononherface.
17.Withspring(approach),theweatherisgettingwarmerandwarmer.
18.Itwas(observe)that40percentofpatientshadhighbloodpressure.
19.Havingbeen(bite)seriouslybyashark,Tonyhastolieinbedforone
year.
20.(attach)themessagetoitsleg,hesetthebirdloose
21.Alexandertriedtogethiswork(recognize)inthemedicalcircles.
22.Thedogenjoyedhimself(roll)onthegrass.
23.(grasp)theropewithbothhands,youwillfeelsafewhenyouclimbahill.
一.请根据首字母或使用所给单词的适当形式填空。
1.confusion2.observation3.Unlike4.likely5.darkness6.disabilities7.distance8.
relief9.attractions10.attractive11.analysing/analyzing12.employment13.foggy
14.anxious15.hopeful16.puzzled17.approaching18.observed19.bitten20.
attaching21.recognized22.rolling23.Grasping
二.词性变化
1.conclusion—(v.)
2.distinction—(v.)
3.simple—(v.)
4.press—(n.)
5.embarrass—(n.)
6.race—(adj.)
7.mix—(n.)
8.indicate-(n.)
9.practice-(adj.)
10.mistake—(adj.)
11.appear—(n.)
12.contribute-(n.)
13.interrupt—(n.)
14.differ—(n..)(adj.)
15.convenienl-(反义词)(n.)
二.词性变化
1.conclude2.distinguish3.simplify4.pressure5.embarrassment6.racial7.mixture
8.indication9.practical10.mistaken11.appearance12.contribution13.interruption
14.difference;different15.inconvenient;convenience
三.根据句子意思选择方框内合适的词组,并用其正确形式填空。
nameafter;asidefrom;takecontrolof;mothertongue;differfrom;standfor;asa
whole;oughtto;beconcernedabout;beconcernedwith;standfor,makeup,liftup,
dependon,eventhough,haveanimpacton,resultin,turninto,inthat,differfrom
1.EachstarontheAmericanflag(二represents)astate.
2.TheshipwasQueenMary.
3.beingfunandgoodexercise,swimmingisaveryusefulskill.
4.Sheisaninexperiencedteacher.Shecan'therclass.
5.HewasbornandraisedinGreece,sohisisGreek.
6.Hiscarmineincolor.
7.Youbeashamedofhavingliedtoyourparents.
8.1veryyoursafety.
9.Thestoryisarunawayboy.
10.Thisprojectwillbeofgreatbenefittotheregiondespiteitsshortcomings.
11.TheearthquakeonMay12thousandsofdeaths.
12.OldEnglishgreatlythemodernEnglish\vcusetoday.
13.Hehislittleson,andputhimonthehorse.
14.Heneverapologizes,heknowsthatheisinthewrong.
15.Thefinancialcrisisallovertheworldoncemanybusinesses.
16.Saying“youarcsorry"won'tthedamageofbreakingthevase.
17.UNtheUnitedNations.
18.WeareyoutofinishthepaperbyFriday.
19.Shesaiditwastheteacher'spraisethatmadeheragoodstudent.
20.1wasluckyIv/asabletofindwhatIwanted.
三.根据句子意思选择方框内合适的词组,并用其正确形式填空。
1.standsfor2.namedafter3.Asidefrom4.takecontrolof5.mothertongue6.differsfrom7.
oughtto8.amconcernedabout9.concernedwith10.asawhole11.resultedin12.differsfrom
13.liftedup14.eventhough15,hadanimpacton16,makeup17,standsfor18.dependingon19.
turninto20.inthat
课堂语法填空-周计划(练习一)
阅读下面短文,在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Traditionalleaprocessingtechniquesandtheirassociatedsocialpracticesin
ChinawereaddedtoUNESCO'sRepresentativeListoftheIntangibleCultural
HeritageofHumanityonNovember29th.Thisuniqueculture,](compose)
ofknowledge,skillsandpracticesconcerningmanagementofteaplantations,picking
oftealeaves,andtheprocessing,drinkingandsharingoftea,isthe43thentryfrom
Chinaonthelist,whosetotaltopsallothercountries.Theteathat2(appeal)
totheworldforthousandsofyearsfinallyreceivedtop-levelglobal3
(recognize)asasharedculturaltreasureofmankind.
AccordingtoUNESCO,inChinatraditionalleaprocessingtechniques
are4(close)associatedwithgeographicallocationandnaturalenvironment,
resulting5sixcategoriesinChina-green,black,yellow,oolong,whiteand
dark.
6anofficialdocumentexplained,teaisafundamentalculturalelement
toChinesepeople'sdailylife.Practicesofgreetingguestswithteaandbuildinggood
relationshipsthroughtea-relatedactivities7(share)amongmultipleethnic
groups,andprovide8senseofidentityandcontinuityfbrcommunities,
groupsand9(individual)concerned.
InChina,itisreportedthatover40vocationalcollegesand80universitieshave
setupmajorsinteascienceorteaculture,withover3,000graduatesl0
(specialize)inteaproductionandarteveryyear.
1.composed2.hasappealed3.recognition4.closely5.in6.As7.are
shared
8.a9.individuals1().specializing
【导语】本文是一篇说明文。中国传统茶叶加工工艺及其相关习俗被列入了轶合
国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
1.考查非谓语动词。句意:这种独特的文化由关于茶园管理、茶叶采摘、加工、
饮用和分享的知识、技能和实践组成,是中国第43次入选该榜单,其总数超过
了所有其他国家。句中己有谓语动词,所以用非谓语动词形式。becomposed
。俨由……组成”,在句中作定语,所以用过去分词。故填composed。
2.考查时态。句意:千百年来吸引世界的茶,终于作为人类共同的文化瑰宝,
得到了全球顶级的认可。此处考查谓语动词,根据时间状语forthousandsofyears
可知,谓语动词应用现在完成时,先行词that指弋名词Thelea,在从句中作主
语,从句中助动词应用has。故填hasappealed。
3.考查名词。句意:千百年来吸引世界的茶,终于作为人类共同的文化瑰宝,
得到「全球顶级的认兀。形容词global后接名词形式。故填recognition。
4.考查副词。句意:据联合国教科文组织介绍,在中国,传统的茶叶加工工艺
与地理位置和自然环境密切相关,因此在中国有六种茶类——绿色、黑色、黄色、
乌龙茶、白色和深色。修饰动词短语beassociatedwith,用副词,作状语。敢填
closelyo
5.考查介词。句意:据联合国教科文组织介绍,在中国,传统的茶叶加工工艺
与地理位置和自然环境密切相关,因此在中国有六种茶类——绿色、黑色、黄色、
乌龙茶、白色和深色。固定短语resultin”导致工故填in。
6.考查定语从句。句意:正如一份官方文件所解释的那样,茶是中国人日常生
活的基本文化元素。as引出非限定性定语从句时,代替整个主句,对其进行说明。
as有“正如....就像......”之意。故填As。
7.考查时态和语态。句意:用茶来迎接客人,并通过与茶有关的活动建立曳好
关系的做法在多个民族之间共享,并为相关社区、团体和个人提供了一种认同感
和连续性。陈述客观事实,用一般现在时。主语activities与share之间为被动关
系,所以用被动语态。故填areshared。
8.考查冠词。句意:用茶来迎接客人,并通过与茶有关的活动建立良好关系的
做法在多个民族之间共享,并为相关社区、团体和个人提供了一种认同感和连续
性。固定短语asenseo代一种感故填a。
9.考查名词复数。句意:用茶来迎接客人,并通过与茶有关的活动建立良好关
系的做法在多个民族之间共享,并为相关社区、团体和个人提供了一种认同感和
连续性。名词individual为可数名词,根据并列名词communities和groups可知,
用名词的复数形式。故填individuals。
10.考查非谓语动词。句意:据报道,在中国,有40多所职业院校和80多所大
学设立了茶科学或茶文化专业,每年有3000多名毕业生专门从事茶叶生产和艺
术。分析句子结构可知,这里为with的复合结构。介词with后宾语over3,000
graduates与specialize之间为主动关系,所以用现在分词,作宾语补足语。故填
specializingo
课堂语法填空-周计划(练习二)
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Thefirstlivingrobots,11(term)asXenobots,canreproduceontheirown
inadishinawaynotseeninplantsandanimals.Thisisnot12science-fiction
movie,buttheresultofanewstudy.They13(create)in2020after
experimentsshowedthatundertherightlabconditions,thecellsformedsmall
structuresthatcouldgather,moveandworktogetheringroupsandself-heal.
Aretheylivingorganisms14robots?Undeniably,theyareorganisms
becausetheyaremadeofstemcellsfromanAfricanfrogspeciesandcanreproduce.
Theyarealsorobotsbecausetheycanmoveontheirownandperformphysicallabor.
Breakthrough15Xcnobotsarc,concernshavebeenraised.Somepeoplethink
theself-reproducingbiotechnologyisapotentialthreat,16(say)more
advancedfutureXenobotscouldout-compete17(human).Inresponsetothe
worries,theresearchersclaimthatthelivingmachinesareentirelycontainedinalab,
which18(mean)thattherisksaremanageableandstoppable.
Tobesure,theXenobottechnologyisverynew,butwithitspopularity,itmaybe
usedtoaddressthediverse19(trick)issuesinthebodyandtheenvironment.
Hopefully,inaworldfullofself-reproducingproblemslikeCovid-19,studying
Xenobotsmayleadscientistsmuch20(close)tosolutions.
11.termed12.a13.were
created14.or15.as##though16.saying17.humans18.means19.
tricky20.closer
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了在2020年被创建被称为Xenobois第
一批有生命的机器人的情况。
11.考查非谓语动词。句意:第一批有生命的机器人,被称为Xenobots,可以
在培养皿中自行繁殖,这种繁殖方式在动植物中看不到。分析句子结构可知,句
子谓语动词为reproduce,所以空处应填非谓语动词的形式,Thefirstlivingrobots
和term之间为动宾关系,需用过去分词作后置定语。故填termed。
12.考查不定冠词。句意:这不是一部科幻电影,而是一项新研究的结果。分析
句子结构可知,空后的movie为可数名词,此处表泛指,需用不定冠词,且movie
的发音以辅音音素开头。故填a。
13.考查动词时态、语态和主谓一致。句意:他们在2020年被创建,之前的实
验表明,在合适的实验室条件下,细胞形成了小结构,可以聚集,移动和工作在
一起,并自我愈合。分析句子可知,空处需填句子的谓语动词,in2020为表示
过去的时间状语,句子主语They为复数,和creale之间为动宾关系,所以空处
需填一般过去时的被动语态的复数形式。故填werecreatedo
14.考查连词。句意:他们是活着的有机体而不是机器人吗?根据后文“Undeniably,
theyareorganismsbecause...Theyarealsorobotsbecause...labor”可知空前后的
livingorganisms与空后robots之间为选择关系,应用or连接。故填or。
15.考查让步状语从句。句意:尽管异种机器人是一个突破,但是人们已经提出
了担忧。分析句子结构可知,concernshavebeenraised是主句,空处所在的句子
为倒装结构,其结构为“名词+as/though+主语+谓语+其他”,所以空处需填让步状
语从句的引导词as/thoughe故填as/thougho
16.考查非谓语动词。句意:一些人认为自我繁殖的生物技术是一个潜在的威协,
认为更先进的未来Xenobots可以胜过人类。分析句子结构可知,主句谓语动词
为think,空处需填非谓语动词作状语,句子主语Somepeople与say之间是主谓
关系,需填现在分词形式。故填saying。
17.考查名词。句意:一些人认为自我繁殖的生物技术是一个潜在的威胁,他们
说更先进的未来Xenobots可以胜过人类。分析句子结构可知,空处需填名词形
式作out-compete的宾语,human为可数名词,其复数形式为humans。故填humanso
18.考查动词时态和主谓一致。句意:为了应对这些担忧,研究人员声称这些有
生命的机器被完全控制在实验室里,这意味着这些危险是可控的和可以阻止的。
分析句子结构可知,空处需填非限制性定语从句的谓语动词,which指代空前整
句话的内容,此处是客观陈述,所以谓语动词需月一般现在时的单数形式。故填
means
19.考查形容词。句意:可以肯定的是,Xenobots技术是非常新的,随着它的普
及,它可能被用于解决身体和环境中的各种各样的棘手的问题。分析句子结构可
知,空处需填形容词作定语修饰名词issues,trick的形容词形式为tricky,意为“棘
手的故填trickyo
20.考查副词。句意:希望,在一个充满了像Covid-19这样的自我复制问题的
世界里,研究Xenobots可能会让科学家们更接近解决方案。分析句子结构及空
前的much可知,空处需填副词比较级形式,修饰动词lead。故填closer。
课堂语法填空-周计划(练习三)
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Frenchfriesarefriedpotatoescutintostrips.Butdoyouknowtheoriginofthe
nameofthefries?ManyofyouknowthattheEnglishwordfbrFrenchfries
31(be)“chips",andAmericanscallthem“Frenchfries^,but32
fact,itsrealoriginisBelgium.Asearlyas1680,theBelgiansbeganthe33
(produce)ofthesefries.
DuringWorldWarI,AmericansoldiersatethesefriesinBelgiumandfoundthem
tobe34(particular)delicious.Fromthenon,thefriesbecamepopular.They
35(call)FrenchfriesbecausethecommonlanguageintheBelgianarmyat
thattimewasFrench.
FrenchfrieswereintroducedtoAmericain36late18thcenturybya
mannamedThomasJefferson.HebroughtintotheUnitedStatesthemethodof
cookingfries,nottheactualfries.Thiscouldpreventthefriesfrom37(get)
wetandrottingawayduringthe5-8weeks'journeyacrosstheAtlanticOcean.He
chose38(sell)thefriesinMonticello.TheOxfordDictionarycitedDickens
in1857describingaplateofpotatostickscookedinoil,39isthefirst
documentationofFrenchfries.Grad
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