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文档简介
6《敬业与乐业》高效导学案
学习目标:
1、了解作者及写作背景
2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言
3、理清本文的结构,理解本文的主题
4、学习本文条理清晰的论证方法
一、预习导学:
1、走近梁启超
《敬业与乐业》选自《》,作者(),中国近代()派代表人物,与
其师()一起领导了著名的“()。
2、给下列加横线字注音。
旁鹫()惟其()拣择()重着()鹏()
史进()盘()强聒不舍()拈蝉()层累()
3、解释下列词语
①断章取义:____________________________________________________________
②不二法门:____________________________________________________________
雷居乐业:____________________________________________________________
④强聒不舍:____________________________________________________________
4、文中引用了许多古语中的经典词句,结合文下注释,弄懂它们的意思。
5、本文是一篇议论文,论点是什么?
6、作者先后谈论了哪几个问题?
7、本文在论证论点时,运用了哪几种论证方法?举例说明。
8、讨论文章结构,理清思路。明确:课文共七段,总体结构是‘总一分一总'式:开头总起全篇;
然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。全文可分
为三个部分。
第一部分(第段):______________________________________________________
第二部分(第团:
第三部分(第阿:______________________________________________________
9、这是一篇(),一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《》和道家
经典《》中的格言,开宗明义地提出了()的论点,围绕论点采用
的论证方法是()接下来,分别谈论了()、()、()
的重要性;最后,又用()和()总结全文旨意。
二、探究展示
1、作者是怎样论述“有业”的必要性的?(阅读2——5段)
2、什么叫敬业?为什么要敬业?作者是怎样论述的?(阅读6——7段)
3、怎样理解“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事”?作者认为苦乐的关键在于什么?(阅读第
8段)
4、“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的?
5、品味语言:
找出文中你喜欢的句子并谈理由,并体会本文的演讲和口语特色。
6、“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”f中,“为劳动而生活”是什么意思?
答:_________________________________________________________
7、各种职业,其工作条件差别很大,对于艰苦的职业怎样才能做到乐业?
答:_____________________________________________________
8、《敬业与乐业》文中作者说“当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家
同一价值”“当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值”。这跟我
们平常所说的每个人做事对社会的贡献有大小之分,有没有矛盾?为什么?
答:________________________________________________________________________
三、练习反馈
阅读下列文字,回答文后问题。
还是要提倡话
①不知何时何因,“提倡说真话”成了一个引人关注的课题,而谁能讲真话谁也就有了值得大家
称道的美德。可见讲真话之难。如果不难,也就用不着“提倡”了,也算不上什么“美德”了。
②古今中外从未听说过谁以讲假话为荣,也从未听说过有人公开去赞美一个天天讲假话的骗子。
因为大家都知道讲假话违背天理正义,只有讲真话才是做人的本分。一个人一生讲真话,即使没有
高官厚禄、荣华富贵、辉煌业绩,但他可以毫无愧疚地说自己达iU了做“人”的起码标准。相反,
如果一个“伟人”说假话连篇累牍,习以为常,则距离做“人”的标准也就非常之遥远了。我看,
说真话假话也是道德范畴美与丑的分野。
③楚楚风范,甚至有联话比真隧悦耳动听,所以孰真孰假还需要人们动一番脑子。有嗨
话,可能永远不被说破,而有些假话则很容易被戳穿。如过去说亩产育挞到几千斤几万斤粮食,有
实践经验的人一看就知道是假的;但为什么那假话能风靡全中国呢?可见,鉴别假话还不算太难,
最难的是敢于揭露那些说假话者。所以就有了“提倡说真话”这个课题。讲真话必然要涉及讲假话
者和爱听假话者,就要冒一点风险。如果你讲的真话是诸如夏天太热冬天太冷之类,当然不会有人
找岔子。如果是说个别单位假报成绩:他那里学雷锋仅在嘴上说说就吹嘘成已经“扎扎实实”、“广
泛深入”地开展起来了;他那里仅订出几条廉政措施公之于众就夸耀成绩如何辉煌,而实际上贪污
受贿、请客送礼、行业不正之风依然如故。当人们都在兴高采烈为那些虚假的东西拍手叫好的时候,
你在那里揭老底岂不讨人嫌?!轻则说你不识时务,重则说你戴着有色眼镜专看阴暗面。所以讲真
话需要勇气,需要胆略,一不怕讥笑,二不怕孤立,三不怕栽赃陷害,相信真理的声音终究不会窒
息的。
④敢于讲真话就是针对讲假话的,而且不是针对一般无关宏旨和大局的讲假话,主要的是针对
那些当权者为自己升官发财牟取私利所讲假话说的。这些人手中有权,一句话就能使你受到伤害。
你要讲真话揭露人家,自己首先要做到无私无畏,有为真理献身的精神,一个人死都不怕,别人也
就奈何你不得了。谁能做到这一点,谁就为端正党风和社会风气做出了贡献,就当前来说,这也是
十分难得的。
豌倡人们讲真话能为讲真话创造一个良好的社会环境,这是一个地方兴旺发达的表现。如果
人们在谎言和空话面前无动于衷,人云亦云,那么那个地方的工作十之八九是不能真正开展并取得
成效的。有识之士应该碰碰这个地方。我们党确定的实事求是的思想路线,小平同志关于讲实话办
实事的教导,就是我们手中的武器,有了这个武器,正气必然战胜邪恶,阳光必然战胜阴霾。
1、选文的中心论点是什么?_______________________________________
2、第②段画线部分主要运用的论证方法,运用这种方法的主要目的是
3.第③段“讲真话必然要涉及讲假话者和爱听假话者,就要冒一点风险”一句中“风险”在这里是
指什么?为什么讲真话就要冒一点风险?请用自己的话回答。
4、“讲真话需要勇气需要胆略”,这其中的“勇气”“胆略”是指(请用原文回答)
5、结尾一段说:“有了这个武器,正气必然战胜邪恶,阳光必然战胜阴霾”中“这个武器”是指
6、作者说:“提倡人们讲真话能为讲真话创造一个良好的社会环境,这是一个地方兴旺发达的表现。”
你同意这种说法吗?为什么?你认为自己该为“创造一个良好的社会环境”做点什么?
1、我们要提倡说真话。2、突出强调了“只有讲真话才是做人的本分”这一内容,更有力地论证了
“提倡说真话”这一中心论点。
3、讨人嫌,被人误会,被人孤立甚至被人诬陷;因为你说出真话,严重影响了哪些说假话者的
切身利益,他们便会想方设法打击、报复,甚至诬陷你。4、一不怕讥笑,二不怕孤立,三不怕栽赃
陷害,相信真理的声音终究不会窒息的。
5、我们党确定的事实就是的思想路线,小平同志关于讲实话办事实的教导。
6、同意。如果人人们提倡讲真话,就会为“讲真话”者提供一个良好的道德舆论上的后盾,就会给
说真话者以鼓励、信心、勇气和力量,再者,一个人说真话会影响到另一人说这话,这样整个社会
互相感染,学习,最终会形成人人用于讲真话的良好风气。作为一名新时代的中学生,应该从自
己做其,从现在做其,时时、事事讲真话,并尽自己的最大努力,去说服、影响周围的人说真话,
敢于揭露和打击说假话者,“为讲真话创造一个良好的社会环境”贡献自己的绵薄之力。
部编版语文九年级上册必背内容
1、沁园春•雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰
蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖烧。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成
吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2、我爱这土地(艾青)
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明......
―然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉......
3、乡愁(余光中)
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的酬
我在这头
大陆在那头
4、岳阳楼记(范仲淹)
庆历四年春,滕子京谪(zhe)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,
刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhii)予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤(shang)汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象
万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览
物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊7朗「空;日星隐曜(yao),山岳潜形;商旅不行,ft(qiang)
倾楫(ji)摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲
者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhi)汀(ting)兰,
郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则
有心唬申怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处
6
江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
5、醉翁亭记(欧阳修)
环滁(chU)皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅珊也。山行六七里,渐闻水声
潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之
僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝(mfng),晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀
而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷
也。
至于负者歌于途,彳亍者休于树,前者呼,后者应,信偻(yti出)提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(lie),山肴野藏,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣
之乐,非丝非竹,射者中,弈(yi)者胜,觥(gong)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白
发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(yi),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然
而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒
育继以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6、湖心亭看雪(张岱)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更(geng)定矣,余孥(na)一小
舟,拥森(cui)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞(song)沆(hang)碘(dang),天与云与山与水,
上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥(jie),舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余
强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公
者!”
7、诗词三首
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
7
停杯投箸不育飨,拔^四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将秋行雪满山。
闲来垂钓碧忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
则畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
水调歌头
脚
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜
寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮(qi)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此
事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
8、课外古诗词诵读
月夜忆舍弟
杜甫
成(shQ)鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋期虫寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
r寸朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
8
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
商山早行
温庭筠(yiin)
晨起动征铎(duo),客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
棚(hu)叶落山路,枳(zhi)花照驿墙。
因思杜陵梦,凫(地)雁满回塘。
9、三顾茅庐(罗贯中)
自董卓造逆以来,豪杰并起。曹操势不及袁绍,而竟能能克绍,非惟天时,抑亦人谋也。今操己拥
百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可用为
援而不可图也。荆州北据汉、沔(mifei),利尽南海,东连吴会(ku浙),西通巴、蜀,此用武之地,
而其主不能守;是殆(由i)天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖
因之以成帝业;刘璋(zhang)暗弱,民殷国富,而不知存恤(xu),智能之
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