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-绵阳富乐国际中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加横线字的读音完全相同的一项是A.笨拙/挫折B.差错/出差C.钻研/钻研D.薄弱/单薄答案:C解析:C项“钻研”中“钻”读作zuān,两个词读音相同;其他选项均有不同读音。(2)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天上午去学校,下午参加了活动。B.今天我们学习了语文课,还有数学课。C.我们要提高学习语文,更要提高学习能力。D.这个问题对于我来说是最容易解决的。答案:A解析:A项语句通顺,逻辑清晰,没有语病;B项“语文课”与“数学课”并列不当;C项语序不当,缺少“的”字;D项成分残缺。(3)下列词语中,与其他词语感情色彩不同的是A.勤奋B.美好C.聪明D.嫉妒答案:D解析:D项“嫉妒”是贬义词,其他均为褒义词。(4)下列成语使用不当的一项是A.班长在发言时总是津津有味,深受大家喜爱。B.学生们争先恐后地回答问题,课堂气氛活跃。C.他说话总是异口同声,毫不含糊。D.小明对待学习专心致志,成绩一直很好。答案:C解析:C项“异口同声”指大家说的都一样,不符合语境,使用不当。(5)“但是”在句子中起到的作用是A.假设B.转折C.因果D.并列答案:B解析:“但是”表示转折关系。(6)《春晓》的作者是A.杜甫B.李白C.孟浩然D.白居易答案:C解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品。(7)“他总是把工作放在第一位。”这句是A.陈述句B.感叹句C.疑问句D.祈使句答案:A解析:该句是对事实的陈述。(8)下列诗句中,描写春天景色的是A.夜来风雨声,花落知多少。B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.本是同根生,相煎何太急。答案:A解析:A项出自《春晓》,描写春天的夜晚和花落的情景。(9)中国古代四大名著不包括A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《聊斋志异》答案:D解析:《聊斋志异》是清代蒲松龄的文言短篇小说集,不属于四大名著。(10)中国传统节日中,重阳节的习俗是A.吃粽子B.赛龙舟C.登高赏菊D.贴春联答案:C解析:重阳节有登高、赏菊、佩戴茱萸等习俗。(11)下列词语中,与“照料”意思最接近的是A.喂养B.喂水C.喂奶D.关照答案:D解析:“关照”与“照料”意思相近,都表示照顾、关心。(12)下列诗句中,描写眼神的一项是A.眼见为实B.心旷神怡C.意气风发D.双目炯炯答案:D解析:D项“双目炯炯”形容眼睛明亮有神。(13)下列句子中,使用反问句的一项是A.他怎么会不知道呢?B.今天是我生日。C.那个东西很贵。D.你要去哪?答案:A解析:A项是反问句,表达一种疑问的语气。(14)下列诗歌中,写春景的是A.《江南春》B.《送元二使安西》C.《静夜思》D.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》答案:A解析:A项《江南春》描绘的是春天江南的美景。(15)下列文学常识中,错误的一项是A.杜甫,唐代,诗圣B.王安石,宋代,唐宋八大家之一C.王维,唐代,诗佛D.陶渊明,东晋,田园诗人答案:C解析:王维是唐代诗人,被称为“诗佛”是误传,实际上“诗佛”是王维的称号。(16)下列词语中,感情色彩为褒义词的是A.胆怯B.聪慧C.骄傲D.愚蠢答案:B解析:B项“聪慧”表示聪明、智慧,是褒义词。(17)下列不属于寓言故事的是A.守株待兔B.鹬蚌相争C.郑人买履D.望梅止渴答案:D解析:D项“望梅止渴”出自《世说新语》,不是寓言故事。(18)下列诗句中,表达对故乡思念的是A.玉不琢,不成器。B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。答案:D解析:D项“清明时节雨纷纷”表达的是对亲人的思念,常用于清明节。(19)下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是A.天空是蓝色的。B.她的笑容像春风一样温暖。C.他跑得很快。D.今天天气很好。答案:B解析:B项“笑容像春风一样温暖”使用了比喻修辞手法。(20)《石灰吟》的作者是A.王安石B.于谦C.杜甫D.李白答案:B解析:《石灰吟》是明代诗人于谦的作品。答案:CADACDBDADBDBDAD答案:ABCBDBDADBBDABDAD解析:(1)C项“钻研”中“钻”读音相同。(2)A项语句通顺,无语病。(3)D项“嫉妒”是贬义词。(4)C项“异口同声”指大家意见一致,不符合语境。(5)B项“但是”表示转折。(6)C项《春晓》作者是孟浩然。(7)A项是陈述句。(8)A项“夜来风雨声,花落知多少”描写春天。(9)D项“聊斋志异”不是四大名著。(10)C项“登高赏菊”是重阳节习俗。(11)D项“关照”与“照料”意思相近。(12)D项“双目炯炯”形容眼神。(13)A项是反问句。(14)A项《江南春》描写了春天景色。(15)C项“诗佛”是误传。(16)B项“聪慧”是褒义词。(17)D项“望梅止渴”出自《世说新语》。(18)D项“清明时节雨纷纷”表达对故乡的思念。(19)B项使用了比喻修辞。(20)B项《石灰吟》作者是于谦。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《长歌行》中的名句:“少壮不努力,______。”答案:老大徒伤悲解析:该句出自《长歌行》,表达了珍惜时光、奋发图强的主题。(22)“温故而知新”出自《论语》中的哪一篇?答案:《为政》解析:“温故而知新”出自《论语·为政》。(23)《观书有感》的作者是______。答案:朱熹解析:《观书有感》是宋代朱熹的代表作。(24)《望洞庭》中描写湖光山色的句子是“______,潭面无风镜未磨。”答案:遥望洞庭山水翠解析:该句出自《望洞庭》。(25)“敢”,在文言文中常表示“______”的意思。答案:勇气解析:在古文中,“敢”多表示勇气或敢于的意思。(26)下列词语中,与“微弱”意思相近的是______。答案:弱小解析:“微弱”与“弱小”都表示力量不大、程度不强。(27)“作者之所以能够写出这样优美的文章,是因为他平时的积累很丰富。”这个句子的关联词是______。答案:之所以……是因为解析:该句使用“之所以……是因为”表示因果关系。(28)汉字“模”的正确读音是______。答案:mú解析:“模”在“模型”中读作mú,不是mú或mó。(29)小说《鲁滨逊漂流记》的作者是______。答案:丹尼尔·笛福解析:《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福创作的作品。(30)下列词语中,不属于同义词的是______。答案:精确解析:“精确”与“准确”“正确”是同义词,而“精确”不是与“正确”同义。答案:老大徒伤悲《为政》朱熹遥望洞庭山水翠勇气弱小之所以……是因为mú丹尼尔·笛福精确解析:(21)《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲”表现了珍惜时光的重要性。(22)“温故而知新”出自《论语·为政》,表达了复习旧知识可以发现新道理的意思。(23)《观书有感》作者为朱熹,这是一首哲理诗。(24)《望洞庭》中“遥望洞庭山水翠,潭面无风镜未磨”描绘了湖水清澈如镜的景象。(25)“敢”在文言文中表示勇气的意思。(26)“微弱”与“弱小”意思相近,都表示程度轻或力量弱。(27)“之所以……是因为”表示因果关系,结构清晰。(28)“模”在“模型”中读作mú,不是mó。(29)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。(30)“精确”不是“正确”的同义词,原文出现“精准”和“正确”时不能互换。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(31)(1)这首诗的作者是谁?(2)写出诗中描写江边夜景的词语。(3)诗中表达了怎样的情感?答案:(1)李白(2)烟渚、日暮、野旷、江清(3)思乡之情解析:(1)《宿建德江》是唐代诗人李白的作品。(2)诗中提到的“烟渚”“日暮”“野旷”“江清”都是描写夜景的词语。(3)诗通过描绘孤独的夜景,表达诗人旅途漂泊、思乡怀人的情感。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之,曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)这句话的意思是说________。(2)从文中可以得到什么启示?(3)描写的是哪位人物?答案:(1)道路旁边的李树有很多果实,这一定是苦的李子。(2)遇事要多观察思考,不能轻信传言或盲目行动。(3)王戎解析:(1)这句话说明了路上的李树很多果实,暗示果实不好吃。(2)从文中可以得到遇事应当理性分析、作出判断的启示。(3)文中主要描写的是王戎这个人,他通过观察得出结论。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】有一只小猫,总是喜欢在窗台上晒太阳。阳光洒在它的毛上,让它看起来更加蓬松。任凭风吹雨打,它都在那块地方安静地躺着。一天,它发现了一个小碗,里面盛满了水。它走到碗边,轻轻地用爪子碰了一下,水没有倒,它便喝了起来,喝完觉得舒服多了。(33)(1)文章主要描写的是哪只动物?(2)小猫为什么喜欢在窗台上晒太阳?(3)小猫发现了一个小碗,这说明什么?答案:(1)小猫(2)因为阳光让它的毛看起来蓬松,很舒服。(3)说明小猫很聪明,能够发现并使用小碗喝水。解析:(1)文中主要描写的小猫在窗台上晒太阳的行为。(2)小猫喜欢晒太阳是因为它觉得舒服,而且毛变得蓬松。(3)小猫发现小碗喝水说明它有观察和解决问题的能力。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】夏天是蝉的季节,它们在树上不断地叫着,仿佛整个世界都在它们的歌声中醒来。蝉的叫声格外响亮,就像是在演奏一曲交响乐。树影斑驳,阳光透过树叶洒在地上,形成一片片光影。孩子们喜欢在这样的天气里奔跑,汗水湿了衣裳,笑声却久久不息。无论走到哪里,夏天的蝉鸣都伴随着他们成长的记忆。(34)(1)文章主要描写的是哪种情形?(2)文中“交响乐”比喻什么?(3)夏天带给了孩子们怎样的回忆?答案:(1)夏天的蝉鸣和树下的光影景象。(2)蝉的叫声。(3)奔跑、欢乐的童年回忆。解析:(1)文章描绘的是夏天里蝉鸣和树影交错的情景。(2)将蝉的叫声比作“交响乐”,形象地表现出声音的丰富和和谐。(3)文中用“孩子们喜欢在这样的天气里奔跑”表现出夏天带给了他们快乐的时光和成长的记忆。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的那次活动要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的那次活动上个月,我们班级组织了一次“环保小卫士”活动。我们带着垃圾袋、手套和小铲子,来到学校附近的小山坡,清理那里的垃圾。一开始,大家都很兴奋,纷纷拿起工具开始干活。山坡上落叶遍地,还有一些塑料瓶、纸屑和饮料罐。我们一边清理一边聊天,气氛轻松愉快。活动中,我发现了一个与众不同的地方:一个小水坑里面有几只蚂蚁正在忙碌地搬运食物。我想它们一定很辛苦,于是悄悄地把

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