内蒙古自治区通辽市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-内蒙古自治区通辽市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是()A.差错(chā)B.和谐(hé)C.模糊(mó)D.厚薄(bó)答案:A解析:A项“差”读chā,表示错误的意思;B项“和”在“和谐”中读hé;C项“模”读mó,表示模糊的意思;D项“薄”读bó,表示厚薄的意思。(2)“形近字”中与“衰”同音但字形不同的字是()A.哉B.衰C.哀D.唉答案:C解析:A项“哉”读zāi;B项“衰”即本字;C项“哀”读āi,与“衰”同音但字形不同;D项“唉”读āi,是叹词。(3)下列句子语序不当的一项是()A.他今天很高兴。B.我喜欢这本书。C.从学校回家的路上,我遇到了一个老奶奶。D.今天早上我去了图书馆。答案:C解析:C项的语序不当,应改为“我遇到了一个老奶奶,从学校回家的路上”。(4)下列词性标示错误的一项是()A.感谢(动词)B.慢慢(副词)C.书本(名词)D.精神(形容词)答案:D解析:D项“精神”是名词,不是形容词。(5)下列词语感情色彩正确的选项是()A.勤勉(中性)B.妒忌(褒义)C.热情(贬义)D.自私(中性)答案:A解析:A项“勤勉”是褒义词;B项“妒忌”是贬义词;C项“热情”是褒义词;D项“自私”是贬义词。(6)下面句子中,关联词使用错误的一项是()A.因为下雨了,所以我没有去。B.虽然她很努力,但成绩还是不好。C.即使天晴了,我们也不会去。D.如果你愿意,你就来。答案:C解析:C项“即使……也……”搭配不当,应使用“即使……也……”或“尽管……还是……”。(7)下列作者与作品对应错误的一项是()A.杜甫——《春夜喜雨》B.白居易——《琵琶行》C.陆游——《示儿》D.李白——《早发白帝城》答案:D解析:D项《早发白帝城》是李白所作,其他选项均正确。(8)下列不属四大名著中人物的是()A.神农B.刘备C.林冲D.孙悟空答案:A解析:四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,A项不属于其中人物。(9)“立春”、“冬至”、“清明”、“腊八”中,不属于二十四节气的是()A.立春B.冬至C.清明D.腊八答案:D解析:腊八是传统节日,不是节气。(10)下列不是寓言故事的一项是()A.守株待兔B.鹦鹉学舌C.精卫填海D.刻舟求剑答案:B解析:A、C、D项均为寓言故事,B项是神话故事。(11)与“他昨天去学校了”意思相同的一句话是()A.他昨天在学校。B.昨天他去了学校。C.他昨天没去学校。D.他昨天在学校里。答案:B解析:B项是陈述句转为一般疑问句后的正确表达。(12)下列不是比喻修辞手法的一项是()A.他的声音像雷声一样响亮。B.她的性格像水一样温柔。C.他是一位巨人。D.他的笑容如阳光一般温暖。答案:C解析:C项中“巨人”是比喻中的称呼,而不是比喻本身。(13)下列诗句中,描写春天的一项是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.锄禾日当午,汗滴禾下土C.夜来风雨声,花落知多少D.松间沙路净无泥,潇潇暮雨洗春晖答案:A解析:A项是白居易的《赋得古原草送别》,直接描写春天;B项来自《悯农》,描写农民劳作;C项出自孟浩然的《春晓》;D项来自苏轼的《浣溪沙》,描绘的是春天的景象。(14)“我们走过的路,长的像一条线”这句话中,使用了哪种修辞手法()A.拟人B.比喻C.排比D.反问答案:B解析:这句话用“线”来比喻“路”,是比喻修辞。(15)下列不是句子成分残缺的一项是()A.他去了学校。B.今天天气真好。C.月亮在夜空中明亮。D.看他脸色,就知道他很生气。答案:A解析:A项句子结构完整;B项缺少主语;C项缺少主语;D项缺少主语。(16)下列不属于《安徒生童话》中的故事是()A.丑小鸭B.小美人鱼C.白雪公主D.海的女儿答案:C解析:C项《白雪公主》是《格林童话》中的故事。(17)下列对《出塞》的理解错误的一项是()A.这是一首边塞诗B.诗意是歌颂将士们的英勇C.作者是唐人王昌龄D.诗中使用了“秦时明月汉时关”这样的对偶句答案:D解析:D项中“秦时明月汉时关”其实不是对偶句,是借代手法。(18)下列对《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞”理解正确的一项是()A.和天公一起振作B.希望天公重新振作C.作者劝诫天公不要再抖擞D.表达诗人理想落空的心情答案:B解析:B项正确,作者希望天公重新振作,表达对国家和人民的关心。(19)下列不属于句子扩写的一项是()A.我走在河边,听到了鸟鸣。B.我走在开满鲜花的河边,听到了悦耳动听的鸟鸣。C.老师布置的作业很难。D.原来老师布置的作业很难,需要很多时间才能完成。答案:C解析:C项是原文,不是扩写。(20)下列不属于小学课外阅读推荐书目中的一项是()A.《小王子》B.《夏洛的网》C.《海底两万里》D.《城南旧事》答案:B解析:B项《夏洛的网》是小学课外推荐书目,其他都不是。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)拼音“chēng”对应的汉字是________。答案:称解析:根据拼音填写字,注意声调与汉字的对应。(22)与“静静地”意思相近的词语是________。答案:悄悄地解析:近义词的辨析,需抓住“安静”的含义。(23)“欢声笑语”属于________词。答案:并列解析:并列词由多个意义相近的词组合而成。(24)请写出《元日》中描写新年景象的一句________。答案:爆竹声中一岁除解析:《元日》是王安石的诗,描述的是春节的景象。(25)请写出《赠汪伦》中的诗句________。答案:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情解析:《赠汪伦》是李白的作品,描写送别朋友感情深厚。(26)《自相矛盾》讲的是________的道理。答案:说话做事要前后一致解析:该寓言强调矛盾的说法不可取。(27)形近字“肋”和“膈”中,与“骨架”搭配的是________。答案:肋解析:辨析形近字在不同语境中的正确搭配。(28)请写出《宿建德江》中描绘夜景的诗句________。答案:野旷天低树,江清月近人解析:《宿建德江》是孟浩然的诗,表现了寂寥的夜景。(29)请写出《江南春》中描写自然景物的一句________。答案:千里莺啼绿映红解析:《江南春》描绘的是江南春日的自然景色。(30)“竹外桃花三两枝”出自诗人________。答案:苏轼解析:这句话出自苏轼的《惠崇春江晚景》。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】```text胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。```(31)本诗的主要表达情感是()A.对春天的热爱B.对亲情的思念C.对冬天的喜爱D.对成长的感悟答案:A解析:本诗描绘春天的绚丽,表达了诗人对春天的喜爱与赞美。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】```text王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿争欲摘之。戎曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。```(32)王戎认为李子是苦的依据是()A.李子挂在树上很久B.李子很少有人摘C.李子树长在道路边D.李子数量多答案:C解析:王戎凭树的位置来推断果实不好吃,所以选择C项。(33)上面这则文言文的作者是()A.班固B.张衡C.范晔D.韩愈答案:C解析:这则文言文出自《世说新语》,作者是南朝宋的刘义庆,而不是范晔。(34)上面这则文言文的寓意是()A.多才多艺B.神通广大C.做事不要急于求成D.观察事物要仔细,不能轻信答案:D解析:寓意是观察事物要仔细,不可轻信表面现象。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】```text我曾经不喜欢夏天,因为它太热了。但在一个夏天的午后,我却深深地爱上了它。那天,我坐在公园的长椅上,看阳光透过树叶洒在地上,形成斑驳的光影。一只黄鹂鸟飞来,唱着悦耳动听的歌曲,仿佛在告诉我:“夏天是美好的。”我闭上眼睛,聆听那动人的旋律,仿佛置身于童话世界。当阳光洒在脸上,一阵微风拂过,我感到一种从未有过的轻松和愉悦。原来,夏天不仅仅是炎热,还有它独特的美丽和温情。```(35)这段文字主要描写的是()A.夏天的炎热B.夏天的美丽C.我对夏天的感受D.夏天的时光答案:C解析:这段文字表达了“我”对夏天的转变看法,主要描写的是“我对夏天的感受”。(36)“斑驳的光影”在文中起什么作用()A.打破宁静B.突出阳光的灿烂C.交代时间、地点D.增强画面感答案:D解析:这句话通过描述光影的变化,增强画面感,让读者更有身临其境的感受。(37)文中对“黄鹂鸟”进行描写的作用是()A.点明时间B.引出主题C.表达情感D.突出春天的美丽答案:B解析:通过对黄鹂鸟的描写,引出对夏天的重新认识,为文章主题服务。(38)文中划线句子“一阵微风拂过”使用了哪种描写方法()A.心理描写B.环境描写C.人物描写D.动作描写答案:B解析:这句话描写的是环境中的风,属于环境描写。(39)文中“原来,夏天不仅仅是炎热,还有它独特的美丽和温情”这句话的作用是()A.引出中心B.表达对夏天的喜欢C.总结前文D.引出下文答案:C解析:这句话总结了前面的描写,点明中心,所以选择C项。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】```text在科技迅速发展的今天,人们的生活方式也在悄然改变。手机不仅是通讯工具,更是购物、学习、娱乐的全能助手。过去,我们只能依靠纸质书籍阅读,现在却可以随时随地在手机上阅读。科技的进步让学习变得更加便捷。```(40)文中的中心意思是()A.科技带来了便利B.手机只能用来通讯C.纸质书籍不再流行D.人们不喜欢购物答案:A解析:文章主要讲的是科技带来生活和学习的便利。(41)文中列举了手机的哪些功能()A.通讯、购物、娱乐B.阅读、购物、学习C.学习、娱乐、通讯D.购物、学习、娱乐答案:D解析:文中提到手机用于购物、学习和娱乐。(42)文中用“全能助手”来形容手机,采用了哪种修辞手法()A.夸张B.借喻C.比喻D.拟人答案:C解析:“全能助手”是用比喻指出手机的功能丰富。(43)文中划横线的“悄然”一词的含义是()A.突然B.悄悄地C.静悄悄D.不明显答案:D解析:这里“悄然”表示变化不明显,不显眼。(44)文章的结构类型是()A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.并列结构答案:A解析:文章先提出观点,再具体描述,最后总结,属于“总分总”结构。六、写作(本大题共1题,共25分)(45)题目:我最难忘的日子要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:人生中总有一些日子,令我们难以忘怀。在我心中,有那样一个春天的午后,是记录我人生中最难忘一天的时光。那时我刚升入初中,面对新的环境、新的人和新的学习节奏,内心充满了紧张与不安。偶尔,我会在晚上翻看那些中学的教材,想象着课堂的场景。在一个周末的早晨,我得知自己将有第一次的班级展示活动。这是一次展现自我的机会,也是我第一次在众人面前演讲。我担心自己会出丑,更担心同学会嘲笑我。为了不让父母失望,我悄悄地准备着。从白天到晚上,我一直练习着演讲稿,一遍遍背诵,一次次对着镜子练

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