2026-2027七年级语文上册核心素养单元测试试卷

2026-2027七年级语文上册核心素养单元测试试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用（30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.黄晕（yūn）粗犷（guǎng）抖擞（sǒu）着落（zháo）B.棱镜（léng）莅临（lì）倜傥（tǎng）徘徊（huái）C.狭隘（ài）静谧（mì）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）D.倘若（tǎng）烂漫（màn）咄咄逼人（duō）拈轻怕重（niān）2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.这篇文章构思巧妙，引人入胜，让人忍不住一口气读完。B.同学们讨论问题时，各抒己见，滔滔不绝，气氛十分热烈。C.他做事总是拖拖拉拉，不求甚解，老师批评了好几次还是老样子。D.春天来了，公园里花团锦簇，美不胜收，吸引了众多游客。3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次语文实践活动，使同学们的写作水平有了明显提高。B.是否多读书，是提升语文素养的关键之一。C.我们要养成每天阅读的习惯，让书香成为生活的一部分。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了执法力度。4.下列文学文化常识表述正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典，记录了孔子及其弟子的言行，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.“立春”是二十四节气中的第一个节气，意味着春季的开始，民间有“吃春饼”的习俗。C.“尊君”是对别人父亲的尊称，“家君”是对别人谦称自己的父亲。D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事，作者是南朝宋的刘义庆。5.古诗文默写。（1）潮平两岸阔，________________。（王湾《次北固山下》）（2）________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）孔子强调学习要思考结合的句子是“________________，________________”。（《论语》十二章）（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，寄托对友人同情与关怀的诗句是“________________，________________”。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的记叙文，完成6-9题。那抹绿，照亮了我的青春窗外的玉兰树又开花了，洁白的花瓣在阳光下泛着光，我想起了那抹曾照亮我青春的绿。初二时，我因转学来到新班级，性格内向，总是一个人坐在角落。语文老师老张是个五十多岁的中年人，戴着一副黑框眼镜，总穿着洗得发白的衬衫。他注意到我的沉默，却从未在课堂上特意提问我。一天放学，我留在教室值日，老张走进来，手里拿着一盆小小的绿萝。“这盆绿萝送给你吧，”他把花放在我的课桌上，“它和我一样，不太起眼，但生命力很强。”我愣住了，接过花盆，指尖触到嫩绿的叶片，心里像被什么东西撞了一下。从那以后，我每天都会给绿萝浇水、擦叶子。叶片一天天舒展，藤蔓慢慢攀上窗台。老张有时会路过教室，看到我在照顾绿萝，便笑着点点头。有一次，我考试失利，趴在桌子上偷偷哭，老张轻轻拍了拍我的肩膀：“你看这绿萝，就算被剪掉枝叶，也能重新长出来。一次失败不算什么，重要的是别放弃。”渐渐地，我变得开朗起来，主动和同学交流，成绩也慢慢提高。毕业那天，我把绿萝搬回了家，如今它已经长成了一片茂盛的“小森林”。每当我看到那抹绿，就会想起老张的话，想起那段被温暖照亮的青春。6.概括文中“我”与“那抹绿”相关的主要事件。（4分）7.结合具体语句，分析“老张”这一人物形象。（4分）8.标题“那抹绿，照亮了我的青春”有何含义？（4分）9.文中画线句“指尖触到嫩绿的叶片，心里像被什么东西撞了一下”有何表达效果？（4分）（二）说明文阅读（8分）阅读下面的说明文，完成10-12题。二十四节气：中国人独有的时间智慧二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。它把一年划分为24个节气，每个节气约15天，反映了太阳周年运动，对农业生产有着重要的指导意义。节气与农业生产密切相关。比如，“立春”意味着春季开始，农民要准备春耕；“谷雨”是雨生百谷的时节，适合播种水稻；“芒种”则提醒农民忙着收麦子、种玉米。古人根据节气安排农事，使得农业生产顺应自然规律，提高了粮食产量。节气还融入了人们的生活习俗。清明时节，人们扫墓祭祖、踏青郊游；冬至这天，北方吃饺子、南方吃汤圆，寓意团圆和安康。这些习俗不仅丰富了人们的生活，也传承了中华民族的文化记忆。如今，二十四节气已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。它不仅是古人留给我们的宝贵财富，更是中国人独有的时间智慧，提醒我们尊重自然、顺应时节，与自然和谐共处。10.二十四节气对中国人生活有哪些影响？（3分）11.第③段画线句运用了什么说明方法？有何作用？（3分）12.说明文语言要求准确，请分析“立春一般在公历2月3日至5日之间”中“一般”一词的表达效果。（2分）（三）古诗文阅读（12分）（一）阅读《论语》十二章节选，完成13-14题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”13.解释加点词。（2分）（1）不亦说乎（）（2）人不堪其忧（）14.翻译句子。（2分）学而不思则罔，思而不学则殆。（二）阅读王湾《次北固山下》，完成15-16题。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。15.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“阔”字有何妙处？