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文档简介
2025届抚顺市新宾满族自治县数学三年级第二学期期末学业质量监测试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一个正方形的周长是24分米,它的边长是(_____)分米.2.(1)8袋糖共重(________)千克。(2)4袋糖和3袋盐比,(________)更重一些。(3)3袋盐和1袋糖合起来,比1千克多(________)克。3.用两个同样的长方形(如图)拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最长是(________)厘米。4.用分数表示下面涂色部分。(________)(________)(________)(________)5.在横线填上“>”“<”或“=”。60厘米________60毫米
5吨+4吨________9000千克4千米________3892米
6厘米+14厘米________20米6.填一填。①9000克=(________)千克②2日=(________)时③1时18分=(________)分④3年=(________)个月7.算式□÷6=24…□中要使余数最大被除数是(_______)。8.一条彩带,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,还剩下12米,这条彩带原来有(________)米。9.一年有(______)个月,2021年2月份有(______)天,第三季度的月份是(______),共有(______)天。10.用下面两种车运沙子,如果每次每辆车都装满,怎样安排才能正好运完30吨沙子?试着列表说明。安排方案小车(4吨)大车(6吨)运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨11.要开凿一条隧道,甲工程队单独施工需要12天,乙工程队单独施工需要15天,如果甲、乙两个工程队同时施工,需要_____天开凿完这条隧道.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.分母相同的分数,分子大的分数比较大。(________)2.秒针从数字3走到9,走了30秒。(______)3.任何数和1相乘都得任何数。(________)4.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)5.2000年、2020年、1900年都是闰年。(______)6.2吨棉花比2000千克铁轻。(_______)7.长度单位的进率都是10。________8.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)9.盘子里有一些骨头,其中黑狗吃了全部的,白狗吃了全部的,还剩下全部的。(_____)10.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.2.小明和小丽用相同的纸折纸鹤,小明用了一张纸的,小丽用了一张纸的,两人剩下的纸相比,()。A.小明剩下的纸大 B.小丽剩下的纸大 C.无法确定3.☆÷6=11……△,☆最大是()A.99 B.76 C.714.用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米5.合唱队有男生18人,女生人数是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.54四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.5×60=36÷3=4×21=6×11=420﹣70=84÷7=24×5=240÷6=15×3=35+27=4×29=500×8=70÷5=+=1﹣=2.用竖式计算,带※的要验算。※527+195=※602-375=536×7=606×8=290×3=3.计算如图图形的周长.五、作图题。1.小猫钓鱼,连一连。
2.连线.3.下面各图分别是谁看到的?六、生活问题,我会解。1.校园里有两个花圃,正方形花圃的周长是84米,三角形花圃的周长比正方形花圃少12米。如果三角形花圃每边栅栏的长度相等,每边栅栏长多少米?2.童星小学三年原有学生128人,暑假后又转来女生12人,现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人?3.操场上有28人在踢毽子,跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人?4.把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?5.育才小学三年有3个班,每班都有56位同学,“六一”儿童节前夕,3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室,开联欢会够用了吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、6【详解】略2、24袋糖150【分析】(1)用1袋糖的重量乘8,即可求出8袋糖的总重量,再换算成千克。(2)用1袋糖的重量乘4,求出4袋糖的重量。用1袋盐的重量乘3,求出3袋盐的重量。再比较大小。(3)用1袋盐的重量乘3,求出3袋盐的重量。再加上1袋糖的重量,求出这些物品的总重量。再和1千克相减求差。将1千克换算成克,再进行计算。【详解】(1)250×8=2000(克)=2(千克)则8袋糖共重2千克。(2)250×4=1000(克)300×3=900(克)1000克>900克,则4袋糖和3袋盐比,4袋糖更重一些。(3)300×3+250=900+250=1150(克)1千克=1000克1150-1000=150(克)则3袋盐和1袋糖合起来,比1千克多150克。【点睛】解决本题时注意质量单位的换算,克和千克之间的进率是1000。3、30【分析】把这两个长都是6厘米,宽都是3厘米的长方形拼成一个大长方形,是以3厘米的边为公共边来拼的,拼成的大长方形的长是(6+6)厘米,宽是3厘米,根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的,拼成后长方形的长和宽是多少,再根据周长的计算方法进行计算。4、【分析】(1)把这个正三角形平均分成3份,涂色部分占其中的2份,用分数表示为;(2)把这个正方形平均分成9份,涂色部分占其中的5份,用分数表示为;(3)把这个圆平均分成6份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为;(4)把这个图形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。【详解】()()()()【点睛】把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数;先判断平均分的份数,再判断阴影部分的份数即可用分数表示。5、>=><【详解】略6、9487836【分析】1千克=1000克,1日=24时,1时=60分,1年=12个月,据此即可解答。【详解】①9000克=9千克②2日=48时③1时18分=78分④3年=36个月【点睛】熟练掌握时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。7、149【详解】略8、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半,所以第一次剩下的长度(米)第一次用去总长的一半,所以原来总长:(米)。【详解】12×2×2=24×2=48(米)【点睛】这种题要逆着算,先算第一次用去后剩下的,再求原来总长。9、12287、8、992【详解】略10、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题,用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量,据此列式解答。【详解】①小车4×3=12(吨);卡车6×3=18(吨);12+18=30(吨);②4×6=24(吨);6×1=6(吨);24+6=30(吨)。故答案为:3;3;6;1。11、【详解】1÷()=1÷=(天)答:需要天开凿完这条隧道.故答案为.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】根据分数的大小比较方法,分母相同的分数,分子大的分数比较大,例如:﹥,故答案为:√。2、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格,秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格,再计算出是多少小格就是多少秒,据此解答。【详解】9-3=6(个),6×5=30(秒),所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。3、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√4、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。5、×【分析】根据平、闰年的判断方法,一般的年份看是否是4的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年。据此判断。【详解】2000÷400=5,2000年是闰年;2020÷4=505,2020年是闰年;1900÷400=4……300,1900年是平年。所以原题判断错误。【点睛】本题考查平、闰年的判别方法,首先判断是一般年份还是整百年份,然后再对应判断是否是4或400的倍数。6、×【解析】2吨=2000千克,所以原说法错误。故答案为:×7、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,长度单位的进率都是10,是错误的,比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率,注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。8、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确9、√【详解】略10、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高单位、低单位:在同类单位中,较大的单位叫高单位,较小的单位叫低单位。把高单位的数改写成低单位的数:进率×高单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高单位、低单位。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。2、A【分析】根据题意可知:小明和小丽用相同的纸折纸鹤,纸的大小一样,把一张纸看作单位“1”,小明用了一张纸的,小丽用了一张纸的,那么小明还剩下一张纸的:1-=,小丽还剩下一张纸的:1-=;再根据分数的大小比较方法:分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分数进行比较得解。【详解】1-=1-=化成同分母的分数比较:6和5的最小公倍数是30,====因为>,所以>,即小明剩下的纸大。故答案为:A【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。3、C【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】男生人数乘3等于女生人数,再减去男生人数即可解答。【详解】18×3-18=54-18=36(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【详解】略2、722;227;3752;4848;870;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】※527+195=722※602-375=227验算:验算:536×7=37752606×8=4848290×3=8703、长方形的周长是48厘米,正方形的周长是48厘米【详解】(16+8)×2=48(厘米)12×4=48(厘米)答:长方形的周长是48厘米,正方形的周长是48厘米.五、作图题。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单
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