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文档简介
2026年浙江省部编版初中七年级英语下册语法专项训练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据语境,选择合适的词填空:Mysisteroftenhelpsmewithmyhomework,andsheisvery______.A.happyB.helpfulC.heavyD.high解析:本题考查形容词辨析。根据句意“我的姐姐经常帮助我做作业,她非常______”,需选择描述人物性格的形容词。happy意为“快乐的”,helpful意为“有帮助的”,heavy意为“沉重的”,high意为“高的”。结合语境,helpful最符合句意,故选B。其他选项均不符合语境,happy描述情绪而非性格,heavy描述重量,high描述高度,均与句意无关。2.选择正确的时态填空:Theboy______toschooleverydaybybus.A.goB.goesC.goingD.went解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“这个男孩每天乘公交车去学校”,需使用一般现在时。主语Theboy是第三人称单数,动词需加-s,故goes正确。go为原形,going为现在分词,went为过去式,均不符合时态要求。3.选择合适的介词填空:Sheisgoodat______English.A.onB.atC.inD.for解析:本题考查介词用法。根据句意“她擅长英语”,需使用表示“擅长某事”的介词。begoodat后接名词或动名词,at为固定搭配,故at正确。on表示“在……上”,in表示“在……里”,for表示“为了”,均不符合搭配。4.选择正确的动词形式:They______totheparkyesterday.A.goB.wentC.goingD.goes解析:本题考查一般过去时的用法。根据句意“他们昨天去公园了”,需使用一般过去时。主语They是复数,动词需加-ed,故went正确。go为原形,going为现在分词,goes为一般现在时,均不符合时态要求。5.选择合适的词填空:Theteacheraskedus______wewerereadyforthetest.A.ifB.thatC.whatD.whether解析:本题考查宾语从句引导词。根据句意“老师问我们是否准备好考试”,需使用表示“是否”的引导词。if和whether均可引导宾语从句,但whether更常用于正式场合,故whether更合适。that引导宾语从句时需表示“……的事实”,what引导宾语从句时需充当从句成分,均不符合句意。6.选择正确的时态填空:Look!Thechildren______inthegardennow.A.playB.playsC.areplayingD.isplaying解析:本题考查现在进行时的用法。根据句意“看!孩子们现在在花园里玩”,需使用现在进行时。主语Thechildren是复数,动词需用be动词+现在分词,故areplaying正确。play为原形,plays为第三人称单数形式,isplaying形式错误,均不符合要求。7.选择合适的词填空:Myfather______anewcarlastmonth.A.buyB.buysC.boughtD.buying解析:本题考查一般过去时的用法。根据句意“我父亲上个月买了一辆新车”,需使用一般过去时。主语Myfather是第三人称单数,动词需加-ed,故bought正确。buy为原形,buys为一般现在时,buying为现在分词,均不符合时态要求。8.选择正确的时态填空:They______tovisitthemuseumnextweekend.A.planB.plansC.planningD.planned解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“他们计划下周去参观博物馆”,需使用一般现在时。主语They是复数,动词需用原形,故plan正确。plans为第三人称单数形式,planning为现在分词,planned为过去式,均不符合要求。9.选择合适的词填空:Thebook______veryinteresting.A.isB.areC.amD.be解析:本题考查主谓一致。根据句意“这本书很有趣”,主语Thebook是单数,谓语动词需用单数形式,故is正确。are为复数形式,am为第一人称单数形式,be为动词原形,均不符合主谓一致要求。10.选择合适的词填空:She______tothelibraryeveryTuesday.A.goB.goesC.goingD.went解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“她每周二去图书馆”,需使用一般现在时。主语She是第三人称单数,动词需加-s,故goes正确。go为原形,going为现在分词,went为过去式,均不符合时态要求。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Mybrother______(play)basketballeveryafternoon.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“我的哥哥每天下午打篮球”,需使用一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数,动词需加-s,故play→plays。2.They______(go)tothecinemalastnight.解析:本题考查一般过去时的用法。根据句意“他们昨晚去看电影了”,需使用一般过去时。主语They是复数,动词需加-ed,故go→went。3.Thegirl______(like)eatingapples.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“这个女孩喜欢吃苹果”,需使用一般现在时。主语Thegirl是第三人称单数,动词需加-s,故like→likes。4.We______(study)EnglishfromMondaytoFriday.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“我们从周一到周五学习英语”,需使用一般现在时。主语We是复数,动词用原形,故study→study。5.Mymother______(cook)dinnerat6p.m.everyday.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“我妈妈每天晚上6点做晚饭”,需使用一般现在时。主语Mymother是第三人称单数,动词需加-s,故cook→cooks。6.Thestudents______(have)amathtestnextMonday.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“学生们下周一有数学考试”,需使用一般现在时。主语Thestudents是复数,动词用原形,故have→have。7.He______(notgo)toschoolyesterdaybecausehewassick.解析:本题考查一般过去时的用法和否定形式。根据句意“他昨天没去学校因为他生病了”,需使用一般过去时和be动词的否定形式。主语He是第三人称单数,动词需加-ed,not与be动词连用,故go→didn’tgo。8.They______(watch)amovieatthecinemalastweekend.解析:本题考查一般过去时的用法。根据句意“他们上周末在电影院看电影了”,需使用一般过去时。主语They是复数,动词需加-ed,故watch→watched。9.Mysister______(help)mewithmyhomeworkeveryevening.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“我姐姐每晚都帮我做作业”,需使用一般现在时。主语Mysister是第三人称单数,动词需加-s,故help→helps。10.Theboy______(play)thepianoverywell.解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“这个男孩钢琴弹得很好”,需使用一般现在时。主语Theboy是第三人称单数,动词需加-s,故play→plays。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.Thegirlissingingintheclassroomnow.(√)解析:本题考查现在进行时的用法。根据句意“女孩现在在教室里唱歌”,now表示“现在”,需使用现在进行时,句子正确。2.Theywenttotheparkyesterday.(√)解析:本题考查一般过去时的用法。根据句意“他们昨天去公园了”,yesterday表示“昨天”,需使用一般过去时,句子正确。3.Myfatherisbuyinganewcarnextmonth.(×)解析:本题考查时态错误。根据句意“我父亲下个月买新车”,nextmonth表示“将来”,一般现在时不能表示将来,应使用一般将来时(willbuy),故错误。4.Shegoestoschoolbybuseveryday.(√)解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“她每天乘公交车去学校”,everyday表示“每天”,需使用一般现在时,句子正确。5.Thestudentsarehavingamathtestnow.(√)解析:本题考查现在进行时的用法。根据句意“学生们现在正在参加数学考试”,now表示“现在”,需使用现在进行时,句子正确。6.Hedidnotgotothelibraryyesterday.(√)解析:本题考查一般过去时的否定形式。根据句意“他昨天没去图书馆”,yesterday表示“昨天”,didnot与动词原形连用表示否定,句子正确。7.Theyareplayingbasketballintheparknow.(√)解析:本题考查现在进行时的用法。根据句意“他们现在在公园里打篮球”,now表示“现在”,需使用现在进行时,句子正确。8.Mymotherwillcookdinnerat7p.m.tonight.(√)解析:本题考查一般将来时的用法。根据句意“我妈妈今晚7点做晚饭”,tonight表示“今晚”,需使用一般将来时,句子正确。9.Thegirllikeseatingicecream.(√)解析:本题考查一般现在时的用法。根据句意“这个女孩喜欢吃冰淇淋”,likes是like的第三人称单数形式,句子正确。10.Heisbuyinganewbikenextweek.(×)解析:本题考查时态错误。根据句意“他下周买新自行车”,nextweek表示“将来”,一般现在时不能表示将来,应使用一般将来时(willbuy),故错误。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.简述一般现在时的用法。解析:一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作或状态,或表示客观事实、真理。结构:主语+动词原形(第三人称单数+动词-s),如Heplaysbasketballeveryday.2.解释现在进行时的构成和用法。解析:现在进行时用于表示正在进行的动作,或表示近期计划好的动作。结构:be动词(am/is/are)+现在分词(动词-ing),如TheyarewatchingTVnow.3.说明一般过去时的用法。解析:一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。结构:主语+动词过去式(规则动词+ed,不规则动词需记忆),如Shewenttotheparkyesterday.4.比较if和whether的用法区别。解析:if和whether均可引导宾语从句表示“是否”,但whether更常用于正式场合,且whether引导的从句可作介词宾语,if不可,如Askhimif/whetherheiscoming.5.解释主谓一致的原则。解析:主谓一致指主语和谓语动词在数上保持一致。原则:①单数主语用单数动词,如Thebookisinteresting.②复数主语用复数动词,如Theyarestudents.③不可数名词作主语用单数动词,如Waterisimportant.6.说明情态动词can和may的用法区别。解析:can表示能力或允许,may表示可能性或许可。can用于能力时,如Icanswim.用于允许时,如Youcangonow.may用于可能性时,如Itmayraintomorrow.用于许可时,如Youmaysithere.7.解释一般将来时的两种表达方式。解析:一般将来时可用will或begoingto表示。will用于临时决定或预测,如Itwillrain.begoingto用于计划或意图,如Theyaregoingtotravelnextmonth.8.说明宾语从句的引导词。解析:宾语从句引导词有if/whether(是否)、that(表示事实)、what/where/when等疑问词(充当从句成分),如Iknowthatsheisright.五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Myfriend______(help)mewithmyhomeworkeveryevening.解析:根据句意“我的朋友每晚都帮我做作业”,需使用一般现在时。主语Myfriend是第三人称单数,动词需加-s,故help→helps。2.根据句意,用所给动词的适当形式填空:They______(notgo)tothecinemalastnightbecausetheyweretired.解析:根据句意“他们昨晚没去看电影因为他们累了”,需使用一般过去时的否定形式。主语They是复数,动词需加-ed,not与be动词连用,故go→didn’tgo。3.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Thegirl______(play)thepianoverywell.解析:根据句意“这个女孩钢琴弹得很好”,需使用一般现在时。主语Thegirl是第三人称单数,动词需加-s,故play→plays。4.根据句意,用所给动词的适当形式填空:He______(watch)amovieatthecinemanow.解析:根据句意“他现在在电影院看电影”,需使用现在进行时。主语He是第三人称单数,动词需用be动词+现在分词,故watch→iswatching。5.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Mybrother______(go)toschoolbybuseveryday.解析:根据句意“我的哥哥每天乘公交车去学校”,需使用一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数,动词需加-s,故go→goes。6.根据句意,用所给动词的适当形式填空:They______(have)amathtestnextMonday.解析:根据句意“他们下周一有数学考试”,需使用一般现在时。主语They是复数,动词用原形,故have→have。7.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Thestudents______(study)Englishintheclassroomnow.解析:根据句意“学生们现在在教室里学习英语”,需使用现在进行时。主语Thestudents是复数,动词需用be动词+现在分词,故study→arestudying。8.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Mymother______(cook)dinnerat6p.m.everyday.解析:根据句意“我妈妈每天晚上6点做晚饭”,需使用一般现在时。主语Mymother是第三人称单数,动词需加-s,故cook→cooks。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.D6.C7.C8.A9.A10.B二、填空题1.plays2.went3.likes4.study5.cooks6.have7.didn’tgo8.watched9.helps10.plays三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作或状态,或表示客观事实、真理。结构:主语+动词原形(第三人称单数+动词-s),如Heplaysbasketballeveryday.2.现在进行时用于表示正在进行的动作,或表示近期计划好的动作。结构:be动词(am/is/are)+现在分词(动词-ing),如TheyarewatchingTVnow.3.一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。结构:主语+动词过去式(规则动词+ed,不规则动词需记忆),如Shewenttotheparkyesterday.4.if和whether均可引导宾语从句表示“是否”,但whether更常用于正式场合,且whether引导的从句可作介词宾语,if不可,如Askhimif/whetherheiscoming.5.主谓一致指主语和谓语动词在数上保持一致。原则:①单数主语用单数动词,如Thebookisinteresting.②复数主语用复数动词,如Theyarestudents.③不可数名词作主语用单数动词,如Waterisimportant.6.can表示能力或允许,may表示可能性或许可。can用于能力时,如Icanswim.用于允许时,如Youcangonow.may用于可能性时,如Itmayraintomorrow.用于许可时,如Youmaysithere.7.
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