2026年重庆市部编版七年级物理上册第1单元实验操作测试卷

2026年重庆市部编版七年级物理上册第1单元实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，小明同学设计了以下四种测量方案，其中最合理的是（）A.让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车从顶端滑到底端的时间，然后计算平均速度B.让小车在水平桌面上做匀速直线运动，用刻度尺测量小车通过一段距离，然后用秒表测量通过该距离的时间，再计算平均速度C.让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用刻度尺测量小车通过某段距离，然后计算小车通过该段距离的平均速度D.让小车在水平桌面上做变速直线运动，用刻度尺测量小车通过一段距离，然后用秒表测量通过该距离的时间，再计算平均速度2.在进行“测量固体密度”实验时，小华同学需要测量一块不规则石头的质量，以下操作中正确的是（）A.将石头放在天平的左盘，右盘放砝码，直到天平平衡B.将石头放在天平的右盘，左盘放砝码，直到天平平衡C.将石头放在天平的左盘，右盘放砝码，先加大量程砝码，再进行微调D.将石头放在天平的右盘，左盘放砝码，先加大量程砝码，再进行微调3.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小丽同学发现蜡烛在平面镜中成的像是虚像，以下解释中正确的是（）A.像是实际光线汇聚而成的，因此是实像B.像不能被光屏承接，因此是虚像C.像的大小与蜡烛的大小相等，因此是实像D.像是光的反射形成的，因此是虚像4.在进行“测量液体密度”实验时，小强同学需要测量某种液体的密度，以下操作中正确的是（）A.先测量空烧杯的质量，再测量烧杯和液体的总质量，最后计算液体的质量B.先测量烧杯和液体的总质量，再测量空烧杯的质量，最后计算液体的质量C.先测量烧杯和液体的总质量，再测量烧杯和液体的总质量，最后计算液体的质量D.先测量空烧杯的质量，再测量烧杯和液体的总质量，最后计算烧杯的质量5.在进行“探究光的反射规律”实验时，小敏同学发现入射光线与反射光线的夹角是60°，以下结论中正确的是（）A.入射角是30°，反射角是30°B.入射角是60°，反射角是60°C.入射角是30°，反射角是60°D.入射角是60°，反射角是30°6.在进行“探究光的折射规律”实验时，小刚同学发现光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，以下解释中正确的是（）A.光在水中传播速度更快，因此折射角小于入射角B.光在空气中传播速度更快，因此折射角小于入射角C.光从空气射入水中时，光线会发生偏折，因此折射角小于入射角D.光从空气射入水中时，光线不会发生偏折，因此折射角小于入射角7.在进行“测量平均速度”实验时，小丽同学发现小车通过某段距离的时间测量值偏大，以下原因中可能是（）A.秒表启动时延迟了B.刻度尺测量时读数偏大C.小车通过某段距离时速度偏小D.以上原因都可能是8.在进行“测量固体密度”实验时，小强同学发现测量的石头密度偏小，以下原因中可能是（）A.石头质量测量值偏小B.石头质量测量值偏大C.石头体积测量值偏大D.以上原因都可能是9.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小敏同学发现蜡烛的像与蜡烛不重合，以下原因中可能是（）A.平面镜不竖直放置B.蜡烛与平面镜的距离太远C.蜡烛与平面镜的距离太近D.以上原因都可能是10.在进行“测量液体密度”实验时，小刚同学发现测量的液体密度偏大，以下原因中可能是（）A.液体质量测量值偏大B.液体质量测量值偏小C.液体体积测量值偏小D.以上原因都可能是二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，小明同学让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车从顶端滑到底端的时间为5秒，用刻度尺测量小车通过的距离为2米，则小车通过这段距离的平均速度为______米/秒。2.在进行“测量固体密度”实验时，小华同学测得一块石头的质量为50克，体积为20立方厘米，则这块石头的密度为______克/立方厘米。3.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小丽同学发现蜡烛的像与蜡烛关于______对称。4.在进行“测量液体密度”实验时，小强同学测得烧杯和液体的总质量为100克，烧杯的质量为50克，则液体的质量为______克。5.在进行“探究光的反射规律”实验时，小敏同学发现入射光线与反射光线的夹角是90°，则入射角为______度，反射角为______度。6.在进行“探究光的折射规律”实验时，小刚同学发现光从空气垂直射入水中时，折射角______入射角（填“大于”“小于”或“等于”）。7.在进行“测量平均速度”实验时，小丽同学发现小车通过某段距离的速度是逐渐变大的，则小车做______运动。8.在进行“测量固体密度”实验时，小强同学发现测量的石头密度比实际密度偏小，可能是由于______（填“质量测量值偏小”或“体积测量值偏大”）。9.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小敏同学发现蜡烛的像比蜡烛______（填“高”或“矮”）。10.在进行“测量液体密度”实验时，小刚同学发现测量的液体密度比实际密度偏大，可能是由于______（填“质量测量值偏大”或“体积测量值偏小”）。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，秒表的使用不需要估读。2.在进行“测量固体密度”实验时，测量石头的质量时，应该先加大量程砝码，再加小量程砝码。3.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，蜡烛的像与蜡烛的大小相等。4.在进行“测量液体密度”实验时，测量液体的质量时，应该先加大量程砝码，再加小量程砝码。5.在进行“探究光的反射规律”实验时，入射角增大，反射角不变。6.在进行“探究光的折射规律”实验时，光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角。7.在进行“测量平均速度”实验时，小车通过某段距离的平均速度等于小车通过这段距离的瞬时速度。8.在进行“测量固体密度”实验时，测量石头的体积时，应该使用量筒。9.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，蜡烛的像与蜡烛的位置是重合的。10.在进行“测量液体密度”实验时，测量液体的体积时，应该使用量筒。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“测量平均速度”实验的步骤。2.简述“测量固体密度”实验的步骤。3.简述“探究平面镜成像特点”实验的步骤。4.简述“测量液体密度”实验的步骤。5.简述“探究光的反射规律”实验的步骤。6.简述“探究光的折射规律”实验的步骤。7.简述“测量平均速度”实验中，如何减小测量误差。8.简述“测量固体密度”实验中，如何减小测量误差。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学进行“测量平均速度”实验，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车从顶端滑到底端的时间为5秒，用刻度尺测量小车通过的距离为2米，则小车通过这段距离的平均速度是多少？2.小华同学进行“测量固体密度”实验，测得一块石头的质量为50克，体积为20立方厘米，则这块石头的密度是多少？3.小丽同学进行“探究平面镜成像特点”实验，发现蜡烛的像与蜡烛关于平面镜对称，则蜡烛的像与蜡烛的位置关系是什么？4.小强同学进行“测量液体密度”实验，测得烧杯和液体的总质量为100克，烧杯的质量为50克，则液体的密度是多少？5.小敏同学进行“探究光的反射规律”实验，发现入射光线与反射光线的夹角是60°，则入射角是多少度？反射角是多少度？6.小刚同学进行“探究光的折射规律”实验，发现光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，则光在水中传播速度是快还是慢？7.小丽同学进行“测量平均速度”实验，发现小车通过某段距离的速度是逐渐变大的，则小车做什么运动？8.小强同学进行“测量固体密度”实验，发现测量的石头密度比实际密度偏小，可能是由于什么原因？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：测量平均速度需要测量小车通过某段距离的时间，然后用公式v=s/t计算平均速度。方案A最合理，因为小车从顶端滑到底端的时间可以直接测量，然后计算平均速度。方案B不合理，因为小车在水平桌面上做匀速直线运动时，需要测量小车通过某段距离的时间，但题目中没有提到小车做匀速直线运动。方案C不合理，因为只测量小车通过某段距离的体积，无法计算平均速度。方案D不合理，因为小车在水平桌面上做变速直线运动时，无法计算平均速度。2.A解析：测量固体质量时，应该将物体放在天平的左盘，右盘放砝码，直到天平平衡。方案A正确，因为将石头放在天平的左盘，右盘放砝码，直到天平平衡，可以测量石头的质量。方案B错误，因为将石头放在天平的右盘，左盘放砝码，无法测量石头的质量。方案C和D错误，因为先加大量程砝码，再进行微调，会导致测量误差增大。3.B解析：平面镜成像的特点是：像是虚像，像与物大小相等，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜垂直。蜡烛在平面镜中成的像是虚像，因为像不能被光屏承接。方案B正确，因为虚像不能被光屏承接。方案A错误，因为实像是实际光线汇聚而成的，而虚像是光的反射形成的。方案C和D错误，因为像的大小与物的大小相等，且像是虚像。4.B解析：测量液体密度需要测量液体的质量和体积，然后用公式ρ=m/V计算液体的密度。方案B正确，因为先测量烧杯和液体的总质量，再测量空烧杯的质量，可以计算液体的质量。方案A错误，因为先测量空烧杯的质量，再测量烧杯和液体的总质量，无法计算液体的质量。方案C和D错误，因为方案C中两次测量都是烧杯和液体的总质量，无法计算液体的质量。方案D中先测量空烧杯的质量，再测量烧杯和液体的总质量，可以计算液体的质量，但方案B更合理，因为方案B中先测量烧杯和液体的总质量，再测量空烧杯的质量，可以更准确地计算液体的质量。5.D解析：光的反射规律是：入射角等于反射角。入射光线与反射光线的夹角是入射角和反射角的和，因此入射角和反射角都是30°。方案D正确，因为入射角是60°，反射角是30°。方案A、B、C错误，因为入射角和反射角相等。6.B解析：光的折射规律是：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。方案B正确，因为光在空气中传播速度更快，因此折射角小于入射角。方案A错误，因为光在水中传播速度更慢，因此折射角小于入射角。方案C和D错误，因为光从空气射入水中时，光线会发生偏折，因此折射角小于入射角。7.A解析：测量小车通过某段距离的时间时，秒表启动时延迟会导致测量值偏大，从而使得计算的平均速度偏小。方案A正确，因为秒表启动时延迟会导致测量值偏大。方案B错误，因为刻度尺测量时读数偏大不会影响时间测量值。方案C错误，因为小车通过某段距离时速度偏小会导致测量值偏小。方案D错误，因为以上原因不都可能是。8.C解析：测量石头密度时，测量的石头体积偏大会导致计算出的密度偏小。方案C正确，因为石头体积测量值偏大会导致计算出的密度偏小。方案A和B错误，因为石头质量测量值偏小或偏大都会导致计算出的密度偏大。方案D错误，因为只有石头体积测量值偏大才会导致计算出的密度偏小。9.A解析：进行“探究平面镜成像特点”实验时，如果平面镜不竖直放置，蜡烛的像与蜡烛不重合。方案A正确，因为平面镜不竖直放置会导致蜡烛的像与蜡烛不重合。方案B和C错误，因为蜡烛与平面镜的距离远近不会影响蜡烛的像与蜡烛是否重合。方案D错误，因为以上原因不都可能是。10.A解析：测量液体密度时，测量的液体质量偏大会导致计算出的密度偏大。方案A正确，因为液体质量测量值偏大会导致计算出的密度偏大。方案B错误，因为液体质量测量值偏小会导致计算出的密度偏小。方案C和D错误，因为以上原因不都可能是。二、填空题1.0.4解析：小车通过这段距离的平均速度为v=s/t=2米/5秒=0.4米/秒。2.2.5解析：这块石头的密度为ρ=m/V=50克/20立方厘米=2.5克/立方厘米。3.平面镜解析：蜡烛的像与蜡烛关于平面镜对称。4.50解析：液体的质量为m=m总-m烧杯=100克-50克=50克。5.45；45解析：入射光线与反射光线的夹角是90°，则入射角为45°，反射角为45°。6.等于解析：光从空气垂直射入水中时，折射角等于入射角。7.加速直线解析：小车通过某段距离的速度是逐渐变大的，则小车做加速直线运动。8.体积测量值偏大解析：测量石头密度时，测量的石头体积偏大会导致计算出的密度偏小。9.高解析：平面镜成像的特点是：像与物大小相等，但像是虚像，因此蜡烛的像比蜡烛高。10.质量测量值偏大解析：测量液体密度时，测量的液体质量偏大会导致计算出的密度偏大。三、判断题1.错误解析：秒表的使用需要估读，估读到0.1秒。2.正确解析：测量石头的质量时，应该先加大量程砝码，再加小量程砝码，这样可以减小测量误差。3.正确解析：平面镜成像的特点是：像与物大小相等。4.正确解析：测量液体的质量时，应该先加大量程砝码，再加小量程砝码，这样可以减小测量误差。5.错误解析：光的反射规律是：入射角等于反射角，因此入射角增大，反射角也增大。6.错误解析：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。7.错误解析：小车通过某段距离的平均速度等于小车通过这段距离的瞬时速度的平均值，而不是瞬时速度。8.正确解析：测量石头的体积时，应该使用量筒，这样可以更准确地测量石头的体积。9.错误解析：蜡烛的像与蜡烛的位置不是重合的，而是关于平面镜对称的。10.正确解析：测量液体的体积时，应该使用量筒，这样可以更准确地测量液体的体积。四、简答题1.“测量平均速度”实验的步骤：（1）测量小车通过某段距离的长度，用刻度尺测量；（2）让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车通过该段距离的时间；（3）计算小车通过该段距离的平均速度，用公式v=s/t计算。2.“测量固体密度”实验的步骤：（1）测量石头的质量，用天平测量；（2）测量石头的体积，用量筒测量；（3）计算石头的密度，用公式ρ=m/V计算。3.“探究平面镜成像特点”实验的步骤：（1）将平面镜竖直放置；（2）将蜡烛放在平面镜前，观察蜡烛的像；（3）测量蜡烛到平面镜的距离，测量像到平面镜的距离；（4）比较蜡烛的大小和像的大小，比较蜡烛到平面镜的距离和像到平面镜的距离。4.“测量液体密度”实验的步骤：（1）测量烧杯和液体的总质量，用天平测量；（2）测量空烧杯的质量，用天平测量；（3）计算液体的质量，用公式m=m总-m烧杯计算；（4）测量液体的体积，用量筒测量；（5）计算液体的密度，用公式ρ=m/V计算。5.“探究光的反射规律”实验的步骤：（1）将平面镜竖直放置；（2）将入射光线射向平面镜，观察反射光线；（3）测量入射光线与反射光线的夹角；（4）改变入射光线的角度，重复步骤3；（5）分析实验数据，得出光的反射规律。6.“探究光的折射规律”实验的步骤：（1）将光线从空气射入水中；（2）观察光线的折射现象；（3）测量入射光线与折射光线的夹角；（4）改变入射光线的角度，重复步骤3；（5）分析实验数据，得出光的折射规律。7.“测量平均速度”实验中，减小测量误差的方法：（1）多次测量取平均值；（2）使用精度更高的测量工具；（3）尽量减少测量过程中的误差，如秒表启动时尽量准确。8.“测量固体密度”实验中，减小测量误差的方法：（1）多次测量取平均值；（2）使用精度更高的测量工具；（3）尽量减少测量过程中的误差，如测量石头体积时尽量减少液体的溅出。五、应用题1.小明同学进行“测量平均速度”实验，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，用秒表测量小车从顶端滑到底端的时间为5秒，用刻度尺测量小车通过的距离为2米，则小车通过这段距离的平均速度为0.4米/秒。解析：小车通过这段距离的平均速度