2026年苏教版小学数学同步练习题

2026年苏教版小学数学同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学数学五年级上册第7单元《分数的混合运算》中，计算$\frac{3}{4}+\frac{2}{5}\times\frac{1}{2}$的正确步骤是（）A.先计算$\frac{3}{4}+\frac{2}{5}$，再乘以$\frac{1}{2}$B.先计算$\frac{2}{5}\times\frac{1}{2}$，再与$\frac{3}{4}$相加C.将分数统一为小数后依次计算D.先约分再计算所有分数的乘积2.根据苏教版四年级下册第8单元《小数的加减法》例题，计算$12.5+0.3\times4.8$时，小明的计算过程是：$12.5+1.2=13.7$，$13.7\times4.8=65.76$，该过程（）A.完全正确B.错误，应先计算乘法再相加C.错误，小数位数处理不当D.错误，未进行单位换算3.在苏教版六年级上册第5单元《百分数的应用》中，某工厂产品合格率为96%，则不合格率为（）A.4%B.3.84%C.96%D.无法确定4.根据苏教版三年级下册第7单元《认识分数》的例题，$\frac{1}{3}$的$\frac{2}{5}$是多少？正确理解是（）A.$\frac{1}{3}\times\frac{2}{5}=\frac{2}{15}$B.$\frac{1}{3}$的$\frac{2}{5}$表示将1个整体分成5份取2份C.$\frac{1}{3}$的$\frac{2}{5}$等于$\frac{1}{5}$D.以上都不对5.在苏教版五年级上册第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形底边为6厘米，高为4厘米，将其剪成一个最大的正方形，该正方形的面积是（）A.12平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.无法计算6.根据苏教版二年级下册第6单元《1000以内的加法和减法》练习题，$856-345+154$的正确计算顺序是（）A.先做减法，再做加法B.先做加法，再做减法C.任意顺序计算结果相同D.需要借助数位表7.在苏教版四年级上册第4单元《平行四边形和梯形》中，一个梯形的上底为3厘米，下底为5厘米，高为4厘米，其面积是（）A.16平方厘米B.24平方厘米C.32平方厘米D.48平方厘米8.根据苏教版六年级下册第2单元《比例的应用》例题，某校按2:5的比例分配120本图书，则高年级分得（）A.40本B.48本C.60本D.80本9.在苏教版三年级上册第8单元《认识时间》的拓展题中，小明早上7:15上学，中午11:30回家，他上学用了（）A.4小时15分钟B.5小时15分钟C.6小时45分钟D.7小时30分钟10.根据苏教版五年级下册第3单元《因数与倍数》的复习题，能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）A.100B.120C.150D.300二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版二年级上册第5单元《100以内的加法和减法》中，$9+•-7=12$，则•应填______。2.根据苏教版四年级下册第9单元《认识方程》的例题，若$x+5=12$，则$x=______$。3.在苏教版五年级上册第6单元《分数的意义》中，把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的______。4.根据苏教版三年级下册第4单元《周长》的练习题，一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，其周长是______厘米。5.在苏教版六年级上册第1单元《负数》的拓展题中，$-3℃$比$-5℃$高______℃。6.根据苏教版四年级上册第7单元《认识角》的例题，直角等于______度。7.在苏教版五年级下册第8单元《可能性》中，掷一个标准的骰子，出现偶数的可能性是______。8.根据苏教版二年级下册第9单元《认识人民币》的习题，1元=______角。9.在苏教版六年级下册第4单元《统计》中，一组数据的中位数是______，则这组数据按从小到大排列后位于最中间的数是______。10.根据苏教版三年级上册第7单元《认识分数》的复习题，$\frac{3}{4}$表示把单位“1”平均分成4份，取其中的______份。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版五年级上册第7单元《分数的混合运算》中，$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{2}{5}$，该计算正确。（）2.根据苏教版四年级下册第8单元《小数的乘法》的例题，$0.5\times0.2=0.1$，该计算正确。（）3.在苏教版六年级上册第5单元《百分数的应用》中，某商品打八折出售，即售价是原价的80%。（）4.根据苏教版三年级下册第7单元《认识分数》的习题，$\frac{1}{2}$和$\frac{2}{4}$表示同一个分数。（）5.在苏教版五年级上册第9单元《多边形的面积》中，一个三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半。（）6.根据苏教版二年级下册第6单元《1000以内的加法和减法》的练习题，$856-345+154=856-500=356$，该计算正确。（）7.在苏教版四年级上册第4单元《平行四边形和梯形》中，梯形的两个底边平行，但腰不一定平行。（）8.根据苏教版六年级下册第2单元《比例的应用》的例题，若$\frac{a}{b}=\frac{c}{d}$，则$a:d=b:c$。（）9.在苏教版三年级上册第8单元《认识时间》的习题中，3小时=180分钟，该换算正确。（）10.根据苏教版五年级下册第3单元《因数与倍数》的复习题，9的因数有1、3、9，倍数有18、36、54等。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版二年级上册第5单元《100以内的加法和减法》中，说明如何用数位表计算$47+38$？2.根据苏教版四年级下册第9单元《认识方程》的例题，解释什么是方程，并举例说明。3.在苏教版五年级上册第6单元《分数的意义》中，如何用图形表示$\frac{3}{4}$？4.根据苏教版三年级下册第4单元《周长》的练习题，计算一个长8厘米、宽5厘米的长方形面积和周长。5.在苏教版六年级上册第1单元《负数》的拓展题中，说明在什么情况下会使用负数，并举例。6.根据苏教版四年级上册第7单元《认识角》的例题，如何用直尺和量角器测量一个角的度数？7.在苏教版五年级下册第8单元《可能性》中，掷两个标准的骰子，点数之和为7的可能性是多少？8.根据苏教版二年级下册第9单元《认识人民币》的习题，说明1元、5角、1角人民币之间的换算关系。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在苏教版五年级上册第7单元《分数的混合运算》中，某班有学生50人，其中$\frac{2}{5}$是男生，$\frac{1}{4}$是女生，其余是其他学生，求其他学生有多少人？2.根据苏教版四年级下册第8单元《小数的乘法》的例题，小明买了3支单价为2.5元的水笔，付了10元，应找回多少元？3.在苏教版六年级上册第5单元《百分数的应用》中，某商品原价200元，打九折出售，现价是多少元？4.根据苏教版三年级下册第7单元《认识分数》的习题，一个披萨平均分成8块，小华吃了3块，小丽吃了2块，他们一共吃了多少块？5.在苏教版五年级上册第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形的底边长6厘米，高4厘米，将其剪成一个最大的正方形，求该正方形的面积。6.根据苏教版二年级下册第6单元《1000以内的加法和减法》的练习题，小红有15支铅笔，小华比小红多7支，小丽比小华少5支，小丽有多少支铅笔？7.在苏教版四年级上册第4单元《平行四边形和梯形》中，一个梯形的上底为4厘米，下底为6厘米，高为5厘米，求其面积。8.根据苏教版六年级下册第2单元《比例的应用》的例题，某校按3:5的比例分配300本图书，高年级和低年级各分得多少本？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：分数混合运算按从左到右顺序计算，先算乘法$\frac{2}{5}\times\frac{1}{2}=\frac{1}{5}$，再相加$\frac{3}{4}+\frac{1}{5}=\frac{19}{20}$。选项A错误，选项C错误，选项D错误。2.B解析：应先算乘法$0.3\times4.8=1.44$，再相加$12.5+1.44=13.94$。小明错误地先加后乘，且未正确处理小数。3.A解析：合格率与不合格率互为补事件，$1-96\%=4\%$。选项B是合格产品数量占比，选项C错误，选项D未考虑其他情况。4.A解析：$\frac{1}{3}$的$\frac{2}{5}$表示$\frac{1}{3}\times\frac{2}{5}=\frac{2}{15}$。选项B是分数乘法的意义，选项C错误，选项D错误。5.B解析：平行四边形剪成正方形，正方形边长等于平行四边形高4厘米，面积$4\times4=16$平方厘米。选项A是三角形面积，选项C错误，选项D错误。6.A解析：$856-345=511$，$511+154=664$。选项B错误，选项C错误，选项D错误。7.B解析：梯形面积$S=\frac{(3+5)\times4}{2}=16$平方厘米。选项A是三角形面积，选项C错误，选项D错误。8.B解析：按比例分配，高年级分$\frac{2}{2+5}\times120=48$本，低年级分$120-48=72$本。选项A、C、D错误。9.B解析：$11:30-7:15=4$小时$15$分钟。选项A、C、D错误。10.B解析：能被2整除末位为偶数，能被3整除各位数和为3的倍数，能被5整除末位为0或5。最小公倍数为2×3×5×2=120。二、填空题1.7解析：$12-(9-7)=10$，则$•=10-9=7$。2.7解析：方程两边同时减5，$x=12-5=7$。3.$\frac{1}{5}$解析：平均分成5段，每段占$\frac{1}{5}$。4.28解析：周长$(8+6)\times2=28$厘米。5.2解析：$-3-(-5)=-3+5=2$℃。6.90解析：直角等于90度。7.$\frac{1}{2}$解析：偶数有3个（2、4、6），可能性$\frac{3}{6}=\frac{1}{2}$。8.10解析：1元=10角。9.中位数；中位数解析：中位数是排序后最中间的数。10.3解析：$\frac{3}{4}$表示3份。三、判断题1.×解析：$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}$。2.×解析：$0.5\times0.2=0.1$正确，但题目要求判断计算过程是否正确，需结合上下文。3.√解析：打八折即$80\%$。4.√解析：分数的基本性质。5.√解析：三角形面积公式$S=\frac{1}{2}ah$，平行四边形面积公式$S=ah$。6.×解析：$856-345=511$，$511+154=665$。7.√解析：梯形定义。8.×解析：应为$\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\Leftrightarrowad=bc$。9.√解析：$3\times60=180$分钟。10.×解析：9的倍数无限多，54不是9的倍数。四、简答题1.解：用数位表计算$47+38$：（1）对齐数位，个位7加8得15，写5进1；（2）十位4加3再加进位1得8，写8；（3）结果为85。2.解：方程是含有未知数的等式，如$x+5=12$。特点：①含有未知数；②等式形式。3.解：用长方形表示$\frac{3}{4}$：（1）画一个长方形，平均分成4份；（2）涂色其中3份，表示$\frac{3}{4}$。4.解：面积$S=8\times5=40$平方厘米，周长$P=(8+5)\times2=26$厘米。5.解：负数用于表示相反意义的量，如温度零下用负数表示，如$-5℃$。6.解：测量步骤：（1）用直尺画一条射线