2026年江苏省部编版初中化学下册第4章化学实验题

2026年江苏省部编版初中化学下册第4章化学实验题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“铁与硫酸铜溶液反应”的实验时，某同学发现试管壁上出现了红色固体。造成该现象的原因可能是（）A.硫酸铜溶液浓度过大，导致反应速率过快B.试管未预热，局部温度过低影响反应进行C.铁丝表面有铁锈，影响了反应的正常进行D.实验操作顺序错误，先加入铁丝后加入硫酸铜溶液2.某同学用排水法收集氧气，发现集气瓶中进入的水量少于预期。可能的原因是（）A.氧气密度比空气大，导致收集不完全B.氧气与水发生反应，消耗了部分水C.导气管口未伸入集气瓶底部，导致氧气逸散D.氧气收集过程中，集气瓶未完全密封3.在进行“燃烧条件”实验时，某同学将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热，发现木片先燃烧。该实验现象说明（）A.乒乓球碎片着火点比木片低B.木片更容易受到热量的影响C.乒乓球碎片燃烧释放热量更多D.实验操作不规范，导致木片先燃烧4.某同学用天平称量药品时，发现砝码质量与药品质量不符。可能的原因是（）A.天平未调平，导致称量结果不准确B.砝码生锈，导致质量增加C.药品潮湿，导致质量增加D.天平放置在震动环境中，导致读数波动5.在进行“酸碱中和反应”实验时，某同学发现滴入酚酞试液的氢氧化钠溶液颜色未变化。可能的原因是（）A.氢氧化钠溶液浓度过低B.酚酞试液变质，失去指示剂性质C.滴入的酸量过多，导致溶液呈酸性D.实验操作顺序错误，先加入酚酞后加入酸6.某同学用过滤法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，发现滤液仍浑浊。可能的原因是（）A.滤纸破损，导致固体颗粒通过B.漏斗下端未紧贴烧杯内壁，导致液体飞溅C.滤液温度过高，导致溶解度变化D.实验仪器不干净，导致污染7.在进行“二氧化碳制取”实验时，某同学发现产生的气体不纯。可能的原因是（）A.反应物药品比例不当，导致杂质生成B.导气管口未塞紧，导致空气进入C.收集装置漏气，导致空气混入D.实验环境温度过高，导致气体分解8.某同学用酒精灯加热试管时，发现试管破裂。可能的原因是（）A.试管外壁有水，导致受热不均B.加热时试管口朝上，导致冷凝水回流C.加热时试管与酒精灯芯接触，导致局部过热D.试管材质不均匀，导致热应力集中9.在进行“金属活动性顺序”实验时，某同学发现铁钉放入硫酸铜溶液中无明显现象。可能的原因是（）A.铁钉表面有铁锈，影响了反应进行B.硫酸铜溶液浓度过低，导致反应速率过慢C.实验温度过低，导致反应速率过慢D.实验操作顺序错误，先加入铁钉后加入硫酸铜溶液10.某同学用pH试纸测定某溶液的酸碱度，发现试纸颜色变化不明显。可能的原因是（）A.pH试纸受潮，导致指示剂失效B.溶液酸碱度接近中性，导致颜色变化不明显C.pH试纸使用方法不当，导致接触面积不足D.溶液浓度过高，导致颜色变化不明显二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“氧气制取”实验时，实验室常用的药品是__________和__________，反应的化学方程式为__________。2.在进行“酸碱中和反应”实验时，若要检验反应是否完全，可以加入__________试液，观察__________现象。3.在进行“过滤”实验时，滤纸要放在漏斗中，滤纸边缘要__________漏斗边缘，漏斗下端要__________烧杯内壁。4.在进行“二氧化碳制取”实验时，实验室常用的发生装置是__________，收集装置是__________。5.在进行“燃烧条件”实验时，燃烧需要同时满足三个条件：__________、__________和__________。6.在进行“金属活动性顺序”实验时，活动性较强的金属可以将活动性较弱的金属从其盐溶液中__________出来。7.在进行“酸碱指示剂”实验时，无色酚酞试液遇酸性溶液__________，遇碱性溶液__________。8.在进行“气体收集”实验时，若要收集密度比空气大的气体，应采用__________法；若要收集密度比空气小的气体，应采用__________法。9.在进行“加热试管”实验时，加热时要先__________，再__________，避免试管破裂。10.在进行“称量药品”实验时，使用托盘天平时，应遵循“左物右码”的原则，药品应放在__________中称量。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“氧气制取”实验时，集气瓶底部应放少量水，目的是为了收集氧气。2.在进行“酸碱中和反应”实验时，若要检验反应是否完全，可以加入石蕊试液，观察颜色变化。3.在进行“过滤”实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁，避免液体从滤纸和漏斗之间流下。4.在进行“二氧化碳制取”实验时，实验室常用的发生装置是锥形瓶，收集装置是长颈漏斗。5.在进行“燃烧条件”实验时，燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点。6.在进行“金属活动性顺序”实验时，活动性较强的金属可以将活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。7.在进行“酸碱指示剂”实验时，无色酚酞试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变无色。8.在进行“气体收集”实验时，若要收集密度比空气大的气体，应采用向上排空气法；若要收集密度比空气小的气体，应采用向下排空气法。9.在进行“加热试管”实验时，加热时要先预热，再集中加热，避免试管破裂。10.在进行“称量药品”实验时，使用托盘天平时，应遵循“左物右码”的原则，药品应放在烧杯中称量。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“氧气制取”实验的步骤和注意事项。2.简述“酸碱中和反应”实验的原理和现象。3.简述“过滤”实验的操作步骤和注意事项。4.简述“二氧化碳制取”实验的原理和装置。5.简述“燃烧条件”实验的步骤和现象。6.简述“金属活动性顺序”实验的原理和现象。7.简述“酸碱指示剂”实验的原理和现象。8.简述“加热试管”实验的操作步骤和注意事项。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用排水法收集氧气，发现集气瓶中进入的水量少于预期。请分析可能的原因并提出改进措施。2.某同学用天平称量药品时，发现砝码质量与药品质量不符。请分析可能的原因并提出改进措施。3.某同学用过滤法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，发现滤液仍浑浊。请分析可能的原因并提出改进措施。4.某同学用酒精灯加热试管时，发现试管破裂。请分析可能的原因并提出改进措施。5.某同学用pH试纸测定某溶液的酸碱度，发现试纸颜色变化不明显。请分析可能的原因并提出改进措施。6.某同学用酚酞试液检验某溶液的酸碱度，发现试液颜色未变化。请分析可能的原因并提出改进措施。7.某同学用金属活动性顺序表判断某金属能否与某盐溶液反应，请举例说明并解释原理。8.某同学用酸碱中和反应原理解释实验室如何处理废酸溶液，请说明原理和操作步骤。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：硫酸铜溶液浓度过大，会导致反应速率过快，产生红色固体。正确答案是A。2.C解析：导气管口未伸入集气瓶底部，会导致氧气逸散，收集不完全。正确答案是C。3.A解析：乒乓球碎片着火点比木片低，更容易燃烧。正确答案是A。4.A解析：天平未调平，会导致称量结果不准确。正确答案是A。5.B解析：酚酞试液变质，会失去指示剂性质，导致颜色未变化。正确答案是B。6.A解析：滤纸破损，会导致固体颗粒通过，滤液仍浑浊。正确答案是A。7.B解析：导气管口未塞紧，会导致空气进入，产生不纯气体。正确答案是B。8.A解析：试管外壁有水，会导致受热不均，试管破裂。正确答案是A。9.A解析：铁钉表面有铁锈，会影响反应进行，导致无明显现象。正确答案是A。10.B解析：溶液酸碱度接近中性，会导致颜色变化不明显。正确答案是B。二、填空题1.高锰酸钾；二氧化锰；2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂↓+O₂↑解析：高锰酸钾和二氧化锰是实验室常用的制取氧气的药品，反应方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂↓+O₂↑。2.酚酞；变红解析：若要检验酸碱中和反应是否完全，可以加入酚酞试液，观察颜色变化，酚酞遇碱变红。3.滤纸边缘；紧贴解析：滤纸要放在漏斗中，滤纸边缘要滤纸边缘紧贴漏斗边缘，漏斗下端要紧贴烧杯内壁，避免液体从滤纸和漏斗之间流下。4.锥形瓶；向上排空气法解析：实验室常用的制取二氧化碳的发生装置是锥形瓶，收集装置是向上排空气法。5.可燃物；氧气；达到着火点解析：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点。6.置换解析：活动性较强的金属可以将活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。7.不变色；变红解析：无色酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。8.向上排空气；向下排空气解析：若要收集密度比空气大的气体，应采用向上排空气法；若要收集密度比空气小的气体，应采用向下排空气法。9.预热；集中加热解析：加热试管时要先预热，再集中加热，避免试管破裂。10.烧杯解析：使用托盘天平时，应遵循“左物右码”的原则，药品应放在烧杯中称量。三、判断题1.×解析：集气瓶底部放少量水，是为了收集氧气，防止氧气与水反应。2.×解析：若要检验酸碱中和反应是否完全，可以加入石蕊试液，观察颜色变化。3.√解析：滤纸要紧贴漏斗内壁，避免液体从滤纸和漏斗之间流下。4.×解析：实验室常用的制取二氧化碳的发生装置是锥形瓶，收集装置是向上排空气法。5.√解析：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点。6.√解析：活动性较强的金属可以将活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。7.×解析：无色酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。8.√解析：若要收集密度比空气大的气体，应采用向上排空气法；若要收集密度比空气小的气体，应采用向下排空气法。9.√解析：加热试管时要先预热，再集中加热，避免试管破裂。10.×解析：使用托盘天平时，应遵循“左物右码”的原则，药品应放在烧杯中称量。四、简答题1.氧气制取实验的步骤：（1）检查装置气密性；（2）装药品；（3）固定装置；（4）加热；（5）收集氧气；（6）检验氧气；（7）整理实验装置。注意事项：（1）检查装置气密性；（2）加热时要均匀加热；（3）收集氧气时要防止氧气与水反应。2.酸碱中和反应的原理：酸和碱反应生成盐和水。现象：酸碱中和反应时，酸和碱的颜色会发生变化，如酚酞遇酸不变色，遇碱变红。3.过滤实验的操作步骤：（1）检查仪器是否完好；（2）将滤纸放在漏斗中；（3）将混合物倒入滤纸中；（4）用玻璃棒引流；（5）观察滤液是否澄清。注意事项：（1）滤纸要紧贴漏斗内壁；（2）滤液要澄清。4.二氧化碳制取的原理：碳和氧气反应生成二氧化碳。装置：实验室常用的发生装置是锥形瓶，收集装置是向上排空气法。5.燃烧条件实验的步骤：（1）点燃酒精灯；（2）将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上；（3）观察燃烧现象。现象：乒乓球碎片先燃烧，木片后燃烧。6.金属活动性顺序实验的原理：活动性较强的金属可以将活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。现象：活动性较强的金属放入盐溶液中，会发生置换反应，生成新的金属和盐。7.酸碱指示剂实验的原理：酸碱指示剂遇酸碱会变色。现象：无色酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。8.加热试管实验的操作步骤：（1）检查试管是否完好；（2）将试管固定在铁架台上；（3）预热试管；（4）集中加热试管；（5）观察试管是否破裂。注意事项：（1）加热时要均匀加热；（2）加热时要先预热，再集中加热。五、应用题1.可能的原因：（1）集气瓶未完全密封；（2）导气管口未伸入集气瓶底部；（3）收集氧气时操作不当。改进措施：（1）检查集气瓶是否密封；（2）将导气管口伸入集气瓶底部；（3）正确操作收集氧气。2.可能的原因：（1）天平未调平；（2）砝码生锈；（3）药品潮湿。改进措施：（1）检查天平是否调平；（2）使用干净的砝码；（