2026年重庆市部编版四年级语文上册第3单元综合测试卷

2026年重庆市部编版四年级语文上册第3单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的什么部位？它具有怎样的特点？请结合课文内容选择正确答案。A.根系，具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上B.叶柄，具有弹性，能够随风摆动C.花朵，具有观赏价值，颜色鲜艳D.果实，具有药用价值，味道甘甜2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过描写蟋蟀的住宅选址、建造过程和特点，体现了蟋蟀的哪些习性？请根据课文内容选择最符合的答案。A.喜欢群居，善于合作，经常集体建造住宅B.喜欢独居，善于独立，独自选址和建造住宅C.喜欢迁徙，善于适应，经常更换居住地D.喜欢穴居，善于伪装，住宅隐蔽且复杂3.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。其中，盘古的身体发生了哪些变化，分别创造了什么？请根据课文内容选择正确的答案。A.身体变成山川，血液变成河流，呼吸变成风雷B.身体变成日月，血液变成星辰，呼吸变成云雾C.身体变成山河，血液变成湖泊，呼吸变成雷电D.身体变成天地，血液变成海洋，呼吸变成四季4.《李四光》一文中，作者通过讲述李四光发现冰川遗迹的故事，突出了他的哪些品质？请根据课文内容选择最符合的答案。A.善于观察，勤于思考，勇于探索B.善于模仿，勤于练习，勇于创新C.善于冒险，勤于冒险，勇于挑战D.善于合作，勤于交流，勇于分享5.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中表现出了怎样的英雄事迹？请根据课文内容选择最符合的答案。A.在敌人炮火下冲锋，壮烈牺牲B.在敌人火力下堵枪眼，壮烈牺牲C.在敌人围攻下突围，壮烈牺牲D.在敌人轰炸下掩护战友，壮烈牺牲6.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。这一过程体现了科学研究的哪些特点？请根据课文内容选择最符合的答案。A.依赖经验，盲目尝试，偶然发现B.依赖观察，科学推理，实验验证C.依赖想象，大胆假设，逻辑证明D.依赖直觉，偶然灵感，快速发明7.《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》分别表达了作者怎样的思想感情？请根据课文内容选择最符合的答案。A.《题西林壁》表达了作者对庐山的喜爱，《游山西村》表达了作者对乡村生活的向往B.《题西林壁》表达了作者对庐山的困惑，《游山西村》表达了作者对乡村生活的失望C.《题西林壁》表达了作者对庐山的厌恶，《游山西村》表达了作者对乡村生活的厌倦D.《题西林壁》表达了作者对庐山的无奈，《游山西村》表达了作者对乡村生活的无奈8.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的什么部位？它具有怎样的特点？请结合课文内容选择正确答案。A.根系，具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上B.叶柄，具有弹性，能够随风摆动C.花朵，具有观赏价值，颜色鲜艳D.果实，具有药用价值，味道甘甜9.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过描写蟋蟀的住宅选址、建造过程和特点，体现了蟋蟀的哪些习性？请根据课文内容选择最符合的答案。A.喜欢群居，善于合作，经常集体建造住宅B.喜欢独居，善于独立，独自选址和建造住宅C.喜欢迁徙，善于适应，经常更换居住地D.喜欢穴居，善于伪装，住宅隐蔽且复杂10.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。其中，盘古的身体发生了哪些变化，分别创造了什么？请根据课文内容选择正确的答案。A.身体变成山川，血液变成河流，呼吸变成风雷B.身体变成日月，血液变成星辰，呼吸变成云雾C.身体变成山河，血液变成湖泊，呼吸变成雷电D.身体变成天地，血液变成海洋，呼吸变成四季二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》的作者是________，课文通过细致观察，描写了爬山虎的________、________、________等部位的特点。2.《蟋蟀的住宅》的作者是________，课文通过描写蟋蟀的________、________和________，体现了蟋蟀的________习性。3.《盘古开天地》是一篇________故事，讲述了盘古如何________、________、________的经过。4.《李四光》一文中，李四光通过发现________，证明了________的存在，体现了他的________品质。5.《黄继光》一文中，黄继光在________战斗中，用自己的________堵住了敌人的________，为部队的胜利做出了贡献。6.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的________原理，发明了________，这一过程体现了科学研究的________特点。7.《古诗两首》中的《题西林壁》表达了作者对________的喜爱，《游山西村》表达了作者对________的向往。8.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的“脚”指的是________，它具有________、________的特点。9.在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅选址在________，建造过程________，特点________。10.《盘古开天地》是一篇________故事，讲述了盘古如何________、________、________的经过。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的叶子是嫩红的，叶子铺在墙上不留一点儿空隙。2.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是临时性的，不需要精心设计。3.《盘古开天地》是一篇历史故事，讲述了盘古开天辟地的真实经过。4.《李四光》一文中，李四光是一位著名的数学家，他在数学领域做出了重大贡献。5.《黄继光》一文中，黄继光是在上甘岭战役中牺牲的。6.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。7.《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》都是唐代诗人李白创作的。8.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的“脚”指的是爬山虎的根系，它具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。9.在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是临时性的，不需要精心设计。10.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点。请简述爬山虎的茎、叶、脚的特点。2.《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过描写蟋蟀的住宅选址、建造过程和特点，体现了蟋蟀的哪些习性？请简述蟋蟀的这些习性。3.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。请简述盘古开天辟地的过程。4.《李四光》一文中，李四光通过发现冰川遗迹，证明了喜马拉雅山曾经存在冰川。请简述李四光发现冰川遗迹的过程。5.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中表现出了怎样的英雄事迹？请简述黄继光的英雄事迹。6.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。请简述这一过程体现了科学研究的哪些特点。7.《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》分别表达了作者怎样的思想感情？请简述这两首诗的思想感情。8.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的“脚”指的是爬山虎的什么部位？它具有怎样的特点？请简述爬山虎的“脚”的特点。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《爬山虎的脚》一文的内容，描述爬山虎是如何攀爬墙壁的。2.请根据《蟋蟀的住宅》一文的内容，描述蟋蟀是如何建造自己的住宅的。3.请根据《盘古开天地》一文的内容，描述盘古是如何开天辟地、创造世界的。4.请根据《李四光》一文的内容，描述李四光是如何发现冰川遗迹的。5.请根据《黄继光》一文的内容，描述黄继光是如何用自己的身体堵住敌人的枪眼的。6.请根据《蝙蝠和雷达》一文的内容，描述科学家们是如何通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达的。7.请根据《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》，分别描述这两首诗的内容和表达的思想感情。8.请根据《爬山虎的脚》一文的内容，描述爬山虎的茎、叶、脚的特点，并说明这些特点对爬山虎攀爬墙壁有什么作用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点。其中“脚”指的是爬山虎的根系，它具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。课文中明确提到：“爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根细小的吸盘，巴在墙上。”因此，正确答案是A。2.B解析：在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过描写蟋蟀的住宅选址、建造过程和特点，体现了蟋蟀的善于独立、独自选址和建造住宅的习性。课文中提到：“蟋蟀喜欢独居，善于独立，独自选址和建造住宅。”因此，正确答案是B。3.A解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。其中，盘古的身体发生了变化，分别创造了山川、河流、风雷等。课文中提到：“盘古的身体变成山川，血液变成河流，呼吸变成风雷。”因此，正确答案是A。4.A解析：《李四光》一文中，作者通过讲述李四光发现冰川遗迹的故事，突出了他的善于观察、勤于思考、勇于探索的品质。课文中提到：“李四光善于观察，勤于思考，勇于探索。”因此，正确答案是A。5.B解析：《黄继光》一文中，黄继光在战斗中表现出了用自己的身体堵住敌人的枪眼的英雄事迹。课文中提到：“黄继光在战斗中，用自己的身体堵住了敌人的枪眼，为部队的胜利做出了贡献。”因此，正确答案是B。6.B解析：《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。这一过程体现了科学研究的依赖观察、科学推理、实验验证的特点。课文中提到：“科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达，这一过程体现了科学研究的依赖观察、科学推理、实验验证的特点。”因此，正确答案是B。7.A解析：《古诗两首》中的《题西林壁》表达了作者对庐山的喜爱，《游山西村》表达了作者对乡村生活的向往。课文中提到：“《题西林壁》表达了作者对庐山的喜爱，《游山西村》表达了作者对乡村生活的向往。”因此，正确答案是A。8.A解析：《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的“脚”指的是爬山虎的根系，它具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。课文中提到：“爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根细小的吸盘，巴在墙上。”因此，正确答案是A。9.B解析：在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过描写蟋蟀的住宅选址、建造过程和特点，体现了蟋蟀的善于独立、独自选址和建造住宅的习性。课文中提到：“蟋蟀喜欢独居，善于独立，独自选址和建造住宅。”因此，正确答案是B。10.A解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。其中，盘古的身体发生了变化，分别创造了山川、河流、风雷等。课文中提到：“盘古的身体变成山川，血液变成河流，呼吸变成风雷。”因此，正确答案是A。二、填空题1.叶圣陶，茎，叶，脚解析：《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，课文通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点。2.法布尔，住宅选址，建造过程，建造，独立解析：《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔，课文通过描写蟋蟀的住宅选址、建造过程和特点，体现了蟋蟀的独立习性。3.神话，开天辟地，创造世界解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。4.冰川遗迹，第四纪冰川，善于观察，勤于思考，勇于探索解析：《李四光》一文中，李四光通过发现冰川遗迹，证明了第四纪冰川的存在，体现了他的善于观察、勤于思考、勇于探索的品质。5.上甘岭，身体，枪眼解析：《黄继光》一文中，黄继光在战斗中，用自己的身体堵住了敌人的枪眼，为部队的胜利做出了贡献。6.飞行，雷达，依赖观察，科学推理，实验验证解析：《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达，这一过程体现了科学研究的依赖观察、科学推理、实验验证的特点。7.庐山，乡村生活解析：《古诗两首》中的《题西林壁》表达了作者对庐山的喜爱，《游山西村》表达了作者对乡村生活的向往。8.根系，攀爬能力，通过吸盘固定在墙上解析：《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的“脚”指的是爬山虎的根系，它具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。9.阴暗、潮湿、排水良好的地方，精心设计，隐蔽、舒适解析：在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅选址在阴暗、潮湿、排水良好的地方，建造过程精心设计，特点隐蔽、舒适。10.神话，开天辟地，创造世界解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。三、判断题1.√解析：《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的叶子是嫩红的，叶子铺在墙上不留一点儿空隙。课文中提到：“爬山虎的叶子是嫩红的，叶子铺在墙上不留一点儿空隙。”因此，该说法正确。2.×解析：《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是精心设计的，不是临时性的。课文中提到：“蟋蟀的住宅是精心设计的，不是临时性的。”因此，该说法错误。3.×解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古开天辟地的经过，不是历史故事。因此，该说法错误。4.×解析：《李四光》一文中，李四光是一位著名的地质学家，不是数学家。因此，该说法错误。5.√解析：《黄继光》一文中，黄继光是在上甘岭战役中牺牲的。课文中提到：“黄继光是在上甘岭战役中牺牲的。”因此，该说法正确。6.√解析：《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。课文中提到：“科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。”因此，该说法正确。7.×解析：《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》分别是宋代诗人苏轼创作的，不是唐代诗人李白创作的。因此，该说法错误。8.√解析：《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的“脚”指的是爬山虎的根系，它具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。课文中提到：“爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根细小的吸盘，巴在墙上。”因此，该说法正确。9.×解析：《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是精心设计的，不是临时性的。课文中提到：“蟋蟀的住宅是精心设计的，不是临时性的。”因此，该说法错误。10.√解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地、创造世界的经过。因此，该说法正确。四、简答题1.爬山虎的茎是细长的，叶子是嫩红的，脚是细丝状的。爬山虎的茎细长，能够攀爬墙壁；叶子嫩红，铺在墙上不留一点儿空隙；脚是细丝状的，具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。这些特点对爬山虎攀爬墙壁有很大的作用，使它能够牢固地附着在墙上，生长得更加茂盛。2.蟋蟀的住宅选址在阴暗、潮湿、排水良好的地方，建造过程精心设计，特点隐蔽、舒适。蟋蟀喜欢独居，善于独立，独自选址和建造住宅。蟋蟀的住宅是精心设计的，不是临时性的。蟋蟀的住宅隐蔽、舒适，体现了蟋蟀的独立、勤劳、善于观察的品质。3.盘古开天辟地的过程是这样的：盘古从混沌中醒来，挥动巨斧将天地分开，天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古也每天长高一丈。经过一万八千年，天极高，地极厚，盘古也极高极大。最后，盘古力竭而死，他的身体变成了山川、河流、风雷等。4.李四光发现冰川遗迹的过程是这样的：李四光在野外考察时，发现了一些奇怪的岩石和沉积物。他通过仔细观察和科学推理，发现这些岩石和沉积物是冰川遗迹，证明了喜马拉雅山曾经存在冰川。这一发现对地质学的发展做出了重要贡献。5.黄继光在战斗中表现出了用自己的身体堵住敌人的枪眼的英雄事迹。在战斗中，黄继光所在的部队遭到敌人的猛烈火力袭击，前进受阻。黄继光挺身而出，用自己的身体堵住了敌人的枪眼，为部队的胜利做出了贡献。黄继光的英雄事迹体现了他的勇敢、无私和爱国主义精神。6.科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。这一过程体现了科学研究的依赖观察、科学推理、实验验证的特点。科学家们通过观察蝙蝠的飞行，发现蝙蝠能够发出超声波并接收回声，从而定位和捕捉猎物。他们通过科学推理，将这一原理应用于人类的技术发明，发明了雷达。雷达的发明过程体现了科学研究的依赖观察、科学推理、实验验证的特点。7.《题西林壁》表达了作者对庐山的喜爱，诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗表达了作者对庐山的喜爱，以及从不同角度观察庐山所感受到的不同景色。《游山西村》表达了作者对乡村生活的向往，诗中写道：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这首诗表达了作者对乡村生活的向往，以及在农村生活中所感受到的乐趣和美好。8.爬山虎的“脚”指的是爬山虎的根系，它具有攀爬能力，通过吸盘固定在墙上。爬山虎的根系细丝状，能够攀爬墙壁；根系具有吸盘，能够固定在墙上；根系能够吸收水分和养分，为爬山虎的生长提供支持。这些特点使爬山虎能够牢固地附着在墙上，生长得更加茂盛。五、应用题1.爬山虎是通过其根系攀爬墙壁的。爬山虎的根系细长，能够攀爬墙壁；根系具有吸盘，能够固定在墙上；根系能够吸收水分和养分，为爬山虎的生长提供支持。当爬山虎的根系接触到墙壁时，会伸出吸盘，将根系固定在墙上，然后通过根系的生长，不断向上攀爬。2.蟋蟀是通过精心设计建造自己的住宅的。蟋蟀的住宅选址在阴暗、潮湿、排水良好的地方，建造过程精心设计，特点隐蔽、舒适。蟋蟀会清理出一片干燥的地方，然后一点点挖掘，将住宅建造得隐蔽、舒适。蟋蟀还会在住宅中铺上柔软的草叶，为自己提供一个舒适的居住环境。3.盘古是通过开天辟地