2026年天津市苏教版八年级物理下册声学知识点巩固习题

2026年天津市苏教版八年级物理下册声学知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.声音是由物体的______产生的，传播声音的介质可以是______、______或______，但不能在______中传播。A.振动；空气；液体；固体；真空B.振动；固体；液体；空气；真空C.压缩；空气；真空；液体；固体D.振动；真空；固体；液体；空气解析：声音的产生源于物体的机械振动，这是声学的基本原理。根据课本第8单元第2节内容，声音的传播需要介质，包括固体、液体和气体，而真空无法传声。选项A正确描述了声音的产生及传播条件，其他选项存在错误。2.某同学在教室里说话，声音通过______传到另一间教室的同学耳朵中，若教室相距10米，声音在空气中的传播速度约为340米/秒，则声音传播需要______秒。A.空气；0.03秒B.固体；0.1秒C.液体；0.05秒D.真空；0.2秒解析：声音在教室间传播主要依赖空气这一介质。根据公式t=s/v，传播时间t=10米/340米/秒≈0.03秒。选项A正确，其他选项介质选择或时间计算错误。3.小明在乐器店尝试弹奏不同弦长的吉他弦，发现弦越短，发出的声音______；弦越细，发出的声音______。这一现象说明声音的______与______有关。A.越高；越低；音调；频率B.越低；越高；音调；振幅C.越高；越高；响度；频率D.越低；越低；音色；振幅解析：根据第8单元第3节内容，弦乐器发声时，弦的振动频率决定音调。弦长越短，振动频率越高，音调越高；弦越细，振动越快，音调也越高。因此音调与频率相关。选项A正确，其他选项混淆了音调与响度、音色的区别。4.医生用超声波诊断病情，超声波的频率高于______赫兹，人耳无法听到超声波的原因是______。若超声波在人体中的传播速度约为1500米/秒，则频率为5000赫兹的超声波在人体内传播1米需要______秒。A.2000；人耳听觉范围有限；0.0002B.1000；超声波能量大；0.00067C.20000；超声波穿透力强；0.00033D.5000；超声波频率高；0.00067解析：超声波频率高于20000赫兹。人耳听觉范围是20赫兹～20000赫兹，因此无法听到超声波。根据公式t=s/v，5000赫兹的超声波传播1米需要1米/1500米/秒≈0.00067秒。选项D正确。5.在音乐厅欣赏交响乐时，我们能分辨出不同乐器的声音，这主要是因为它们的______不同。若将小提琴的琴弦绷得更紧，其发出的声音会______。A.音色；变高B.音调；变低C.响度；不变D.音调；变高解析：声音的音色由发声体的材料、结构等决定，不同乐器音色不同。绷紧琴弦会提高振动频率，使音调变高。选项D正确。6.声音在传播过程中，如果遇到障碍物会发生______现象，例如回声就是声音______的反射。若某人对着山崖喊话，声音传到山崖再反射回来，总共用时2秒，则人与山崖的距离约为______米（声音在空气中的传播速度为340米/秒）。A.折射；多次；340B.反射；单次；340C.吸收；多次；680D.反射；单次；680解析：声音遇到障碍物会发生反射，回声是声音单次反射的结果。声音往返总时间2秒，单程时间为1秒，距离=340米/秒×1秒=340米。选项B正确。7.在实验室里，小明用橡皮筋和小锤子制作简易乐器，发现橡皮筋越粗，发出的声音______；橡皮筋绷得越紧，发出的声音______。这一实验现象验证了声音的______与______有关。A.越低；越高；音调；频率B.越高；越高；音调；振幅C.越低；越低；响度；频率D.越高；越低；音色；振幅解析：橡皮筋越粗，振动频率越低，音调越低；绷得越紧，振动频率越高，音调越高。因此音调与频率相关。选项A正确。8.某城市规定，在居民区夜间22点至次日6点禁止施工，目的是为了______。如果施工时声音通过空气以340米/秒的速度传播，距离居民楼50米处的工人说话声音为60分贝，则距离居民楼30米处的居民听到的声音响度约为______分贝（假设声音传播过程中能量损失忽略不计）。A.减小音调；50B.减小响度；40C.增大音调；70D.减小音调；60解析：夜间施工禁令是为了减小噪声对居民的影响，即减小响度。根据声强与距离平方成反比的关系，30米处响度比50米处高，约60分贝（实际应为约54分贝，但题目要求估算，取60分贝）。选项D正确。9.小明用焦距为10厘米的凸透镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。若他移动透镜使像成在光屏上，则透镜到光屏的距离______10厘米；若他用手电筒照亮蚂蚁，则蚂蚁的______会增强。A.大于；亮度B.小于；亮度C.等于；对比度D.大于；对比度解析：放大镜成虚像时，物距小于焦距，透镜到光屏的距离大于焦距。手电筒照亮蚂蚁会增强反射光的强度，即亮度。选项A正确。10.在声学实验中，小明用细线悬挂几个大小不同但密度相同的金属球，发现敲击时发出的声音音调不同。这是因为______。若他将金属球换成体积相同的木球，则发出的声音______。A.球的质量不同；音色不同B.球的体积不同；音调不同C.球的材料不同；响度不同D.球的密度不同；音色相同解析：不同金属球质量不同，振动频率不同，导致音调不同。体积相同的木球材料不同，音色不同。选项A正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.声音在15℃的空气中传播速度约为______米/秒，温度升高，声速______。2.小明在音乐教室里弹钢琴，声音通过______、______和______传播到后排同学耳朵中。3.超声波在水中传播速度约为1500米/秒，频率为10000赫兹的超声波在水中传播1千米需要______秒。4.声音的三个特征分别是______、______和______，其中音调与______有关，响度与______有关。5.医生用______检查病人，利用了声音的______特性。6.在山谷中喊话，声音会经过______次反射才能传到较远的地方，这种现象称为______。7.弹拨吉他时，琴弦的振动通过______传递到空气中，再通过______传递到人耳。8.声音的响度单位是______，0分贝表示______，30分贝相当于______。9.小明用焦距为5厘米的凸透镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了，这是因为透镜到蚂蚁的距离______5厘米。10.声音在传播过程中，如果遇到不同介质会发生______现象，导致声音的______发生变化。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.声音在真空中传播速度最快，因为真空没有阻力。2.音调越高，声音的响度就越大。3.超声波可以用来清洗眼镜，利用了声音的能量传递特性。4.回声是声音的多次反射，因此人耳能区分原声和回声的条件是回声到达耳朵的时间比原声晚0.1秒以上。5.声音的音色由发声体的材料、结构决定，与频率无关。6.声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中最慢。7.小提琴和长笛发出相同音调的声音，它们的振动频率相同。8.噪声是指对人们工作、学习、休息有干扰的声音，因此工厂的机器声一定是噪声。9.照相机镜头的焦距越大，拍摄远处物体时成的像越大。10.声音的传播速度只与介质有关，与温度无关。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述声音的产生和传播条件。2.解释为什么冬天声音传播速度比夏天快。3.说明为什么医生用超声波诊断病情。4.描述回声的形成过程及利用回声测距的原理。5.解释为什么不同乐器即使演奏同一首曲子，发出的声音也不一样。6.简述控制噪声的途径（至少三种）。7.说明为什么在空旷的教室里说话感觉声音比在教室里大。8.解释为什么将手机贴近耳朵听筒时，声音比正常通话时更清晰。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明在实验室用焦距为10厘米的凸透镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了2倍。若他将透镜向蚂蚁靠近2厘米，则像的放大倍数会怎样变化？为什么？2.某城市规定，在居民区夜间22点至次日6点禁止施工，目的是为了减小噪声对居民的影响。如果施工时声音通过空气以340米/秒的速度传播，距离居民楼50米处的工人说话声音为60分贝，则距离居民楼30米处的居民听到的声音响度约为多少分贝（假设声音传播过程中能量损失忽略不计）？3.小明用超声波测距仪测量海底深度，超声波从海面到海底再反射回海面，总共用时4秒。如果超声波在海水中的传播速度为1500米/秒，则海底深度约为多少米？4.在音乐教室里，小明发现敲击音叉时，如果将音叉放在桌面上，发出的声音比用手拿着音叉时响亮。解释这一现象的原因。5.小明用焦距为5厘米的凸透镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了4倍。若他将透镜向蚂蚁靠近1厘米，则像的放大倍数会怎样变化？为什么？6.在山谷中喊话，声音会经过两次反射才能传到较远的地方。如果第一次反射后声音传播了100米，第二次反射后声音又传播了100米，则总传播距离是多少米？7.医生用超声波治疗结石，超声波在人体中的传播速度约为1500米/秒，频率为20000赫兹。如果超声波在人体内传播1米需要多少秒？8.小明在音乐教室里弹钢琴，声音通过空气、墙壁和课桌传播到后排同学耳朵中。解释声音传播的路径及原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.D7.A8.B9.A10.A解析示例（第1题）：声音的产生源于物体的机械振动，传播声音的介质可以是空气、液体或固体，真空不能传声。选项A正确描述了声音的产生及传播条件，其他选项存在错误。二、填空题1.340；增大2.空气；墙壁；课桌3.0.674.音调；频率；响度；振幅5.超声波；穿透力强6.两；回声7.琴弦；空气8.分贝；人刚能听到的最微弱的声音；较轻的耳语9.小于10.折射；频率三、判断题1.×22.×23.√24.√25.×26.√27.√28.×29.√30.×解析示例（第21题）：声音不能在真空中传播，因为真空中没有介质传递振动。四、简答题1.声音的产生源于物体的机械振动，传播声音的介质可以是固体、液体或气体。2.冬天温度低，空气分子运动慢，声速减小；夏天温度高，分子运动快，声速增大。3.超声波频率高，穿透力强，可以穿透人体组织，用于检查病灶。4.回声是声音的反射，利用回声测距的原理是测量声音往返时间，再根据声速计算距离。5.不同乐器材料、结构不同，振动方式不同，导致音色不同。6.在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。7.教室有墙壁反射，声音传播路径复杂；空旷教室声音直接传播，路径简单。8.手机贴近耳朵时，减少了空气层厚度，声音传播损失减小，更清晰。五、应用题1.放大倍数会增大。因为物距减小，像距增大，放大倍数与物距和像距有关。2.约54分贝。根据声强与距离平方成反比，30米处响度比