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文档简介
湖南省邵阳市第十一中学2027届九上化学期中达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作中,正确的是()A.读取液体体积 B.过滤浑浊的水C.点燃酒精灯 D.加热液体2.用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是()A.过氧化氢分解能生成氧气B.若a处粉末是木炭粉,能看到有白烟产生C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置D.若a处粉末是红磷,能看红磷燃烧3.下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰B.蜡烛燃烧时产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.将光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中,有紫红色的铜析出4.汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。下列有关说法正确的是A.反应Ⅰ中的反应物有3种 B.反应Ⅱ中NO2和CO的计量数之比为1∶2C.反应Ⅰ和Ⅱ中都有单质参加反应 D.此净化装置只能消除NO、CO对空气的污染5.下列化学用语表示正确的是()A.两个氯原子:Cl2 B.氧化铝:AlO C.钙离子:Ca+2 D.钾元素:K6.下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.煤、天然气、冰水共存物 B.液态氧、石灰水、洁净的空气C.氢气、烧碱、石油 D.生铁、纯碱、水银7.青少年正处于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指()A.元素 B.原子 C.分子 D.单质8.甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质在所有物质总质量中的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A.丙一定是该反应的催化剂B.该反应既不是化合反应也不是分解反应C.甲的质量一定等于丁和乙的质量之和D.该反应中,甲和乙的质量变化之比为9:89.实验是化学科学探究的重要手段,下列化学操作不正确的是()A.A B.B C.C D.D10.下列变化中,属于化学变化的是()A.饼干变软 B.霓虹灯闪烁 C.硬水中滴加了肥皂水 D.液态空气制氧气11.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是:A.彩旗飘扬 B.气球升空 C.燃放礼花 D.声音远扬12.如图为水通电分解的实验,下列有关描述正确的是()A.该实验证明水是由氢气和氧气组成B.a管产生的气体是氧气C.b管产生的气体能使带火星的木条复燃D.电池的左边是正极13.中国是2019年世界环境日活动主办国。下列做法不合理的是()A.露天焚烧垃圾 B.回收废旧金属C.植树造林 D.生活污水处理达标后排放14.用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是A. B.C. D.15.下列化学用语表示正确的是A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3NC.一个镁离子:Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价:二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某探究小组选用如图所示部分装置测量一定量的高锰酸钾分解产生的氧气的体积,请回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:②_____。(2)该实验中产生氧气反应的表达式为_____(写文字表达式或符号表达式均可)。该小组制取氧气并测量产生氧气的体积,导管的连接顺序是_____(填序号),实验中水被染红,可能的原因是_____。实验结束后他们发现收集到气体的体积比计算出来的理论值偏少,原因可能是_____(写一点)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)2018年2月9日,歼-20开始列装空军作战部队,它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料,芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:①间苯二胺由___________种元素组成。②间苯二胺分子中,N、H两种原子的个数之比为____________(填最简整数比)。③间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为______________(填最简整数比)。④间苯二胺中,所含元素质量分数最大的元素是____________。18.(8分)尿素是一种含氮量较高的化肥,化学式为CO(NH2)2,请按要求作答:(1)尿素分子中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比是_____________;(2)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是_______________;(3)尿素中碳元素的质量分数是______________;(4)100g尿素中含有氮元素的质量有多少_______?(列出计算式,计算结果精确到0.1g)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】【分析】
【详解】A、读取液体的读数是应平视液面最低处,错误;B过滤浑浊液体注意“一贴二低三靠”,正确;C点燃酒精灯要用火柴,禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,错误;D、加热液体时,试管中的液体不能超过其体积的1/3,错误。故选B。2、B【解析】
A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故A正确;B、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,发出白光,放出热量,不能看到有白烟产生,故C错误;C、若a处粉末是硫粉,硫在氧气中燃烧生成的气体是二氧化硫,会污染空气,b处应接有尾气处理装置,故C正确;D、若a处粉末是红磷,加热红磷,加热时红磷能在氧气中燃烧,能看到红磷燃烧,故D正确。故选B。3、C【解析】
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,此选项错误;B.蜡烛充分燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不充分燃烧时伴有黑烟,此选项错误;C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,此选项正确;D.铁的活动性比铜强,将光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中发生反应生成铜和硫酸亚铁,观察到有紫红色的固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,铜是实验结论,此选项错误。故选C。4、B【解析】A.由题中信息可知,反应Ⅰ是一氧化氮和氧气生成二氧化氮,反应物有2种,错误;B.化学反应前后原子的种类、个数不变,可得反应的化学方程式为:2NO2+4CO=N2+4CO2;反应Ⅱ中NO2和CO的计量数之比为1∶2,正确;C.反应Ⅰ的反应物有氧气,是一种元素组成的单质,反应Ⅱ中反应物为二氧化氮和一氧化碳,都是化合物,错误;D.由题中信息可知,此净化装置能消除NO、CO、NO2对空气的污染,错误。故选B。5、D【解析】
A、元素符号前面的数字表示原子的数目。两个氯原子表示为2Cl,化学用语表示错误;B、氧化铝中氧元素显-2价,铝元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式为,化学用语表示错误;C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个钙离子带2个单位的正电荷。钙离子符号为,化学用语表示错误;D、钾元素符号为K,化学用语表示正确。故选:D。6、C【解析】试题分析:混合物:两种或多种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物由不同种元素组成的纯净物,A.煤、天然气、都是混合物,冰水共存物是氧化物,错误,B.液态氧、是单质,石灰水、洁净的空气都是混合物,错误,C.氢气是单质,烧碱是化合物,石油是混合物,正确,D.生铁是混合物,纯碱是化合物,水银是单质,错误,故选C考点:物质的分类7、A【解析】
青少年正处于生长发育期,应在医生指导下适当补钙,这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:A。8、D【解析】
反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。设四种物质的总质量为100g,甲反应后质量减少,甲是反应物,参加反应的甲的质量为48-30=18,乙反应后质量增多,乙是生成物,生成乙的质量为16,丙的质量不变,可能作催化剂,丁反应后质量增多,丁是生成物,生成丁的质量为2,该反应为:甲=乙+丁。【详解】A.丙在反应前后质量不变,但不能知道丙的化学性质是否发生改变,故丙可能是该反应的催化剂,此选项错误;B.该反应是分解反应,此选项错误;C.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和,此选项错误;D.该反应中,甲和乙的质量变化之比为18:16=9:8,此选项正确。故选D。9、D【解析】
A、图中取用液体时的操作正确,故A正确;B、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏小,操作正确,故B正确;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,操作正确,故C正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内,伸入试管会造成药品的污染,操作错误,故D错误。故选D。10、C【解析】
A、饼干变软的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、霓虹灯闪烁是光的色散引起的,没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、硬水中滴加了肥皂水,硬水中的钙镁离子与肥皂水发生了化学反应,生成了浮渣,故是化学反应,故正确;D、液态空气制氧气是利用了液态空气中各成分的沸点不同,过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选C。11、C【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、彩旗飘扬没有新物质生成,不属于化学变化,故A错误;B、气球升空与物质的密度有关,没有新物质生成,不属于化学变化,故B错误;C、燃放礼花涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、声音远扬没有新物质生成,不属于化学变化,故D错误。故选C。12、C【解析】
A、水在通电的条件下生成氢气和氧气,证明水是由氢元素和氧元素组成,故A描述不正确;B、由电解水的实验装置图可知,a管产生的是电源的负极产生的气体较多是氢气,故B描述不正确;C、由电解水的实验装置图可知,b管产生的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故C描述正确;D、由上述分析可知,管产生的是电源的负极产生的气体较多是氢气,所连接的电源的左边是负极,故D描述不正确。故选C。反应前后元素的种类不变,根据生成物的元素组成可以判断反应物的元素组成,例如生成的氢气和氧气中,含有氢元素和氧元素,可以判断反应物水中含有氢元素和氧元素。13、A【解析】
A、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘,故A符合题意;B、回收金属有利于节约资源,保护环境,故B不符合题意;C、大量植树造林,增大绿化面积有利于保护环境,改善环境质量,故C不符合题意;D、生活污水处理达标后再排放,可以防止水资源污染,故D不符合题意。故选:A。14、C【解析】
空气中氧气与氮气的体积比约为1:4,则氧分子与氮分子的个数比约为1:4,空气中的氧分子和氮分子均匀地混合在一起,故选C。15、B【解析】
A、氢分子表示为H2,两个氢分子表示为2H2,化学用语表示错误;故不符合题意;B、三个氮原子3N,化学用语表示正确;故符合题意;C、一个镁离子表示为Mg2+,化学用语表示错误,故不符合题意;D、氧化钠中氧元素的化合价为:;化学用语表示错误,故不符合题意;故选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶cfeg没有在试管口处放置一团棉花装置气密性不好【解析】
(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)在加热的条件下,高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为;采用C为发生装置,若要测定生成氧气的体积,可以通过排水法,测量水的体积,从而得出气体体积,所以从c出来后进入e,氧气密度比水小,所以从短口进气,从长口排水,排出的水进入f,通过量筒读取体积,所以连接顺序为cfeg;水被染成红色可能是没有在试管口处放置一团棉花造成高锰酸钾颗粒沿着导管进入水槽中,氧气偏小,说明氧气有泄漏,因此装置气密性不好,存在漏气的地方。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、三1:49:1碳【解析】
①根据间苯二胺化学式可知,间苯二胺由3种元素组成;②根据间苯二胺化学式可知,间苯二胺分子中,N、H两种原子的个数之比为2:8=1:4;③间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比=(12×6):(1×8)=9:1;④间苯二胺中,碳元素、氢元素和氮元素的质量之比=(12×6):(1×8):(14×2)=18:2:7,所以元素质量分数最大的元素是碳。在比较物质中元素质量分数大小时,不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出,可利用元素质量比进行比较。18、1:1:2:43:4:7:1(或6:8:14:2或12:16:28:4)
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