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文档简介
2027届广东省揭阳普宁市九年级化学第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一。环丙沙星是常用的一种抗生素,其化学式为C17H18FN3O3。下列说法正确的是()A.一个环丙沙星分子中共含有41个原子B.环丙沙星中氟元素的质量分数最小C.环丙沙星是由五种元素组成的D.环丙沙星中氢、氮元素质量比为18:32.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8下列选项中,错误的是()A.a=15B.X、Z是反应物,Y、W是生成物C.Z一定是化合物D.Z、W两种物质质量的变化比为9:13.下列有关氧气的“自述”错误的是()A.我具有可燃性 B.我不易溶于水C.我的化学性质比较活泼 D.我能供给呼吸4.古代华佗开创了麻醉外科手术的先河,近代采用的麻醉剂是“笑气”,它是一种氮氧化合物,已知其中“N”的化合价为“+1”价,则该物质的化学式为()A.NO B.N2O5 C.N2O D.NO25.生活中的常见物质属于纯净物的是A.矿泉水B.冰水混合物C.洁净的空气D.生理盐水6.区别下列各组物质的方法或所加试剂(箭号右则)不正确的是()A.酒精和白醋→闻气味B.N2和O2→燃着的木条C.水和食盐水→看颜色D.CO2和N2→澄清的石灰水7.防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是()A.铁 B.碘 C.钙 D.硒8.以下对水资源的利用不恰当的是A.实现工业废水的达标排放 B.推广家用节水器具C.农业灌溉直接引用工业或生活废水 D.提高废水的重复利用率9.下图是某反应的微观变化过程示意图,下列分析错误的是()A.化学反应前后分子种类有变化B.示意图中的各物质都属于化合物C.此反应属于化合反应D.化学反应的本质是原子的重新组合10.下列说法中,不正确的是A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成11.下列实验装置或操作正确的是()A.AB.BC.CD.D12.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是()A.自然沉降B.消毒剂消毒C.过滤D.活性炭吸附二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。实验装置实验操作I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。(1)实验中加入足量红磷的目的是_____,该实验中发生反应的化学方程式为_____。(2)实验结束后,玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。14.某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种,为验证该气体的成分,王同学做了如下探究:(实验方案)实验编号实验操作观察实验现象①________________________________②将带火星的木条伸入该气体中看带火星的木条是否复燃(1)请完成上述实验方案。(得出结论)(2)若实验①中________,则该气体中肯定含有CO2。(3)若实验②中带火星的木条没有复燃,则能否确定该气体中不含O2?________(选填“能”或“不能”),理由是______。15.根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________,②___________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,所选用的发生装置是_________(选填装置序号,下同),组装好仪器后,应先_________,再添加药品;请写出该反应的符号表达式_____________。现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用,选择________装置收集,更便于直接做这个实验。(3)若实验需用50g30%的过氧化氢溶液(密度为1.13/cm3),配制5%的过氧化氢溶浓(密度约为1g/cm3)。经过计算:需要加水________g;该溶液配制的步骤是计算、________、溶解。(4)下列图象表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势,其中能正确反映对应变化关系的是__________。(5)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热无水碳酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选_________,收集装置应选用____________。16.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(1)写出图中标有①②的仪器名称:①____________;②____________。(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为______________,所用制氧气的发生装置为__________(填图中代号,下同),排水法的收集装置是__________。试管口放一团棉花的目的是_______________。(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为________________,所用制氧气的发生装置为____________,排空气法的收集装置为____________。(4)实验室利用高锰酸钾制氧气,常常会发生炸裂试管的现象,原因有①__________,②__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分谷氨酸钠,化学式为C5H8NO4Na。若某品牌味精包装上标注:净重169g,试回答下列问题:(答题要求:本题的第(1)、(2)、(3)问题,只需把答案填在横线上即可,第(4)问题的作答要写出计算过程。)(1)谷氨酸钠中含有_____种元素;(2)谷氨酸钠的相对分子质量为_____;(3)谷氨酸钠中碳元素与氧元素的质量比是_____;(4)该包味精中含钠元素多少克?_____18.氮化铝(AlN)被广泛应用于集成电路生产领域。在氮气(N2)流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有7kg的氮气参加反应,可生成氮化铝的质量为多少?(精确到0.1kg)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水与人类的生活、生产密切相关。(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的。该反应的化学方程式为:______________________。如图是水的电解实验装置,电解水的化学方程式为:___________________。图中a管产生的气体是_______________;说明水是一种化合物的实验事实:________________________________。(2)验证了图中两玻璃导管中的产物后,小组成员画出了该反应的微观示意图,如图:①图中涉及的物质中,属于氧化物的是(填化学式)______。②此反应中保持不变的微粒是(一种即可,填化学符号):______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
一个环丙沙星分子中含有:17+18+1+3+3=42个原子,A选项错误;根据计算可得环丙沙星中氢元素的质量分数最小为:18331×100%=5.4%,B选项错误;环丙沙星由C、H、F、N、O五种元素组成,C选项正确;环丙沙星中氢、氮元素质量比为3:7,D2、B【解析】
A、a=10+2.2+16.2+0.9﹣4.4﹣8.1﹣1.8=15,该选项说法正确;B、反应后X质量增大,是生成物,Y质量增大,是生成物,Z质量减小,是反应物,W质量增大,是生成物,该选项说法不正确;C、Z反应生成X、Y、W,属于分解反应,因此Z是化合物,该选项说法正确;D、Z、W两种物质质量的变化比为:(16.2﹣8.1):(1.8﹣0.9)=9:1,该选项说法正确。故选B。3、A【解析】
A、氧气是能支持燃烧的气体,不具有可燃性,故错误;B、氧气的溶解性是不易溶于水,故正确;
C、氧气的化学性质比较活泼,在点燃的条件下能与许多物质发生反应,故正确;
D、氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸,故正确;
故选A。4、C【解析】
根据元素的化合价可以书写物质的化学式【详解】在化合物中,元素化合价代数和为零,“N”的化合价为“+1”价,氧元素的化合价是﹣2价,可以求出“笑气”的化学式是:N2O。故选:C书写物质的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式5、B【解析】A、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物,故错误;B、冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物,故正确;C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故错误;D、生理盐水是由氯化钠和水组成的,属于混合物,故错误;故选:B。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分进行分析即可。6、C【解析】
A、酒精具有芳香气味,白醋有酸味,闻气味的方法可以鉴别,故A正确;B、氧气具有助燃性,氮气不具有助燃性,燃着的木条可以鉴别,故B正确;C、水和食盐水都是无色液体,观察颜色的方法不能鉴别,故C错误;D、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氮气不能使澄清石灰水变浑浊,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。7、C【解析】试题分析:缺钙会是幼儿佝偻病,老年骨质疏松,因此需要补充钙元素。考点:化学元素与人体健康8、C【解析】
A、工业废水如果能够达标排放,这样就会减少对环境的破坏,做法正确,不符合题意;
B、家庭如果都能够利用节水器具,这样会减少对水的利用量,节约用水,做法正确,不符合题意;
C、工业或生活废水对环境有很强的污染性,如果直接用来农业灌溉,会造成对庄稼污染和破坏,做法不妥,符合题意;
D、费水处理后可以循环利用,所以提高废水的重复利用率可以节约一部分淡水资源,做法正确,不符合题意;
故选:C。9、B【解析】
A、反应前后分子构成不同,属于不能同种物质的分子,因此化学反应前后分子种类有变化,故A正确;B、图示的反应中,反应物为一种化合物与一种单质反应,因此各物质都属于化合物的分析不正确,故B错误;C、反应是由一种化合物与一种单质生成一种化合物的反应,符合化合反应的特点,反应属于化合反应,故C正确;D、反应前后原子种类、个数不变,只是原子的结合方式不同,因此化学反应的本质是原子的重新组合,故D正确。故选B。10、A【解析】试题分析:催化剂只改变反应发生的速率,不改变反应的原理,所以没有催化剂的帮助,过氧化氢也会分解产生氧气.故A叙述错误;考点:催化剂11、D【解析】A.用烧杯加热液体应使用石棉网,故错误;B.取用固体药品应注意“一横二放三慢竖”,故错误;C.检查装置气密性时,长颈漏斗与外界相通,故错误;D.用排水法收集氧气,装置正确。故选D。12、B【解析】
根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析。【详解】A、自然沉降的过程中只是不溶于水的颗粒沉淀下来,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、消毒剂一般用氯气,会与水反应生成盐酸、次氯酸,消毒的过程中有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、过滤是把不溶于水的固体和水分离的一种方法,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、活性炭能吸附色素和异味,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选B。解答本题时要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、使玻璃管中的氧气充分反应4P+5O22P2O51调节内外气压平衡【解析】
测空气里氧气的含量实验中,红磷要过量,原因是为了耗尽集气瓶中的氧气,故填使玻璃管中的氧气充分反应;磷与氧气在点燃的条件下反应生成了五氧化物二磷,故反应的化学方程式写为:4P+5O22P2O5;(2)因为空气中的氧气约占空气体积的五分之一,所以足量的红磷燃烧熄灭后,冷却至室温,玻璃管内水面最终到达刻度线1处,故填1;(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是调节内外气压平衡,故填调节内外气压平衡。测空气里氧气的含量实验中,为达到预期的实验效果,实验过程中应做到;1、所用红磷的量要足,最好过量一点;2、装置的气密性要良好,保证整个装置不漏气;3、实验后一定要冷却至室温再打开弹簧夹或读取剩余气体体积数。14、向集气瓶中加入一定量的澄清石灰水,振荡观察澄清石灰水是否变浑浊澄清石灰水变浑浊不能当氧气含量比较低时,带火星木条也无法复燃【解析】
(1)根据二氧化碳的性质可知,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故向集气瓶中加入一定量的澄清石灰水,振荡,观察澄清石灰水是否变浑浊;(2)若实验①中澄清石灰水变浑浊,则该气体中肯定含有CO2;(3)若实验②中带火星的木条没有复燃,不能确定该气体中不含O2,当氧气含量比较低时,带火星木条也无法复燃。15、集气瓶水槽B检查装置气密性E250量取ABAC或E【解析】
(1)上图所示装置中标有序号的仪器名称:①集气瓶,②水槽。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,选用发生装置是B,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品;氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下,产生水和氧气,反应的反应符号表达式。现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用,氧气不易溶于水,用排水收集的氧气更加纯净,且集气瓶底部可以留少量水;应选择E装置收集,更便于直接做这个实验。(3)解:配制5%的过氧化氢溶液质量为m,50g×30%=5%×m,则m=300g,需要加入水的质量为300g-50g=250g;该溶液配制的步骤是计算、量取、溶解。(4)A、加入二氧化锰的过氧化氢溶液产生的氢气快,产生的氧气质量相同,故选项正确;B、过氧化氢溶液分解产生水和氧气,溶剂质量增大,故选项正确;C、过氧化氢反应完全后,没有剩余,质量分数为“0”,故选项错误;D、反应开始前,二氧化锰的质量分数不为“0”,二氧化锰在反应中用作催化剂,质量不变,故选项错误;故选:AB。(5)实验室常用加热无水碳酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,应选固体加热装置A,甲烷难溶于水、密度比空气小的气体,可以选用向上排空气法或排水法收集,选用:C或E。16、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AE防止高锰酸钾粉末进入导气管过氧化氢水+氧气BC没有预热试管试管口没有略朝下倾斜(其他合理答案也可)【解析】
(1)通过分析图中所指仪器的作用可知,①是试管,②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的文字表达式为:,实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气不易溶于水,所以发生装置选A,排水法的收集装置为E,实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,需要在试管口塞一团疏松的棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导气管;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,发生反应的文字表达式为:,实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氧气密度比空气大,所用制氧气的发生装置为B,排空气法的收集装置为C;(4)实验室利用高锰酸钾制氧气,若没有预热试管或试管口没有略朝下倾斜等,常常会发生炸裂试管的现象。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、五16915:16钠元素质量为:169g×23/169=
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