2027届河南省周口市川汇区九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

2027届河南省周口市川汇区九年级化学第一学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关化学用语表示正确的是（）A．小苏打的化学式为Na2CO3B．3个氢离子:3HC．钠离子的结构示意图:D．氧化铝中铝元素的化合价为+3价:2．在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品．这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A．单质 B．原子 C．分子 D．元素3．奠定了近代化学基础的是()A．火的利用B．纳米技术的研究C．元素周期律和元素周期表的发现D．原子论和分子学说的提出4．按下图进行实验，有关说法及分析不正确的是A．烘干的木炭粉与CuO粉末须混合均匀B．网罩的作用是集中火焰，提高温度C．可观察到澄清石灰水变浑浊D．因为反应没有水生成，所以试管口不用略下倾斜5．人类的生活和生产都离不开金属。下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A．曾青得铁化为铜（古代湿法炼铜原理） B．用锌与稀硫酸反应制取氢气C．用铝合金制作高层建筑的门窗框架 D．古代金银制品能保存至今6．麻黄碱（C10H15NO）是部分感冒药的成分，其水溶液pH≈10。因有显著的中枢兴奋作用，是国际奥委会严禁使用的兴奋剂之一。下列有关麻黄碱的叙述正确的是（）A．麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素构成B．麻黄碱是有机高分子化合物，其水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C．麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等D．麻黄碱分子中氮、氧元素原子的质量比为1:17．如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是A．Na+和Al3+核外电子排布相同B．第二周期的三种元素都属于金属元素C．元素所在的周期数等于其原子的电子层数D．Li与Na最外层电子数相同，化学性质相似8．2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合该主题的是（）A．提倡绿色出行，发展公共交通B．将实验后的废液直接倒入水池中C．提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D．生活垃圾分类回收处理9．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体10．下列事实中，没有发生化学变化的是A．分离液态空气制氧气B．配制农药波尔多液C．动物的新陈代谢D．加热“铜绿”变黑11．下列实验操作中，正确的是()A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B．制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性C．掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前，先进行灯火试验D．用托盘天平称取25.69808g食盐12．亚硒酸钠（Na2SeO3）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．Na2SeO3中Se的化合价为+3 B．Se是一种金属元素C．n的值为6 D．Se相对原子质量为78.96g13．下列关于实验室制取二氧化碳的认识，正确的是A．常用炭在氧气中燃烧获得 B．不用浓盐酸的原因是反应过快不利于收集C．不用稀硫酸的原因是成本高 D．不采用高温加热的反应是为了节能14．推理是学习化学常用的一种方法，以下推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质D．纯净物是由同种分子构成的，所以由同种分子构成的物质一定是纯净物15．下列灭火方法中，与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是A．用高压水枪灭火 B．用锅盖盖灭着火的油锅C．用二氧化碳灭火器灭火 D．森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________，白磷燃烧的化学方程式为____________。（2）通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_________________________________的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针_______________（填“向右偏转”，“向左偏转”，“不偏转”）。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________。（填①～⑥序号）①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）在一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸是重要的合格证产品。请回答下列问题：（1）三聚氰酸中氮元素的质量分数为多少？（2）86g三聚氰酸含碳元素的质量为多少？18．（8分）为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.412.342.34请仔细分析实验数据，回答下列问题:（1）在多长时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。（2）计算完全反应后生成氧气的质量为多少。（3）求该样品中氯酸钾的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料，所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数，取11.6g样品于烧杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。（1）产生氢气的质量为_____；（2）列式计算样品中碳的质量分数_____。（不考虑水的损失，结果精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠，化学式为：NaHCO3；故选项错误；B、氢离子带一个单位正电荷，3个氢离子:3H＋；故选项错误；C、钠离子的结构示意图:；故选项错误；D、氧化铝中铝元素的化合价为+3价:；故选项正确；故选：D。2、D【详解】这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是物质的组成，指的是组成物质的元素，故选D。3、D【解析】A、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，故选项错误；B、纳米技术是现代化学科技成果，所以错误；C、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；D、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论，故选项正确。故选：D。化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。4、D【详解】A、烘干的木炭粉与CuO粉末须混合均匀后加热，防止产生大量水蒸气，造成试管炸裂；故选项正确，但不符合题意；B、网罩的作用是集中火焰，提高温度，是反应顺利进行；故选项正确，但不符合题意；C、碳与氧化铁在高温条件下反应产生二氧化碳气体，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应产生碳酸钙沉淀，可观察到澄清石灰水变浑浊；故选项正确，但不符合题意；D、虽然反应没有水生成，但药品加热时有冷凝水出现，试管口应该略下倾斜；故选项错误，但符合题意；故选：D。5、C【详解】A.金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，曾青得铁化为铜的反应是：Fe+CuSO4==Cu+FeSO4，此选项不符合题意；B.金属活动性顺序中，氢前的金属能与稀硫酸反应生成氢气，此选项不符合题意；C.用铝合金制作高层建筑的门窗框架是利用常温下铝能与氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜的原理，与金属活动性顺序无关，此选项符合题意；D.古代金银制品能保存至今，是因为金、银的化学性质稳定，与金属活动性顺序有关，此选项不符合题意。故选C。6、C【解析】A、麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，宏观用组成，微观用构成；故选项错误。B、麻黄碱是有机分子化合物，但不是高分子化合物；故选项错误。C、麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等；故选项正确。D、麻黄碱分子中氮、氧元素原子个数比为1:1；故选项错误。故选：C。7、B【详解】A.Na+核外电子排布为，Al3+核外电子排布为，核外电子排布相同，说法正确；B.第二周期的锂和铍属于金属元素，硼属于非金属元素，说法错误；C.原子有几个电子层数，则该元素位于第几周期，说法正确；D.化学性质与原子最外层电子数关系密切，Li原子与Na原子最外层电子数相同，化学性质相似，说法正确。故选：B。8、B【详解】A、提倡绿色出行，发展公共交通，可以减少有害气体的排放，做法正确，不符合题意；B、将实验后的废液应回收处理，不应直接倒入水池中，做法错误，符合题意；C、提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散，能够改善环境质量，不符合题意；D、生活垃圾分类回收处理，能帮助我们保护环境，做法正确，不符合题意；故选：B9、A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。10、A【解析】A、分离液态空气制氧气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；B、配制农药波尔多液过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；C、动物的新陈代谢过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；D、加热“铜绿”变黑过程中有新物质氧化铜等生成，属于化学变化，故选项错误。故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、A【详解】A、点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，防止发生爆炸，此项正确；B、制取气体前，要先检查气密性，这样可以节约药品，此项错误；C、在沼气池进行灯火试验，可能会引起爆炸，此项错误；D、用托盘天平不能称取25.69808g食盐，没有这么精确，此项错误。故选A。12、C【详解】A．钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，则x=+4价，选项A错误；B．硒元素带“石”字旁，属于固态非金属元素，选项B错误；C．原子中质子数=核外电子数，则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6，选项C正确；D．根据元素周期表中的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96，单位不是克，选项D错误。故选C。13、D【详解】A、实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应获得，故选项不正确；B、不用浓盐酸的原因是浓盐酸具有挥发性，使收集的气体不纯，故选项不正确；C、不用稀硫酸的原因是硫酸和碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙，附着在固体表面，阻止反应继续行，故选项不正确；D、高温分解石灰石也可制得二氧化碳，不采用高温加热的反应是为了节能，故选项正确；故选D。14、D【详解】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素且只有2种元素组成的纯净物才是氧化物；含有氧元素的物质不一定是氧化物，如：KClO3中含有氧元素，它是化合物，但不是氧化物，故选项A不正确；B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如氖原子与水分子中的质子数都是10，故选项B不正确；C、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成，故选项C不正确；D、由分子构成的物质，由同种分子构成的物质一定是纯净物，故选项D正确。故选：D。15、A【解析】吹灭蜡烛体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是降低温度至着火点以下。A、用高压水枪灭火，是降温到可燃物的着火点以下灭火，与“吹灭蜡烛”灭火原理相同，正确；B、用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“吹灭蜡烛”灭火原理不同，错误；C、用二氧化碳灭火器灭火，是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理，隔绝空气灭火，与“吹灭蜡烛”灭火原理不同，错误；D、砍掉树木形成隔离带，可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，与“吹灭蜡烛”灭火原理不同，错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、温度达到着火点4P+5O22P2O5空气中氧气含量烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处不偏转气球先膨胀后缩小③④⑥【解析】本题通过白磷、红磷的可燃性，进行对燃烧条件、空气中氧气的含量和质量守恒定律的研究。【详解】（1）a与c对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触；a与b对比，虽然温度相同，也同时与氧气接触，但物质不同，说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5。（2）通过实验2可以测定空气中氧气含量。红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，压强减小，瓶内压强小于外界大气压，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处。（3）实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针不偏转。（4）整个实验过程中气球是先膨胀后缩小，因为白磷燃烧时，瓶内气体受热，体积膨胀，压强增大，气球膨胀，反应停止时，氧气被消耗，气体冷却收缩，瓶内压强减小，气球缩小。（5）①实验1中的