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文档简介
2025届江苏省扬州市江都区大桥片数学四年级第二学期期中检测试题(含答案解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在横线上填上“>”“<”或“=”。108×5________600
33×2________22×3
11.9________12.1
9.8________7.92.下图中,白铅笔比黑铅笔长(________)毫米。3.在这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填_____;如果商是三位数,□里最小要填______。4.博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分,如果用24时记时法表示是(______)时至(______)时(______)分,全天开放(______)时(______)分。5.横线上填合适的数。180分=______小时4千克=______克1分20秒=______秒8000米=______千米1吨-400千克=______千克6分米+4分米=______分米6.小杨快餐店上午接了340个美团外卖订单,下午接了290个美团外卖订单,一天一共接了(________)个美团外卖订单,下午比上午少接了(________)个美团外卖订单。7.是_____个,它比少_____个.8.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)2.5900千克=5.9吨(_____)3.5千克的海绵比5000克的黄金轻得多._____4.任何数乘1的积都等于原来的数._____5.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.386比597与203的和少414。(______)2.小明的体重是25克。________3.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)4.(____)5.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。49+32=
570-190=
640+360=
72÷8=80×7=
50×9×0=
+=
16×200=84-17=
1-=
54÷6=
3+7×30=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆734÷7=43×58=8.3-4.6=3.计算下列图形的周长。(1)(2)(3)(4)五、操作题1.送小动物回家,连一连.2.认真观察,连一连。六、解决问题1.爸爸驾驶汽车从A出发2小时到达B,再从B出发7小时到达C,一共行驶了981千米.请问:爸爸第二天早上9点原路返程,下午2点时行驶了多少千米?2.如图,东方花园小有一块长15米,宽9米的长方形草坪。(1)小丽绕这块草坪的四周走一圈,一共走了多少米?(2)这块长方形草坪中间有一条小道,把草坪分成了甲、乙两部分。王磊绕甲地跑一周,张敏绕乙地跑一周,两个人跑的路程相等吗?请把你的理由写下来。3.请在方格图中画出两个不同的长方形,每个长方形里有12个小正方形,并分别计算出长方形的周长。(每个小正方形的边长是1厘米)4.一辆压路机,它压路的宽度是2米,如果它每分钟行驶200米,5小时可以压路多少公顷?5.先量一量,再算出下面各图形的周长。(单位:毫米)(1)(2)
参考答案一、神奇小帮手。1、<=<>【详解】略2、5【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米5毫米对齐,则白铅笔长4厘米5毫米-1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米-7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米=45毫米1厘米=10毫米45-10=35(毫米)10-7=3(厘米)=30(毫米)35-30=5(毫米)则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。3、34【分析】三位数除以一位数,如果商是两位数,百位上的数字要小于除数,如果商是三位数,百位上的数字要大于或等于除数,据此解答。【详解】要使商是两位数,即,所以□里可以填1,2,3,那么□里最大能填3;要使商是三位数,即,所以□最小填4;【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。4、101630630【分析】题目给的是普通计时法,下午4时加上12,转化成24小时计时法。【详解】上午10时,转化成24小时计时法是10时;下午4时30分,转化成24小时计时法是16时30分;
全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化,可以借助钟表进行理解。5、3400080860010【分析】(1)低单位分化高单位小时,除以进率60;(2)高单位千克化低单位克,乘进率1000;(3)把1分化成60秒再加20秒;(4)低单位米化高单位千米,除以进率1000;(5)把1吨化成1000千克,再与400千克相减;(6)单位相同直接计算即可。【详解】180÷60=3;4×1000=40001×60=60,60+20=80;8000÷1000=81×1000=1000,1000-400=600;6+4=10180分=3小时4千克=4000克1分20秒=80秒8000米=8千米1吨-400千克=600千克6分米+4分米=10分米【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;由高单位化低单位乘进率,由低单位化高单位除以进率。6、63050【分析】上午的订单数加上下午的订单数等于一天一共的订单数;上午的订单数减去下午的订单数等于下午比上午少接的订单数【详解】340+290=630(个)340-290=50(个)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。7、52【详解】略8、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、√【分析】根据1吨=1000千克,将千克化成吨,除以进率1000,据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨,原题说法正确.故答案为正确.3、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克,即海绵是5000克,黄金也是5000克,二者相等.或把5000克除以进率1000化成5千克,即黄金是5千克,海绵也是5千克,二者相等.【详解】5千克=5000克,或5000克=5千克,因此,5千克海绵与5000克黄金的质量相等;故答案为×.4、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身,说法是正确的;故答案为:√.5、×【详解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米.原题错误.故答案为错误.【点睛】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、81
;380;1000
;9560;0;1
;320067;;9
;213【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。除法根据乘法口诀求商即可。2、104……6;2494;3.7【分析】(1)除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。(2)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。(3)小数减法的法则:①把被减数和减数的小数点上下对齐;②按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。【详解】☆734÷7=104……643×58=2494验算:8.3-4.6=3.73、(1)20厘米;(2)20厘米;(3)58厘米;(4)280厘米;【分析】周长是指封闭一周图形的长度,(1)长方形的周长=(长+宽)×2;(2)正方形的周长=边长×4;(3)求此图形的周长,首先将6cm和8cm两条线段平移到两边,之后用长方形的周长公式计算;(4)八边形的周长可以看成长方形的周长加上2个18厘米。【详解】(1)(6+4)×2=10×2=20(厘米)(2)5×4=20(厘米)(3)(16+13)×2=29×2=58(厘米)(4)(92+30)×2+18×2=122×2+18×2=244+36=280(厘米)五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、545千米【详解】略2、(1)48米(2)两个人跑的路程相等。理由:因为长方形的对边相等,中间的路程是两人共同走的路程,所以两个人跑的路程相等。【分析】(1)根据长方形的计算公式:长方形周长=(长十宽)×2来计算。(2)周长是围成图形的所有线段的长度和,分别计算出甲、乙两部分的周长,作比较即可。【详解】(1)(15+9)×2=24×2=48(米)答:一共走了48米。(2)两个人跑的路程相等。理由:因为长方形的对边相等,中间的路程是两人共同走的路程,所以两个人跑的路程相等。【点睛】解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。3、26厘米;16厘米【详解】(1+12)×2=26(厘米)(2
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