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文档简介
2025届江苏省淮安市黄集九年制学校数学三年级第二学期期中试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。=======2.列竖式计算。(带☆的写出验算过程)☆587+369=☆904-816=685×9=708×6=450×4=3.脱式计算。(90-24)÷236÷3×4672-72×4276-46+54二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)2.一年中有7个大月,4个小月.(______)3.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)4.1800年的二月份有28天。(______)5.500×8的积的末尾有3个0。(______)6.“”和“”的结果相等。(________)7.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)8.涂色部分占整个图形的。(______)9.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)10.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..三、仔细观察,我会填。1.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。(1)(2)2.96是(_______)的4倍,25的5倍是(_______)。3.一个长方形花圃,宽65米,长是宽的3倍,那么花圃长________米,花圃的周长________米4.把下面的数改成以万或亿作单位的数.490000=(____)万900000000=(____)亿5.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。6.一束花有15枝,拿走它的,剩下(________)枝。7.请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的,将他们的名字分别写在对应的括号里(_______)(_______)(_______)(_______)8.16.37元=(___)元(___)角(___)分0.75元=(___)角(___)分3分米=(___)米12元3角=(___)元四、快乐填空。1.算一算,画一画2.,要使商中间是0,□可以填_______,要使商末尾是0,□可以填_______。3.1时30分=________分5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克30毫米=________厘米4.下面是5个国家棉花的生长期情况统计表.国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期(天)180120210150240________的棉花生长期最长,________的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差________天.5.小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后,小红糖的颗数就是小飞的2倍,小红原来有________颗糖。6.最大的三位数与最大的两位数的和是(______),差是(______)。7.4分=(________)秒1米-3分米=(______)分米8.如图是一个公园的平面图.(1)游乐园在人工湖的(_________),假山在花坛的(___________).(2)假山在桃花园的(___________),游乐园在假山的(___________).(3)花坛的西面有(________)和(________).9.(1)商场在邮局的(__________)方,医院的(__________)方是商场。(2)东东上学路线是:从家出发向(________)走到书店,再向(________)走到邮局,最后向(________)方走到学校。10.两位数乘三位数,它的积最少是(_______)位数,最多是(_______)位数。五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.连一连3.观察物体,连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)1.王明有一本278页的故事书,已经看了194页,剩下的王明准备7天看完,平均每天要看多少页?思考过程:要想解决这个问题,先求________________;再求________________;根据上面的思路,请在下面列式计算。2.王叔叔家的菜园里,种的是青菜,种的是青椒,种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几?3.体育老师用200元买了5个乒乓球拍,每个28元,还剩多少钱?剩下的钱正好买了3个羽毛球拍,每个羽毛球拍多少钱?4.爸爸买15元一枝的玫瑰,买了3枝,如果用这些钱买9元一盒的巧克力,可以买几盒?5.(1)()袋这样的奶糖重1千克。(2)每袋售价4元,买1千克这样的奶糖应付多少元?6.把4本相同的书摞起来,高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来,高度是多少?
参考答案一、认真计算。1、300;100;400;210;690;0;1231500;1600;800;;;;1【详解】略2、956;88;6165;4248;1800【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆587+369=956验算:956-369=587☆904-816=88验算:816+88=904685×9=6165708×6=4248450×4=18003、33;48;384;284【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(90-24)÷2=66÷2=3336÷3×4=12×4=48672-72×4=672-288=384276-46+54=230+54=284二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.2、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.3、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。4、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。5、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。6、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。7、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。8、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。9、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。10、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.三、仔细观察,我会填。1、(1)>;(2)>【详解】略2、24125【详解】略3、195520【分析】花圃的长=花圃的宽×长是宽的倍数,花圃的周长=(花圃的长+花圃的宽)×2,据此代入数据作答即可。【详解】65×3=195,所以花圃长195米,(65+195)×2=520,花圃的周长520米。故答案为:195;520。4、499【详解】略5、7:057:4540
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。6、9【分析】把15枝花,平均分成5份,拿走2份,还剩下5-2=3份,一份是15÷5=3枝,3份就是3×3=9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×(5-2)=3×3=9(枝)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、子轩诺亚美琪浩宇【详解】略8、1637750.312.3【解析】略四、快乐填空。1、【详解】钟面上分针指向12,时针指向几,表示的就是几时;钟面上时针指向两个数之间,选较小的那个数作小时,分针走一小格表示1分钟;钟面上经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。2、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式:要使商中间为0,则,故□可填0或1或2;要使商末尾为0,则□为3的倍数,故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算,然后再进一步解答。3、90412003【详解】略4、尼日利亚贝宁120【详解】略5、19【分析】根据题意,“小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后”,小飞有糖:5+3=8(颗),这时小红有:8×2=16(颗),所以小红原来有:16+3=19(颗)。【详解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(颗)【点睛】本题主要考查差倍问题,关键根据题意求出小红现在糖的颗数。6、1098900【详解】略7、2407【详解】略8、正西方向西北方向正北方向西南方向人工湖游乐园【详解】略9、东西北东北东北【分析】确定一个物体的位置,先要确定观测点,再按照“上北下南、左西右东”确定物体在观测点的哪个方向。物体的位置是相对的,不同位置上看相同的物体,其所在的位置是不同的;据此即可解答。【详解】(1)商场在邮局的东方,医院的西北方是商场。(2)东东上学路线是:从家出发向东走到书店,再向北走到邮局,最后向东北方走到学校。【点睛】本题主要考查学生对辨认方向知识的掌握和灵活运用。10、四五【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、还剩下的页数;平均每天看的页数12页【分析】根据题意,可用278减去194计算出剩余的页数,然后再用剩余的页数除以7进行计算,由此解答。【详
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