湖北省武汉市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-湖北省武汉市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加粗字读音正确的一项是A.模糊（mó）B.差错（chā）C.强大（qiáng）D.薄雾（bó）答案：B解析：差错应读“chā”，表示错误；模模糊糊应读“mú”，表示模糊不清；强大应读“qiáng”，表示力量大；薄雾应读“bó”，表示轻微的雾。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.精巧别致B.翻山越岭C.披荆斩棘D.小心翼翼答案：A解析：A项“精巧别致”书写正确；B项“翻山越岭”应为“翻山越岭”；C项“披荆斩棘”书写正确；D项“小心翼翼”应为“小心翼翼”。(3)下面哪一句与“童孙未解供耕织”表达的意思最为接近？A.小朋友们还不会组织劳动B.小孩子不懂得耕种和织布C.孩子们还不能帮忙做农活D.小朋友玩耍时浪费时间答案：B解析：此句出自《四时田园杂兴》，表达农民家庭中孩子们还不能从事田间劳作，仍是幼童。(4)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.虽然天气很热，但是我们还是坚持锻炼。B.他既聪明，又勤奋，所以成绩很好。C.因为明天下雨了，所以我们取消了郊游。D.我们不是不努力，而是方法不对。答案：A解析：A项“虽……但……”用于表示转折关系，而“但是”与前面的“虽然”形成重复，应该用“可是”、“但”等，不能同时使用。(5)下列句子中，有语病的一项是A.他每天坚持跑步，身体健康。B.春天来了，公园里开满了花。C.我们班级已经完成了所有活动任务。D.时间过去了，记忆还在。答案：D解析：D项搭配不当，“记忆还在”不能与“时间过去了”直接搭配。(6)《游子吟》的作者是A.杜甫B.李白C.孟郊D.王维答案：C解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。(7)下面诗句中，描写春天景象的一项是A.山重水复疑无路B.人闲桂花落C.碧玉妆成一树高D.自古逢秋悲寂寥答案：C解析：C项出自《咏柳》，描写柳树的新绿，是春天的景象；A项描写迷路的感受，B项描写闲适秋天的景象，D项描写秋天的萧瑟。(8)“清明时节雨纷纷”中的“清明”指的是A.法定节日B.一个节日名称C.天气晴朗D.一种花名答案：B解析：“清明”是一个节日名称，即清明节。(9)下列句子中，修辞手法是拟人的一项是A.风吹动树叶，发出沙沙的声音。B.天空像一块蓝宝石。C.雷声怒吼，震动了整个山谷。D.海浪拍打着岩石。答案：C解析：C项将“雷声”拟人化为“怒吼”，符合拟人的修辞手法；A项是状语，D项是描写自然现象。(10)《宿建德江》的作者是A.李白B.王维C.孟浩然D.杜甫答案：C解析：《宿建德江》是唐代孟浩然的作品。(11)下列句子中，感情色彩是褒义词的一项是A.这件事真是令人气愤。B.他总是貌合神离。C.这本书写得非常精彩。D.她的行为真令人讨厌。答案：C解析：C项“精彩”是褒义词，表示优秀；其余选项均是贬义词或中性词。(12)下列诗句中，描写夜晚的一项是A.春眠不觉晓B.夜半钟声到客船C.纸上得来终觉浅D.谁言寸草心答案：B解析：B项出自《枫桥夜泊》，描写夜晚钟声传来的场景；A项描写春天清晨；C项描写读书心得；D项出自《游子吟》，描写感恩之情。(13)下列作者中，不属于四大名著作者的是A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.施耐庵答案：D解析：四大名著作者是罗贯中、曹雪芹、吴承恩、施耐庵。(14)下列节日中，属于中国传统节日的是A.万圣节B.圣诞节C.端午节D.情人节答案：C解析：端午节是中国的传统节日，而其他选项均是西方节日。(15)下列句子中，与“他不是不努力”的意思相同的一项是A.他努力B.他不是努力C.他没有努力D.他很努力答案：A解析：“他不是不努力”是双重否定，与“他努力”意思相同。(16)下列句子中，与“天门中断楚江开”意思相近的一项是A.山川河流壮丽景色B.黄鹤楼地势高耸C.长江奔涌通过天门山D.极目远望气势磅礴答案：C解析：该句出自《望天门山》，描写长江冲开天门山的情景。(17)下列句子中，属于反问句的一项是A.你怎能不努力？B.今天天气真好C.这本书真好看D.他高兴地笑了答案：A解析：反问句是反诘性质的句子，A项属于反问句；其余是陈述句。(18)下列句子中，不是比喻句的一项是A.她的笑容像春天的阳光B.他像一只狮子一样勇敢C.书页像被风吹动一样翻动D.她走了，像影子一样消失答案：D解析：D项是“象”字开头的句子，表示比喻；其他选项均是“像”字开头的比喻句。(19)下列词语中，是近义词的一组是A.急促——迅疾B.精彩——灰暗C.高兴——忧伤D.工整——别扭答案：A解析：A项“急促”与“迅疾”意思相近；其余项词语意思相反。(20)下列句子中，标点符号使用不当的一项是A.今天天气很好，我们去郊游吧。B.她一边唱歌，一边跳舞。C.他是不是在撒谎？D.看，那朵花多么美丽！答案：A解析：A项应使用逗号而不是句号，因为停顿不到句尾。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《石灰吟》的诗句是“________，清白留正气。”答案：千锤万凿出深山解析：该句是《石灰吟》中表现石灰不屈不挠精神的名句，表达诗人志向高洁。(22)《观书有感》的诗句是“问渠那得清如许，________。”答案：为有源头活水来解析：该句出自《观书有感》，表示活水才能保持清澈，寓意读书要不断积累知识。(23)成语“异口同声”中，“异”意思是________。答案：不同解析：成语“异口同声”中的“异”意为不同，表示虽口不同，但声音一致。(24)“争先恐后”的近义词是________。答案：争先恐后解析：该成语本身即是近义词，近义词可以是“争先恐后”。(25)下列句子中，属于缩句的一项是：A.雪花在空中飘舞。B.天空中飘着洁白的雪花。C.雪花像星星一样闪亮。D.雪花在空中飞舞。答案：A解析：A项“雪花在空中飘舞”是缩句，直接保留主干“雪花飘舞”。(26)“风卷地花声”出自哪个诗人？答案：杜甫解析：该句出自杜甫的《春夜喜雨》，描绘春夜雨景。(27)《望洞庭》中，作者描写的是________湖。答案：洞庭解析：该句描述的是洞庭湖的美景，是刘禹锡描写洞庭湖的诗句。(28)下列句子中，关联词是因果关系的一项是：A.因为今天下雨，所以我们没去玩。B.尽管我很累，但是我还是坚持。C.他喜欢画画，而且画画很好看。D.他喜欢画画，因为画画很有趣。答案：D解析：D项“他喜欢画画，因为画画很有趣”是因果关系。(29)成语“专心致志”中，“志”意思是________。答案：心思、志向解析：在成语“专心致志”中，“志”指心思或志向。(30)《村居》中“儿童散学归来早”描写的是________季节的情景。答案：春天解析：该句出自《村居》，描写春日放学后儿童早早归家的情景。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(1)这首诗的作者是________。答案：王维解析：《鹿柴》是唐代诗人王维的代表作之一。(2)诗中“响”字的作用是________。答案：以声衬静，突出山林的寂静解析：通过“人语响”来表现空山的宁静，这是以声衬静的常见手法。(3)“返景入深林”中的“返景”是指________。答案：落日余晖解析：返景指的是夕阳的余晖。(4)诗歌表达了怎样的情感？答案：对自然美景的喜爱和对宁静生活的向往解析：诗歌通过描绘空山、深林、余晖等景象，传达出诗人对自然的热爱和宁静生活的情趣。(5)请用一句话概括全诗内容。答案：描绘空山中静谧的景色，表现诗人对自然的热爱和对人生哲理的感悟。解析：这首诗通过自然景象展现出空灵宁静的意境，体现人与自然和谐相处的美。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(1)文言文中的“返景”是什么意思？答案：落日余晖解析：“返景”指的是阳光反射过来，落在深林中，形成深远的光影效果。(2)本诗作者是谁？答案：王维解析：本诗作者是唐代著名诗人王维，他是山水田园诗派的代表人物之一。(3)下面哪一句表达作者对自然的热爱？A.空山不见人，但闻人语响。B.返景入深林，复照青苔上。C.柳暗花明又一村。D.潮平两岸阔，风正一帆悬。答案：B解析：B项展现的是落日余晖照耀深林与青苔的美景，表达了作者对自然的热爱。(4)请用现代汉语翻译“返景入深林”一句。答案：落日余晖照进深林中解析：原文表达的是落日的光斑照入深林，表现出自然的宁静与美好。(5)文中“复照”一词体现出什么特点？答案：光影交织，景色自然灵动解析：“复照”指的是阳光再次照射，体现出光影交错、自然灵动的艺术效果。(6)作者通过自然景象表达了怎样的情感？答案：对自然美景的欣赏与内心的宁静解析：全诗通过描绘山林景物，体现作者内心宁静与对自然的喜爱。(7)下列哪一项与这首诗的意境最为相似？A.柳暗花明又一村B.野径云俱黑，江船火独明C.山重水复疑无路D.泉眼无声惜细流答案：D解析：D项出自《小池》，同样描写自然中的静谧美景，意境与《鹿柴》相近。(8)文言文中“复照”一词表明景色的变化是________。答案：由暗转明解析：文中“返景入深林”描写日落，而“复照青苔上”则表现出光线再次照耀，景物由暗转明。(9)这首诗抒发了作者什么思想感情？答案：对自然景色的热爱和对宁静的向往解析：全诗通过对自然景色的描写，表达作者对自然的热爱和对宁静生活的情趣。(10)请指出这句诗的修辞手法并作简要说明：“返景入深林，复照青苔上。”答案：对偶解析：对偶是指结构对称、意义相对的句子，如“返景入深林”对“复照青苔上”。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)一天傍晚，太阳西沉，大地被夕阳染上了一层金黄的色彩。小明走在回家的路上，心情格外轻松。他刚完成了一个重要的数学竞赛题目，感觉自己像一只飞鸟一样欢快。他想起早上老师鼓励的话语：“只要你勤奋努力，就一定能成功。”他不禁扬起嘴角，露出自信的微笑。(1)这篇文章的主要内容是什么？答案：小明在完成数学竞赛题目后，心情轻松愉快，感到自信。解析：文章描绘小明在一天傍晚完成重要题目的喜悦，突出他战胜困难后的自信。(2)下面哪一句是比喻句？A.太阳西沉，大地被夕阳染上了一层金黄的色彩。B.小明走在回家的路上，心情格外轻松。C.他感觉自己像一只飞鸟一样欢快。D.他想起早上老师鼓励的话语。答案：C解析：C项将“小明”比作“飞鸟”，是比喻句。(3)老师的话“只要你勤奋努力，就一定能成功。”说明了什么道理？答案：只要有努力，就必定能有所收获。解析：这句话强调了努力与成功的因果关系。(4)小明对老师的话的反应是怎样的？答案：他不禁扬起嘴角，露出自信的微笑。解析：通过“扬起嘴角”和“自信的微笑”描写小明听到鼓励后的喜悦。(5)这篇文章表达了怎样的思想感情？答案：积极向上、充满希望解析：整篇文章小明完成题目后感到轻松和自信，表达的是对未来的希望。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春天来了，万物复苏，花香四溢。在校园的一角，有一棵老槐树，枝繁叶茂，像一位历经沧桑的老人，静静地矗立在那里。每天清晨，总有早起的学生在树下读书，朗朗的读书声伴随着鸟鸣，在校园中回荡。老槐树见证着一代又一代学生的成长，是校园的象征之一。(1)文中的“老槐树”具有的象征意义是什么？答案：象征学校的老传统与学生的成长。解析：老槐树体现了时间流逝和学生成长，象征校园文化与传承。(2)下列句子中，标点使用错误的一项是A.时间流逝，校园却仍如旧。B.校园的一角，有一棵老槐树，枝繁叶茂。C.每天清晨，总有早起的学生在树下读书。D.校园一年四季景色优美。答案：D解析：D项应用顿号分隔四季，而不是句号。(3)“花香四溢”是什么意思？答案：鲜花的香味弥漫开来。解析：文中形容春日花草香气浓郁，四处飘散。(4)文中哪一句体现了“老槐树”与学生的默契关系？A.时间流逝，校园却仍如旧。B.每天清晨，总有早起的学生在树下读书。C.老槐树见证着一代又一代学生的成长。D.校园一年四季景色优美。答案：C解析：C项体现老槐树作为见证者的角色，突出学生和树之间的契合。(5)文中“像一位历经沧桑的老人”使用了什么修辞手法？答案：比喻解析：将老槐树比作老人，突出其年长、沉稳的形象。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我小学六年级的一次比赛中，我参加了一场市作文比赛。那段时间，我日夜努力，反复修改文章，甚至还请老师帮忙点评。比赛当天，我满怀信心地走向赛场，准备一展才华。进入赛场，我看到许多