2026年幼儿园师德师风培训测试题及答案

2026年幼儿园师德师风培训测试题及答案一、单项选择题1.新时代我国幼儿园教师评价的第一标准是（）A.教育教学实绩B.思想政治素质C.师德师风D.专业能力2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的各类安全教育与自我保护教育，内容应当包括（）A.防性侵教育B.交通安全教育C.心理健康教育D.以上都是3.下列幼儿园教师与家长交往的行为中，符合师德师风要求的是（）A.接受家长赠送的购物卡后对其孩子特殊照顾B.主动公开沟通幼儿在园的日常表现与发展情况C.要求家长帮忙完成教师个人的工作任务D.针对不同职业的家长区别对待幼儿4.根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，“专业理念与师德”维度的首个领域是（）A.幼儿保育和教育的态度与行为B.职业理解与认识C.个人修养与行为D.对幼儿的态度与行为5.某幼儿园教师因幼儿中午不按时入睡，多次当众辱骂幼儿，还将幼儿独自关在储物间反省15分钟，该教师的行为直接违背了哪项核心师德要求（）A.爱岗敬业B.关爱幼儿C.为人师表D.教书育人6.下列幼儿园带班行为中，符合师德要求的是（）A.带班期间因私事接打电话长达15分钟，委托保育员临时看管班级B.将个人生活中的负面情绪带到工作中，刻意忽视性格内向沉默的幼儿C.根据班级幼儿的不同发展水平设计分层游戏活动，平等包容特殊需求幼儿D.为了获得幼儿园“最美班级”评比的荣誉，要求所有家长帮忙在朋友圈拉票点赞7.教育部明确要求，幼儿园教师不得组织或诱导幼儿参加哪类活动（）A.幼儿园组织的春季亲子远足活动B.校外机构组织的营利性竞赛、培训活动C.社区组织的六一儿童节公益展演D.普惠性学前教育政策宣传活动8.根据2024年教育部《关于进一步加强新时代中小学幼儿园师德师风建设的指导意见》，师德考核结果是幼儿园教师岗位聘用、职称评审、评优评先、工资晋级的（）A.参考依据B.重要依据C.首要依据D.一票否决依据9.某幼儿园教师为了涨粉，在个人短视频平台发布了多名幼儿在午睡室换衣服的裸露照片，配文调侃幼儿身材，该行为的性质是（）A.正常分享日常，不违反规定B.侵犯幼儿隐私权与人格尊严，严重违反师德C.只要不泄露幼儿姓名就不违法违规D.只要经过家长同意就符合规定10.幼儿园教师落实立德树人根本任务，应当把（）融入保育教育全过程，夯实幼儿终身发展的基础。A.系统知识传授B.专业技能训练C.正确价值观启蒙D.逻辑智力开发11.根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“坚定正确政治方向”的要求，教师不得出现下列哪项行为（）A.在保教活动中传播损害国家利益、有害幼儿身心健康的错误思想B.参加合法注册的社会团体活动C.在自媒体平台发布个人生活内容D.参加教育部门组织的校外专业培训12.幼儿家长带药入园，要求教师帮忙给幼儿喂药，符合规范要求的做法是（）A.直接拒绝，称幼儿园一律不能喂药B.要求家长出示医院诊断证明、处方，做好信息登记后按要求喂药C.只要家长口头说明就可以喂药D.让大班幼儿帮忙给自己喂药13.关于幼儿园教师收受家长财物的行为，下列说法符合师德规定的是（）A.收受价值不超过200元的节日礼物不算违反师德B.无论价值高低，不得收受家长赠送的礼品、礼金、消费卡、有价证券等任何财物C.只有收受现金才算违规，接受家长宴请不算违反师德D.过节收点土特产是正常人情往来，不违反规定14.根据新时代师德师风建设的相关要求，幼儿园师德师风建设的责任主体是（）A.当地教育行政部门B.幼儿园园长C.幼儿园党组织D.幼儿园工会15.下列幼儿园保育教育行为中，符合教师职业道德规范的是（）A.为了让幼儿听话遵守纪律，用“警察抓坏人”“大灰狼吃小孩”吓唬幼儿B.尊重幼儿人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视任何一名幼儿C.幼儿违反纪律就罚站半小时，起到杀鸡儆猴的作用D.按家长的职业和社会地位给幼儿排座位，方便照顾有背景的幼儿二、多项选择题1.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》明确要求幼儿园教师要做到自觉爱国守法、（），坚守廉洁自律，规范从教行为。A.坚定正确政治方向B.传播优秀文化C.潜心教书育人D.关心爱护幼儿E.加强安全防范2.下列行为中，属于幼儿园教师违反师德师风的有（）A.在幼儿园内传播宗教思想，存放宗教宣传物品B.组织幼儿参加校外有偿补课，收取培训机构推荐费C.公开调侃幼儿的身体缺陷，泄露幼儿家庭隐私D.参加教育行政部门组织的免费师德师风专项培训E.酒后进入班级带班，影响正常保教秩序3.幼儿园教师处理同事关系时，符合师德要求的做法有（）A.尊重同事，团结协作，不搞小圈子B.不随意打听同事私人生活，不传播不实谣言C.工作中互帮互助，共同研讨保教活动设计D.职称评优竞争中，故意贬低竞争对手抬高自己E.对新入职教师主动分享工作经验，帮助快速适应岗位4.下列关于幼儿园教师与家长沟通共育的表述，符合师德要求的有（）A.平等对待每一位家长，不因为家长的身份、经济地位区别对待B.主动及时反馈幼儿在园的日常表现，重点关注特殊需求幼儿的成长细节C.认真听取家长的意见建议，有分歧时耐心沟通，不指责抱怨家长D.主动引导家长树立科学的学前教育理念，共同做好幼儿保育教育E.不要求家长帮忙办理教师私人事务，不增加家长额外负担5.教育部明确严禁幼儿园教师出现哪些侵害幼儿合法权益的行为（）A.体罚、变相体罚幼儿B.讽刺、侮辱、歧视幼儿C.对幼儿实施性骚扰、性侵害D.克扣、挪用幼儿伙食费，侵害幼儿饮食权益E.未按规定私自给幼儿喂药6.幼儿园教师师德考核不合格，根据情节轻重，可能受到的处理有（）A.当年不得参加职称评聘，不得评优评先B.扣除当年奖励性绩效工资C.调离教师工作岗位，解除聘用合同D.情节严重的撤销教师资格，五年内不得重新认定教师资格E.构成违法犯罪的，依法追究刑事责任7.下列行为中，违反“为人师表”师德要求的有（）A.带班期间穿奇装异服、浓妆艳抹，不符合幼儿园教师职业身份B.带班期间长时间刷短视频、玩手机，不关注幼儿活动状态C.向班级家长推销自己代理的化妆品、母婴产品D.在公共场所发表损害国家利益、教师形象的不当言论E.参与赌博、封建迷信等违法违规活动8.下列要求中，属于“爱岗敬业”师德范畴的有（）A.认同学前教育职业价值，热爱学前教育事业B.认真做好晨午检、备课、组织活动等各项日常工作，不敷衍塞责C.主动钻研业务，不断提升保教专业能力D.服从幼儿园合理的工作安排，认真完成各项工作任务E.不提任何不同意见，完全服从领导的所有安排9.下列关于幼儿安全保护的做法，符合师德要求的有（）A.每日入园做好晨检，排查幼儿携带的危险物品B.户外活动过程中全程关注幼儿状态，及时制止危险行为C.发现幼儿身体不适，第一时间联系家长，做好临时看护D.为了培养幼儿独立性，让未满6岁的幼儿独自离园回家E.发现幼儿遭受家庭暴力或者监护侵害，及时向公安机关、民政部门报告10.幼儿园教师落实教书育人要求，下列做法正确的有（）A.遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动开展保教B.不提前教授小学化课程内容，不布置小学化书面作业C.关注每个幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展D.重视幼儿习惯养成与身心健康，不片面追求艺术技能训练成果E.结合幼儿生活场景开展社会主义核心价值观启蒙教育三、判断题1.幼儿园教师只要不对幼儿实施体罚打骂，就不属于违反师德师风的行为。（）2.师德师风建设只针对一线带班教师，幼儿园后勤、行政、保育员不需要参加师德师风培训和考核。（）3.根据师德规定，幼儿园教师不得收受任何幼儿家长赠送的礼品、礼金、消费卡等财物。（）4.幼儿犯错后教师只要没有造成身体伤害，适当体罚不违反师德规定。（）5.幼儿园教师只要经过家长同意，就可以在个人社交平台发布幼儿的日常照片，不违反任何规定。（）6.师德考核实行一票否决制，考核不合格的，当年不得评优评先、评聘职称。（）7.幼儿园教师介绍幼儿到校外培训机构参加培训，收取少量推荐费属于正常人情往来，不算违反师德。（）8.关爱幼儿要求教师平等关爱所有幼儿，不偏爱、不歧视任何一名幼儿。（）9.幼儿园教师的个人私人生活言行不影响工作，不需要遵守师德要求。（）10.加强师德师风建设是新时代学前教育高质量发展的必然要求，全体幼儿园教职工都应当自觉践行师德规范。（）四、案例分析题1.案例：某普惠性幼儿园中班教师王某，日常工作认真负责，和家长沟通也比较顺畅。2025年秋季开学后，当地一家面向学前儿童的营利性数学思维培训机构找到王某，提出只要王某帮忙介绍班里孩子报名参加培训，每成功介绍一人就给王某600元推荐费。王某认为，很多家长本来就会问哪里有合适的学前班培训，自己只是帮忙推荐，不影响什么，于是陆续介绍了11名幼儿报名，一共收取了6600元推荐费。后来有一名家长因为培训机构虚假宣传退费不成，实名向当地教育局举报了王某的行为。请结合师德师风相关规定，分析王某的行为违反了哪些要求，应当受到怎样的处理。2.案例：某幼儿园大班教师张某，从教5年，最近因为家里有变故，情绪一直不太稳定。一天带班时，班里幼儿刘某多次抢其他小朋友的玩具，张某提醒三次后仍然没有改正，张某情绪失控，把刘某拉到教室门口罚站，当众说刘某“没人教的坏孩子”“长大了肯定当小偷”，刚好刘某的妈妈因为临时提前来接孩子，在门口听到了这番话，当场和张某发生冲突，随后向园方投诉，要求张某赔礼道歉并调离班级。请结合师德规范分析张某的行为存在哪些问题，如果你是张某，遇到这种情况你会怎么处理？五、参考答案（一）单项选择题答案：1.C2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.C11.A12.B13.B14.C15.B（二）多项选择题答案：1.ABCDE2.ABCE3.ABCE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCD9.ABCE10.ABCDE（三）判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√（四）案例分析题参考答案1.王某的行为严重违反了新时代幼儿园教师师德师风的相关要求，具体可以从三个层面分析：第一，违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”“规范从教行为”的明确要求。准则明确规定，幼儿园教师不得组织、参与有偿补课，不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，不得利用职务之便谋取不正当利益。王某为营利性培训机构介绍生源，收取推荐费，属于利用教师职务身份谋取私利，严重违反了廉洁从教的要求。第二，该行为损害了幼儿园教师的职业形象，违背了为人师表的核心师德要求。为人师表要求教师坚守高尚情操，清正廉洁，自觉抵制有偿家教和各类利益诱惑，王某的行为本质是利用家长对教师的信任谋取个人利益，破坏了教师和家长之间的信任关系，损害了整个教师群体的职业声誉。第三，该行为也违背了潜心教书育人的要求，学前教育阶段应当遵循幼儿发展规律，抵制提前小学化的倾向，王某为了个人利益介绍幼儿参加营利性的小学化培训，不符合学前教育的科学理念，不利于幼儿的健康成长。针对王某的行为，按照相关规定，应当根据情节轻重作出对应处理：首先，责令王某退还违规收取的6600元推荐费，对王某进行师德诫勉谈话，要求作出深刻的书面检讨，在幼儿园全体教职工大会上通报批评；其次，当年师德考核直接定为不合格，取消当年评优评先、职称评聘的资格，扣除当年的奖励性绩效工资；如果王某认错态度不好，或者多次出现类似违规行为，园方应当调整其工作岗位，甚至解除聘用合同，情节严重的应当上报教育部门撤销其教师资格，纳入师德失信黑名单，限制其从事教育行业相关工作。2.张某的行为存在多处违反师德规范的问题，具体如下：第一，违背了关爱幼儿的核心要求，关爱幼儿要求教师关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，不得讽刺、侮辱、歧视幼儿，不得体罚或变相体罚幼儿。案例中张某将幼儿拉到门口罚站，属于典型的变相体罚，当众辱骂幼儿“没人教”“长大了当小偷”，属于严重侮辱幼儿人格，不仅会伤害幼儿的自尊心，还会给幼儿留下长期的心理阴影，侵犯了幼儿的人格尊严，完全违反了关爱幼儿的基本要求。第二，张某没有做到爱岗敬业，爱岗敬业要求教师勤勤恳恳，甘于奉献，能够控制个人情绪，认真做好保育教育工作，张某因为个人家庭变故就把负面情绪发泄到幼儿身上，遇到问题没有采取专业的教育方法，反而情绪失控伤害幼儿，违背了爱岗敬业的职业要求。第三，张某的行为也违背了教书育人的要求，教书育人要求教师遵循幼儿身心发展特点，采取正确的教育方法引导幼儿，对于幼儿存在的行为问题，3到6岁幼儿正处于社会性发展的关键期，物权意识建立过程中出现抢玩具的行为是非常正常的发展性问题，教师应当耐心引导，帮助幼儿学习正确的社交方法，而不是当众侮辱体罚，这种错误的教育方法不仅不能纠正幼儿的行为问题，反而会让幼儿产生自卑、叛逆的心理，不利于幼儿的心理健康发展。如果我是张某，遇到这种情况我会按照以下步骤处理：首先，我会先给自己做一个短暂的情绪调整，提醒自己个人生活中的负面情绪不能转嫁到幼儿身上，幼儿的行为是年龄发展的正常表现，不是故意挑衅，先让自己冷静下来，避免情绪失控做出伤害幼儿的行为。其次，我会采用适合幼儿年龄的专业干预方法，先温和地把抢玩具的幼儿和被抢的幼儿分开，先安抚被抢幼儿的情绪，再引导抢玩具的幼儿说出自己想要玩玩具的想法，然后告诉他抢玩具会让别的小朋友感到难过，教他用交换、轮流等待的正确方式获得玩玩具的机会，帮