2027届福建省厦门市金尚中学九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析

2027届福建省厦门市金尚中学九年级化学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法错误的是A．异黄酮是由分子构成的B．异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2C．异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成D．异黄酮的相对分子质量为2222．下列实验均与水有关，其相应描述正确的是（）A．属于化学变化 B．净化后可得纯水 C．证明水的组成 D．吸收大量热3．下列对一些事实的解释错误的是事实解释A温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子之间的间隔大小发生改变B花香四溢分子不断的运动C金刚石和石墨物理性质差异很大碳原子种类不同D冰水混合物属于纯净物冰和水都是由相同的分子构成A．A B．B C．C D．D4．下列物质的性质与用途对应关系错误的是A．金刚石硬度大，可制造钻头B．镁燃烧发出耀眼白光，可用制作烟花C．铜有良好的导电性，可制作导线D．氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤5．下列对宏观事实的微观解释错误的是()A．湿衣服晾在阳光下干的更快—分子运动加快B．液态水受热变为水蒸气—分子体积变大C．过氧化氢可分解—化学反应中分子发生改变D．稀有气体可以做保护气—原子核外电子达到相对稳定结构6．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的说法正确的是（）物质

X

Y

Z

W

反应前的质量（g）

2

1

16

16

反应后的质量（g）

12

m

8

14

A．物质Y一定是该反应的催化剂B．该反应的基本类型为分解反应C．参加反应的Z与W的质量比为4：1D．反应后生成X的质量为12g7．臭氧（O3）主要分布在距地面10~50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（）A．纯净物 B．混合物 C．氧气 D．稀有气体8．下列实验操作不正确的是A．熄灭酒精灯 B．滴加液体 C．检验氧气 D．闻气体的气味9．下面是我们熟悉的物质,其中属于纯净物的是A．空气 B．氮气 C．食醋 D．牛奶10．归纳法是学习化学的重要方法之一，如图所示正确的是为()A．B．C．D．11．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定12．生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”等用品，这里的氟、钙、碘、硒指的是A．单质 B．原子 C．离子 D．元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中（1）能燃烧的是_______(填“a",“b”.或“c”)处,该实验说明燃烧的条件之一是_________（2）管口的小气球可以防止_________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化14．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出仪器a的名称________________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________，将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。15．如图是电解水的实验装置图。(1)气体a为__________________________；(2)该实验可分析出水是由_______________组成的(3)根据精确的实验测定，每个水分子是由_________________构成的。16．实验室常用的气体制取装置如下，请回答：（1）写出编号①仪器的名称______________。（2）上述装置中，可用高锰酸钾制取O2的发生装置为____________（填装置编号），实验室制用B装置取O2的化学方程式为______________；收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是__________（填装置编号）。（3）装置B与装置C在实验室中都可以制取二氧化碳，C与B相比其优点是___________。（4）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_________（填“a”或“b”）端，如果熄灭，则满了。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．硝酸铵、碳酸氢铵（NH4HCO3）、尿素[CO（NH2）2]都是农业生产上常用的氮肥。请回答下列问题：（1）硝酸铵受撞击或受热后会发生焊炸性的分解反应，生成氮气、氧气和水，因此，硝酸铵可用于制造炸药，则据此可知硝酸铵是由_____（填元素名称）元素组成。（2）某化学实验需要12%的硝酸铵溶液，现有15g硝酸铵固体，可配制该硝酸铵溶液__g。（3）某地部分氮肥的销售价格如下：碳铵480元/t、尿素2400元/t，某农民用600元钱去购买氮肥，为了使所购化肥得到的氮最多，他应该选购的氮肥是____（填“碳铵”或“尿素”）。若他购买的是尿素，则所化肥中含有氮元素的质量为____（计算结果保留2位小数）。18．实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示，请回答下列问题：（1）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量；（2）请在如图2所示坐标中，画出固体中锰元素质量在t0→t4时段变化示意图。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：（1）硫元素的相对原子质量是_____（2）图2中x的数值是_____（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、异黄酮是由分子构成的，正确；B、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，错误；C、由化学式可知，异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成，正确；D、异黄酮的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222，正确。故选B。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。2、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，净化后的水中含有可溶性物质，属于混合物，不是纯水，错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，可以证明水的组成，正确；D、浓硫酸溶于水放热，不是吸热，错误。故选C。3、C【详解】A、汞是由原子直接构成的物质，温度计中的水银热胀冷缩，说明汞原子之间的间隔随温度的改变而改变。A正确；B、花香四溢说明花香的分子在不断的运动，人能从远处闻到香味。B正确；C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是二者物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同。C错误；D、冰水混合物属于纯净物，是因为冰、水都是水，只是是水的不同的形态。D正确。故选C。4、D【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于制造钻头，不符合题意；B、镁燃烧时，可发出耀眼白光，故可用于制作烟花，不符合题意；C、铜有良好的导电性，可用于制作导线，说法正确，不符合题意；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来改良酸性土壤，通常用熟石灰改良酸性土壤，符合题意。故选D。5、B【详解】A、湿衣服在阳光下干得更快，是因为阳光下温度比较高，水分子的运动速率也就越快，所以湿衣服更容易干。故A说法正确；B、液态水变为水蒸气，水分子不发生改变，改变的是水分子之间的间隔。水由液态转化为气态，是水分子之间的间隔变大了。故B说法错误；C、过氧化氢分解的微观实质是，过氧化氢分子破裂成氢原子和氧原子，每两个氢原子、一个氧原子结合形成一个水分子，每两个氧原子结合形成一个氧分子，大量的水分子、氧分子聚集形成水和氧气。故C说法正确；D、稀有气体的化学性质稳定，可以用来作保护气，是因为稀有气体的最外层电子数为8（He元素最外层电子数为2），都是达到了稳定结构，不易于其他物质反应，所以化学性质稳定，可以用来作保护气。故D说法正确。故选B。6、C【分析】由质量守恒定律可知，反应前物质的质量总和等于反应后物质的质量总和计算出反应后Y的质量。【详解】A、根据质量守恒定律，反应后Y的质量为，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知Z、W是反应物，X是生成物，Y可能是催化剂，故A不正确；B、由A的分析可知该反应可表示为：Z+W→X，符合“多变一”的化合反应特点，属化合反应，故B不正确；C、参加反应的Z与W的质量比为，故C正确；D、反应后生成X的质量为，故D不正确。故选C。7、A【详解】臭氧由一种物质组成，属于纯净物，臭氧又由一种元素组成，所以臭氧属于单质，观察选项。故选A。8、B【详解】A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，图中所示操作正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、氧气支持燃烧，所以用带火星的木条检验，木条复燃说明是氧气，图中所示操作正确正确；D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。故选B。9、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物．B、氮气是由一种物质组成的，属于纯净物．C、食醋中含有醋酸和水，属于混合物．D、牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物．故选B．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．10、D【解析】A、地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等，不符合题意；B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等，轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应，不符合题意；C、化石燃料包括煤、石油、天然气等，不包括酒精，不符合题意；D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，符合题意。故选D。地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等；物质和氧气发生的反应是氧化反应；化石燃料包括煤、石油、天然气等；化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。11、A【解析】A、CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质不相同，虽然组成元素相同，但结构不同，性质也不同，故A错误；B、碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO，故B正确；C、CO具有还原性，用于冶炼金属，具有可燃性，做气体燃料；CO2固体俗称干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，用于灭火，故C正确；D、清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，故D正确。点睛∶物质的结构决定物质的性质。一氧化碳具有还原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和灭火。12、D【详解】“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”等用品，这里的“氟、钙、碘、硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“氟、钙、碘、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、a温度达到可燃物的着火点P2O5【详解】（1）a处的白磷温度达到了着火点，能与氧气接触，所以能燃烧；该实验说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点或者和氧气接触。

（2）由于磷燃烧生成的五氧化二磷会污染空气，所以管口的小气球可以防止P2O5进入空气，从而使该实验绿色化。

故答案为：（1）a；温度达到可燃物的着火点；（2）P2O5。14、长颈漏斗BD或EA和D二氧化碳密度比空气的大【详解】(1)如图所示，仪器a的名称为长颈漏斗；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置为B，氧气不易溶于水而且密度比空气略大，所以氧气收集装置为D或E，高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为：；(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳是固液反应，生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空气，所以选用的制取装置为A和D，发生反应的化学方程式为：；将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，密度比空气大，二氧化碳的这些性质中物理性质是：密度比空气大。15、氢气或H2氢元素和氧元素两个氢原子和一个氧原子【详解】水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，化学反应前后，元素种类不变，所以：（1）气体a为氢气；（2）该实验可分析出水是由氢元素和氧元素组成的；（3）根据精确的实验测定，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。16、长颈漏斗AF可使反应随时发生随时停止b【解析】（1）仪器①是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置为A；装置B是固-液常温型装置，是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的方程式为：，排水法收集的气体纯净，所以收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是F；故填：A；；F；（3）装置B与装置C在实验室中都可以制取二氧化碳，C与B相比其优点是可使反应随时发生随时停止；原理是：打开弹簧夹，隔板上的固体与试管中液体接触，反应可以发生，关闭弹簧夹，试管内产生气体，压强增大，将试管中液体压回长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止。故填：可使反应随时发生随时停止；（4）二氧化碳密度比空气大，所以利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果熄灭则满了；故填：b。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）氮、氧、氢（2）125（3）碳铵；0.12t【详解】（1）硝酸铵受撞击或受热后会发生爆炸性的分解反应，生成氮气、氧气和水，生成物中共有氮、氧、氢三种元素，由质量守恒定律可知，硝酸铵是由氮、氧、氢元素组成，故填氮、氧、氢。（2）可配硝酸铵溶液的质量为：15g÷12%＝125g，故填125。（3）如果用600元购买碳铵，则可以购买碳铵的质量为600元÷480元/吨＝1.25吨。如果用600元购买尿素，则可以购买尿素的质量为600元÷2400元/吨＝0.25吨。1.25t碳铵中氮元素的质量为：1.25t××100%≈0.22t；0.25t尿素中含氮元素的质量为：0.25t×