2026年四川省苏教版五年级英语下册第7单元课后练习

2026年四川省苏教版五年级英语下册第7单元课后练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文内容，"Whatdoyouusuallydoonweekends?"的正确翻译是（）A.你周末通常做什么？B.你周末做什么？C.你通常在周末做什么？D.你周末通常做什么？参考答案：A解析：该题考查第7单元核心句型"Whatdoyouusuallydoonweekends?"的准确翻译。选项A最符合英语疑问句的中文表达习惯，动词do使用原形且置于句首，符合一般现在时的特殊疑问句结构。选项B缺少"通常"的频率副词，选项C将时间状语后置，选项D重复使用"通常"，均不符合英语语法规范。解析需说明一般现在时疑问句的构成规则及中文翻译时频率副词的必要性。2.在第7单元"Let'stalk"部分，Mike提到"Myfatheroftenplaysbasketballonweekends."这句话中，"often"的用法最接近中文的（）A.总是B.经常C.有时D.每天参考答案：B解析：该题考查第7单元中频率副词的辨析。根据课文语境，Mike描述父亲周末打篮球的频率，"often"表示"经常"的语义，介于"always"（总是）和"sometimes"（有时）之间。选项A"总是"语义过强，选项C"有时"语义过弱，选项D"每天"与周末时间不符。解析需结合一般现在时中频率副词的等级关系（always>usually>often>sometimes）进行说明。3.根据第7单元语法重点，"TheygototheparkonSunday."这句话的时态是（）A.一般过去时B.一般现在时C.现在进行时D.一般将来时参考答案：B解析：该题考查第7单元一般现在时的应用场景。句子描述"他们星期天去公园"这一经常性活动，符合一般现在时的特征：①主语为复数"They"，②动词使用第三人称单数形式"goes"，③时间状语为具体星期几。选项A需要动词过去式，选项C需要现在进行时结构(be+doing)，选项D需要will或begoingto。解析需说明一般现在时的主谓一致规则及时间状语特征。4.在第7单元词汇部分，"hobby"的反义词是（）A.workB.jobC.studyD.play参考答案：B解析：该题考查第7单元核心词汇"hobby"的语义对立。根据课文"Hobbiesarefun."及"Manypeoplehavedifferenthobbies."的语境，hobby指"爱好"，其反义词应为职业概念。选项A"work"指工作，但未特指职业；选项C"study"指学习；选项D"play"指玩耍。只有job（工作）与hobby形成职业与爱好的语义对比。解析需结合单元主题"DailyActivities"中职业与爱好的区分进行说明。5.根据第7单元课文内容，Sarah的周末活动不包括（）A.readingbooksB.watchingTVC.playingcomputergamesD.swimmingintheriver参考答案：D解析：该题考查第7单元具体活动词汇的辨析。根据"SarahlikesreadingbooksandwatchingTV."及"Sometimessheplayscomputergames."的文本信息，Sarah的活动为室内活动。选项D"swimmingintheriver"为户外活动，与Sarah的描述不符。解析需说明单元中人物活动的场景特征（室内vs户外）及动词词组搭配规则。6.在第7单元"Let'sread"部分，描述Peter每天起床后第一件事的句子是（）A.Hebrusheshisteetheverymorning.B.Shegoestoschoolat7:00.C.Theyplaybasketballafterdinner.D.Hereadsabookonweekends.参考答案：A解析：该题考查第7单元细节信息的提取能力。根据文章"Peterisastudent.Hegetsupat6:00.First,hebrusheshisteeth."的顺序描述，刷牙是起床后的第一个动作。选项B时间错误，选项C为晚餐后活动，选项D为周末活动。解析需说明一般现在时中"First/Second"等顺序状语的应用。7.根据第7单元语法重点，"MysisterwatchesTVeveryevening."这句话的被动语态是（）A.TViswatchedbymysistereveryevening.B.MysisteriswatchedTVeveryevening.C.Everyevening,TViswatchedbymysister.D.TVisbeingwatchedbymysistereveryevening.参考答案：A解析：该题考查第7单元被动语态的转换规则。主动句"主语+动词+宾语"转换为被动句时，需将宾语提前作主语，动词改为"be+过去分词"。原句宾语为TV，动词为watches，过去分词为watched。选项B缺少be动词，选项C语序错误，选项D为现在进行时被动语态。解析需说明一般现在时被动语态的构成及主被动语态的适用场景。8.在第7单元词汇部分，与"hike"意思相近的词是（）A.runB.swimC.jumpD.climb参考答案：D解析：该题考查第7单元动词词汇的语义关联。根据课文"Manypeopleliketohikeinthemountains."的语境，hike指"远足"，属于户外活动。选项A"run"指跑步，选项B"swim"指游泳，选项C"jump"指跳跃，只有climb（爬山）与hike同属户外运动范畴。解析需结合单元主题中运动类词汇的区分进行说明。9.根据第7单元课文内容，Tom的爱好不包括（）A.playingthepianoB.drawingpicturesC.playingbasketballD.cookingfood参考答案：D解析：该题考查第7单元人物爱好的细节对比。根据文章"Tomlikesplayingthepiano.Healsolikesdrawingpictures.Heplaysbasketballwithhisfriends."的描述，Tom的爱好为艺术和运动类，而cooking（做饭）属于生活技能，不在单元主题范围内。解析需说明单元中爱好的类型分布（艺术类vs运动类vs生活技能）。10.在第7单元语法重点中，"Theydon'tplayfootballonMondays."这句话的肯定形式是（）A.TheyplayfootballonMondays.B.TheyplayfootballonSundays.C.TheydoplayfootballonMondays.D.TheyareplayingfootballonMondays.参考答案：A解析：该题考查第7单元否定句到肯定句的转换规则。否定句"主语+don't/doesn't+动词原形"转换为肯定句时，需删除don't/doesn't并使用动词原形。原句主语They为复数，动词为play，原形为play。选项B时间错误，选项C错误添加do，选项D为现在进行时。解析需说明一般现在时否定句的构成及主谓一致规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文，Myfatheroften______basketballafterwork.参考答案：plays解析：该题考查一般现在时第三人称单数规则。根据"father"为第三人称单数，动词需加-s。解析需说明一般现在时第三人称单数动词的加-s变化规则。2.在第7单元"Let'stalk"部分，Sarahsaidshe______TVeveryevening.参考答案：watches解析：该题考查一般现在时主语与动词的搭配。根据"Sarah"为第三人称单数，动词需加-s。解析需说明一般现在时主谓一致原则。3.根据第7单元语法重点，They______gotothelibraryonSaturdays.参考答案：don't解析：该题考查一般现在时否定句构成。主语They为复数，否定形式为don't+动词原形。解析需说明否定句的be动词省略规则。4.在第7单元词汇部分，Myhobbyis______theguitar.参考答案：playing解析：该题考查动词不定式的固定搭配。hobby后需跟动词ing形式。解析需说明名词后动词ing形式的应用场景。5.根据第7单元课文，Peter______toschoolat7:00everymorning.参考答案：goes解析：该题考查一般现在时主语与动词的搭配。根据"Peter"为第三人称单数，动词需加-s。解析需说明一般现在时主谓一致原则。6.在第7单元"Let'sread"部分，Mysister______bookseverySunday.参考答案：reads解析：该题考查一般现在时主语与动词的搭配。根据"sister"为第三人称单数，动词需加-s。解析需说明一般现在时主谓一致原则。7.根据第7单元语法重点，We______playcomputergamesonweekdays.参考答案：don't解析：该题考查一般现在时否定句构成。主语We为复数，否定形式为don't+动词原形。解析需说明否定句的be动词省略规则。8.在第7单元词汇部分，Myfatherlikes______intheparkonweekends.参考答案：hiking解析：该题考查动词与名词的搭配。根据单元主题"outdooractivities"，hiking（远足）与inthepark形成场景对应。解析需说明动词与名词的语义搭配规则。9.根据第7单元课文，SarahandTom______tothecinemalastnight.参考答案：went解析：该题考查一般过去时构成。根据"lastnight"时间状语，动词需用过去式。解析需说明一般过去时的构成规则。10.在第7单元语法重点，He______gotobedat9:00.参考答案：doesn't解析：该题考查一般现在时否定句构成。主语He为第三人称单数，否定形式为doesn't+动词原形。解析需说明否定句的be动词省略规则。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文，Mike'sfatherworksinafactory.（×）解析：该题考查课文细节信息的准确性。根据文章"Myfatherisateacher.Heworksinaschool."的描述，Mike的父亲是教师，而非工厂工人。解析需说明人物职业信息的核对方法。2.在第7单元"Let'stalk"部分，Sarahsaidsheplaysbasketballeveryday.（×）解析：该题考查课文对话的语义理解。根据对话"SometimesIplaybasketballwithmyfriends."，Sarah表示"有时"打篮球，而非"每天"。解析需说明频率副词"always/sometimes"的语义区分。3.根据第7单元语法重点，"TheywatchTVonSundays."是一般过去时句子。（×）解析：该题考查时态判断的准确性。根据时间状语"Sundays"表示经常性活动，应为一般现在时。解析需说明一般现在时与一般过去时的时间状语特征。4.在第7单元词汇部分，"hobby"和"job"是同义词。（×）解析：该题考查核心词汇的语义对立。hobby指"爱好"，job指"工作"，二者属于职业与爱好的不同概念。解析需说明单元主题中职业与爱好的区分。5.根据第7单元课文，Petergoestobedat8:00everyevening.（×）解析：该题考查课文细节信息的准确性。根据文章"Petergoestobedat9:00."的描述，Peter的睡觉时间为9:00，而非8:00。解析需说明时间信息的核对方法。6.在第7单元"Let'sread"部分，Mysisterlikesplayingcomputergameseveryweekend.（√）解析：该题考查课文细节信息的准确性。根据文章"Sometimessheplayscomputergames."的描述，sister确实喜欢周末玩电脑游戏。解析需说明频率副词"Sometimes"的语义理解。7.根据第7单元语法重点，"Theydon'tplayfootballonMondays."是一般将来时句子。（×）解析：该题考查时态判断的准确性。根据否定句结构及时间状语"Mondays"表示经常性活动，应为一般现在时。解析需说明否定句的时态特征。8.在第7单元词汇部分，"hike"和"swim"都是室内活动。（×）解析：该题考查动词词汇的场景特征。hike（远足）为户外活动，swim（游泳）可室内可室外，但hike明确为户外。解析需说明单元主题中运动类词汇的场景分布。9.根据第7单元课文，Sarah'sfathergoestoworkat7:00everymorning.（×）解析：该题考查课文细节信息的准确性。根据文章"Myfatherisateacher.Hegoestoschoolat7:00."的描述，Sarah的父亲是教师，且去学校而非工作。解析需说明人物职业与工作地点的核对方法。10.在第7单元语法重点，"Hegoestothelibraryeveryevening."是一般过去时句子。（×）解析：该题考查时态判断的准确性。根据时间状语"everyevening"表示经常性活动，应为一般现在时。解析需说明一般现在时与一般过去时的时间状语特征。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第7单元课文，写出三个你周末通常做的事情。参考答案：-IusuallywatchTV.-Ioftenplaywithmyfriends.-Isometimesreadbooks.解析：该题考查一般现在时在日常生活场景的应用。学生需列举三个周末活动，使用一般现在时描述习惯性动作。评分标准：①动词形式正确（一般现在时主谓一致）；②活动内容与周末场景相关；③至少三个不同活动。2.在第7单元"Let'stalk"部分，为什么Sarahsaidshedoesn'tplaycomputergames?参考答案：Sarahsaidshedoesn'tplaycomputergamesbecauseshethinksit'snotgoodforhereyes.解析：该题考查课文对话的深层理解。根据对话隐含信息，Sarah因健康原因（保护视力）不玩电脑游戏。评分标准：①准确引用课文隐含信息；②说明理由的逻辑性；③语法结构正确。3.根据第7单元语法重点，写出一般现在时第三人称单数动词的规则变化。参考答案：-一般情况：加-s，如play→plays-以s/x/ch/sh结尾：加-es，如watch→watches-以辅音字母+y结尾：变y为i加-es，如study→studies解析：该题考查一般现在时第三人称单数规则。学生需列举三种动词变化规则。评分标准：①规则描述准确；②举例恰当；③分类完整。4.在第7单元词汇部分，写出三个与运动相关的动词。参考答案：-run（跑步）-swim（游泳）-jump（跳跃）解析：该题考查运动类动词词汇的掌握。学生需列举三个运动类动词。评分标准：①动词形式正确；②活动内容与运动场景相关；③至少三个不同动词。5.根据第7单元课文，写出两个你和家人一起做的事情。参考答案：-Ioftenhelpmyparentscookdinner.-Isometimesgoshoppingwithmymother.解析：该题考查一般现在时在家庭场景的应用。学生需列举两个与家人相关的活动。评分标准：①动词形式正确（一般现在时主谓一致）；②活动内容与家庭场景相关；③至少两个不同活动。6.在第7单元"Let'sread"部分，为什么Peterlikesreadingbooks?参考答案：Peterlikesreadingbooksbecausehethinksbookscanhelphimlearnnewthingsandknowmoreabouttheworld.解析：该题考查课文阅读的深层理解。根据文章隐含信息，Peter因学习新知识和了解世界而喜欢读书。评分标准：①准确引用课文隐含信息；②说明理由的逻辑性；③语法结构正确。7.根据第7单元语法重点，写出一般现在时否定句和疑问句的构成规则。参考答案：-否定句：主语+don't/doesn't+动词原形，如Idon'tplayfootball.-疑问句：Do/Does+主语+动词原形？如Doyouplayfootball?解析：该题考查一般现在时句式变化规则。学生需分别写出否定句和疑问句的构成。评分标准：①规则描述准确；②举例恰当；③分类完整。8.在第7单元词汇部分，写出三个与爱好相关的名词。参考答案：-music（音乐）-painting（绘画）-dancing（跳舞）解析：该题考查爱好类名词词汇的掌握。学生需列举三个爱好类名词。评分标准：①名词形式正确；②活动内容与爱好场景相关；③至少三个不同名词。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据第7单元课文，将以下句子改为一般现在时否定句：-TomplaysbasketballeverySaturday.参考答案：Tomdoesn'tplaybasketballeverySaturday.解析：该题考查一般现在时否定句的转换。原句主语Tom为第三人称单数，否定形式为doesn't+动词原形。解析需说明否定句的be动词省略规则及主谓一致原则。2.在第7单元"Let'stalk"部分，将以下句子改为一般现在时疑问句：-SarahwatchesTVeveryevening.参考答案：DoesSarahwatchTVeveryevening?解析：该题考查一般现在时疑问句的转换。原句主语Sarah为第三人称单数，疑问形式为Does+主语+动词原形？解析需说明疑问句的助动词选择规则。3.根据第7单元语法重点，将以下句子改为一般现在时被动语态：-Theycleantheclassroomeveryday.参考答案：Theclassroomiscleanedbythemeveryday.解析：该题考查一般现在时被动语态的转换。原句宾语Theclassroom作被动句主语，动词clean→cleaned，主语They作by短语。解析需说明被动语态的构成规则。4.在第7单元词汇部分，用所给动词的ing形式填空：-Myhobbyis______thepiano.参考答案：playing解析：该题考查动词ing形式的应用。hobby后需跟动词ing形式。解析需说明名词后动词ing形式的应用场景。5.根据第7单元课文，用所给动词的第三人称单数形式填空：-Mysister______bookseverySunday.参考答案：reads解析：该题考查一般现在时第三人称单数规则。根据"sister"为第三人称单数，动词需加-s。解析需说明一般现在时主谓一致规则。6.在第7单元"Let'stalk"部分，用所给动词的过去式填空：-Sarah______TVlastnight.参考答案：watched解析：该题考查一般过去时的构成。根据"lastnight"时间状语，动词需用过去式。解析需说明一般过去时的构成规则。7.根据第7单元语法重点，将以下句子改为一般现在时否定句：-Weplayfootballonweekends.参考答案：Wedon'tplayfootballonweekends.解析：该题考查一般现在时否定句的转换。原句主语We为复数，否定形式为don't+动词原形。解析需说明否定句的be动词省略规则。8.在第7单元词汇部分，根据中文提示写英文句子：-我每天早上去学校。参考答案：Igotoschooleverymorning.解析：该题考查一般现在时在日常生活场景的应用。学生需用一般现在时描述每天早上去学校的习惯。评分标准：①动词形式正确（一般现在时主谓一致）；②时间状语与动作匹配；③句子结构完整。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.A8.D9.D10.A二、填空题1.plays2.watches3.don't4.playing5.goes6.reads7.don't8.hiking9.went10.doesn't三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.参考答案：IusuallywatchTV.Ioftenplaywithmyfriends.Isometimesreadbooks.解析：考查一般现在时在日常生活场景的应用，需列举三个周末活动，使用一般现在时描述习惯性动作。评分标准：①动词形式正确；②活动内容与周末场景相关；③至少三个不同活动。2.参考答案：Sarahsaidshedoesn'tplaycomputergamesbecauseshethinksit'snotgoodforhereyes.解析：考查课文对话的深层理解，需准确引用课文隐含信息（保护视力）。评分标准：①准确引用隐含信息；②说明理由的逻辑性；③语法结构正确。3.参考答案：-一般情况：加-s，如play→plays-以s/x/ch/sh结尾：加-es，如watch→watches-以辅音字母+y结尾：变y为i加-es，如study→studies解析：考查一般现在时第三人称单数规则，需列举三种动词变化规则。评分标准：①规则描述准确；②举例恰当；③分类完整。4.参考答案：-run（跑步）-swim（游泳）-jump（跳跃）解析：考查运动类动词词汇的掌握，需列举三个运动类动词。评分标准：①动词形式正确；②活动内容与运动场景相关；③至少三个不同动词。5.参考答案：-Ioftenhelpmyparentscookdinner.-Isometimesgoshoppingwithmymother.解析：考查一般现在时在家庭场景的应用，需列举两个与家人相关的活动。评分标准：①动词形式正确；②活动内容与家庭场景相关；③至少两个不同活动。6.参考答案：Peterlikesreadingbooksbecausehethinksbookscanhelphimlearnnewthingsandknowmoreabouttheworld.解析：考查课文阅读的深层理解，需准确引用课文隐含信息（学习新知识、了解世界）。评分标准：①准确引用隐含信息；②说明理由的逻辑性；③语法结构正确。7.参考答案：-否定句：主语+don