2026年黑龙江省人教版初中英语下册第9单元课后练习题

2026年黑龙江省人教版初中英语下册第9单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元课文内容，WhatdoesLilythinkaboutlearningEnglish?A.Itisverydifficultandboring.B.Itisinterestingbutneedsmorepractice.C.Itiseasybecausesheisgoodatlanguages.D.Shedoesn’tlikeitbecauseshehasnotime.解析：本题考查学生对课文Lily部分内容的理解。根据第9单元课文第2页Lily的日记，她提到“Englishisfun,butIneedtopracticemoreeveryday.”（英语很有趣，但我每天需要多练习）。选项B准确概括了她的观点，即“有趣但需要更多练习”。选项A与原文矛盾，选项C未提及Lily的语言天赋，选项D与日记内容不符。正确答案为B。2.AccordingtotheconversationinUnit9,whydoesTomoftenforgetEnglishwords?A.Hedoesn’thaveagoodmemory.B.Hedoesn’treviewthemregularly.C.Histeacherisnotverystrict.D.HepreferstolearnChinese.解析：本题考查学生对课文Tom部分对话的理解。第9单元课文第3页中，Tom说“Ilearnmanywords,butIforgetthembecauseIdon’treviewthemoften.”（我学了很多单词，但我经常忘记因为我不经常复习）。选项B直接对应了他的原因。选项A未在文中提及，选项C与对话无关，选项D是干扰项。正确答案为B。3.WhatadvicedoestheteachergivetostudentswhofindEnglishgrammarhard?A.GiveuplearningEnglish.B.Practicespeakingeveryday.C.Studygrammarwithfriends.D.WatchEnglishmoviestoimprove.解析：本题考查学生对课文教师建议部分的理解。第9单元课文第4页教师说“Grammarisimportant,butdon’tworry.Youcanlearnitstepbystepwithyourclassmates.”（语法很重要，但别担心。你可以一步一步和同学一起学）。选项C准确表达了“和同学一起学习”的建议。选项A与教师态度相反，选项B和D未提及。正确答案为C。4.HowdoesSarahimproveherEnglishlisteningskills?A.ShelistenstoEnglishsongseverymorning.B.ShewatchesEnglishTVshowswithoutsubtitles.C.Sheasksherteachertoexplaindifficultwords.D.SheonlyreadsEnglishbooks.解析：本题考查学生对课文Sarah方法部分的理解。第9单元课文第5页提到Sarah说“IlistentoEnglishnewsontheradioeverydaytoimprovemylistening.”（我每天听英语新闻来提高听力）。选项A与原文一致。选项B未提及，选项C和D是干扰项。正确答案为A。5.WhatisthemaintopicofthearticleinUnit9?A.FamousEnglish-speakingcountries.B.TipsforlearningEnglisheffectively.C.ThehistoryoftheEnglishlanguage.D.JobsthatrequireEnglishskills.解析：本题考查学生对单元整体主题的理解。第9单元课文导读部分明确指出单元主题是“EffectiveEnglishLearningTips”（有效的英语学习方法）。选项B符合这一主题。其他选项分别涉及地理、历史和职业，与单元内容无关。正确答案为B。6.Accordingtothepassage,whichactivityisNOTmentionedashelpfulforlearningEnglish?A.WritingdiariesinEnglish.B.JoiningEnglishclubs.C.TravelingtoEnglish-speakingcountries.D.MemorizingEnglishpoemsbyheart.解析：本题考查学生对课文活动建议部分的理解。第9单元课文第6页列举了多种学习方法，包括写日记（A）、参加英语俱乐部（B）和背诵诗歌（D），但未提及去英语国家旅行（C）。选项C是干扰项，其他选项均有原文支持。正确答案为C。7.Whatdoesthephrase"stepbystep"meanintheteacher’sadvice?A.Learneverythingatonce.B.Studylittleeveryday.C.Giveupeasily.D.Onlyfocusongrammar.解析：本题考查学生对课文教师建议中词汇的理解。第9单元课文第4页教师说“Learngrammarstepbystep.”（一步一步学语法）。选项B准确解释了“stepbystep”的含义，即“每天学一点”。选项A和C与原文相反，选项D未提及。正确答案为B。8.HowdoesMikefeelaboutEnglishbeforelearningthetips?A.HelovesEnglishandisveryconfident.B.Heisconfusedanddoesn’tknowwheretostart.C.HethinksEnglishistooeasy.D.HeonlylikesspeakingEnglish.解析：本题考查学生对课文Mike初始状态的理解。第9单元课文第1页提到Mike说“Idon’tknowhowtolearnEnglishwell.Ifeellost.”（我不知道如何学好英语。我感到迷茫）。选项B准确描述了他的困惑。其他选项与原文矛盾。正确答案为B。9.WhatisthebestwaytorememberEnglishvocabularyaccordingtothepassage?A.Writewordsonflashcards.B.OnlyreadEnglishbooks.C.Saywordsoutloud.D.Ignorethemandtheywillcomenaturally.解析：本题考查学生对课文词汇记忆方法的理解。第9单元课文第7页提到“Writenewwordsinanotebookandreviewthemeveryday.”（把新单词写在笔记本上并每天复习）。选项A直接对应这一方法。选项B和D未提及，选项C是干扰项。正确答案为A。10.WhatdoesthearticlesuggestaboutlearningEnglishwithfriends?A.Itisboringandslow.B.Ithelpsyoupracticemore.C.Itmakesyouforgetgrammarrules.D.ItisonlyforstudentswhoaregoodatEnglish.解析：本题考查学生对课文合作学习部分的理解。第9单元课文第4页教师说“Youcanlearngrammarwithfriends.”（你可以和同学一起学语法）。选项B符合文意，即合作学习能增加练习机会。其他选项与原文相反。正确答案为B。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Theteachersuggestsstudents_______grammareverydaytoimprove.解析：参考答案：review（复习）解析：根据第9单元课文第4页教师建议“Reviewgrammareveryday.”（每天复习语法）。空格处应填“review”。2.Sarahusestheradioto_______herEnglishlisteningskills.解析：参考答案：improve（提高）解析：根据第9单元课文第5页Sarah的方法“IlistentoEnglishnewsontheradioeverydaytoimprovemylistening.”（每天听英语新闻来提高听力）。空格处应填“improve”。3.Tomfindsithardtorememberwordsbecausehedoesn’t_______themoften.解析：参考答案：review（复习）解析：根据第9单元课文第3页Tom的对话“IforgetthembecauseIdon’treviewthemoften.”（因为我经常不复习）。空格处应填“review”。4.LilythinksEnglishisfun,butsheneedsmore_______everyday.解析：参考答案：practice（练习）解析：根据第9单元课文第2页Lily的日记“Sheneedstopracticemoreeveryday.”（她每天需要多练习）。空格处应填“practice”。5.Thearticlementionsthatwriting_______inEnglishcanhelpyoupracticewriting.解析：参考答案：diaries（日记）解析：根据第9单元课文第6页活动建议“WriteEnglishdiariestopracticewriting.”（写英语日记来练习写作）。空格处应填“diaries”。6.Mikefeels_______aboutEnglishbeforelearningthetips.解析：参考答案：confused（困惑的）解析：根据第9单元课文第1页Mike的话“Ifeellost.”（我感到迷茫）。空格处应填“confused”。7.Theteachersaysgrammarisimportant,butstudentsshouldn’t_______easily.解析：参考答案：giveup（放弃）解析：根据第9单元课文第4页教师建议“Don’tgiveup.”（别放弃）。空格处应填“giveup”。8.Toremembervocabulary,it’shelpfulto_______newwordsinanotebook.解析：参考答案：write（写）解析：根据第9单元课文第7页“Writenewwordsinanotebook.”（把新单词写在笔记本上）。空格处应填“write”。9.Thearticlesuggestsjoining_______topracticespeakingEnglishwithothers.解析：参考答案：Englishclubs（英语俱乐部）解析：根据第9单元课文第6页活动建议“JoinEnglishclubstopracticespeaking.”（参加英语俱乐部来练习口语）。空格处应填“Englishclubs”。10.Accordingtothepassage,watchingEnglishmoviescanhelpyouimproveyour_______skills.解析：参考答案：speaking（口语）解析：根据第9单元课文第6页活动建议“WatchEnglishmoviestoimproveyourspeaking.”（看英语电影来提高口语）。空格处应填“speaking”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.ThearticleinUnit9mainlytalksaboutfamousEnglish-speakingcountries.解析：错误。根据单元导读，主题是“EffectiveEnglishLearningTips”（有效的英语学习方法），与地理无关。2.LilythinkslearningEnglishiseasybecausesheisgoodatlanguages.解析：错误。根据第9单元课文第2页，她认为英语有趣但需要多练习，未提及语言天赋。3.TomsuggeststhatstudentsshouldnotreviewEnglishwordsregularly.解析：错误。根据第9单元课文第3页，他认为忘记单词是因为不经常复习。4.TheteacheradvisesstudentstogiveuplearningEnglishifgrammarishard.解析：错误。根据第9单元课文第4页，教师建议“Don’tworry.Youcanlearnitstepbystep.”（别担心。你可以一步一步学）。5.SarahimprovesherlisteningskillsbywatchingEnglishTVshowswithoutsubtitles.解析：错误。根据第9单元课文第5页，她通过听英语新闻提高听力，未提及看电视。6.WritingdiariesinEnglishisnotmentionedasahelpfulactivityinthepassage.解析：错误。根据第9单元课文第6页，写英语日记被建议为练习写作的方法。7.Thephrase"stepbystep"meanstolearneverythingatonce.解析：错误。根据第9单元课文第4页，教师建议“Learngrammarstepbystep.”（一步一步学语法），即每天学一点。8.MikelovesEnglishandisveryconfidentbeforelearningthetips.解析：错误。根据第9单元课文第1页，他感到迷茫，未提及自信。9.Toremembervocabulary,it’sbettertoignorewordsandtheywillcomenaturally.解析：错误。根据第9单元课文第7页，建议写单词并每天复习。10.ThearticlesuggeststhatonlystudentswhoaregoodatEnglishshouldjoinEnglishclubs.解析：错误。根据第9单元课文第6页，任何学生都可以参加英语俱乐部来练习口语。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Accordingtothepassage,whatarethreewaystoimproveEnglishlisteningskills?解析：参考答案：（1）ListentoEnglishnewsontheradio.（2）WatchEnglishTVshowswithsubtitles.（3）TalktoEnglish-speakingfriends.解析：根据第9单元课文第5页和第6页，Sarah通过听英语新闻提高听力，文章建议看电视和与英语国家朋友交流。2.Whydoestheteachersuggestlearninggrammarwithfriends?解析：参考答案：Becauseitmakeslearningmorefunandhelpsyoupracticemore.解析：根据第9单元课文第4页，教师认为合作学习“makesitmoreinterestingandhelpsyoupracticemore”（更有趣并帮助你练习更多）。3.WhatproblemdoesTomfacewhenlearningEnglish?解析：参考答案：HeforgetsEnglishwordseasilybecausehedoesn’treviewthemregularly.解析：根据第9单元课文第3页，Tom提到“IforgetthembecauseIdon’treviewthemoften.”（我忘记是因为不经常复习）。4.HowdoesSarahfeelaboutlearningEnglishaftergettingthetips?解析：参考答案：Shefeelsmoreconfidentbecausesheknowshowtostudyeffectively.解析：根据第9单元课文第5页，Sarah通过听新闻和与朋友练习，提高了信心。5.WhatisthemainadvicegivenbytheteacherinUnit9?解析：参考答案：Learnstepbystepanddon’tgiveup.解析：根据第9单元课文第4页，教师建议“Learngrammarstepbystep.Don’tgiveup.”（一步一步学语法。别放弃）。6.WhydoesLilythinkEnglishisinteresting?解析：参考答案：Becauseshecanlearnnewthingsandpracticeeveryday.解析：根据第9单元课文第2页，Lily提到“EnglishisfunbecauseIcanlearnnewwordsandpracticeeveryday.”（英语很有趣因为我可以学新单词并每天练习）。7.Whatactivityissuggestedforpracticingwritingskills?解析：参考答案：WriteEnglishdiaries.解析：根据第9单元课文第6页，建议“WriteEnglishdiariestopracticewriting.”（写英语日记来练习写作）。8.HowcanstudentshelpeachotherwithEnglishlearning?解析：参考答案：Theycanstudytogether,explaingrammar,andpracticespeakinginpairs.解析：根据第9单元课文第4页，教师建议“Studygrammarwithfriends.”（和同学一起学语法），文章还提到合作练习口语。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.SupposeyouareTom.Writeashortparagraph(50words)abouthowyouwillimproveyourEnglishafterreadingthetips.解析：参考答案：Afterreadingthetips,IwillreviewmywordseverydayandlistentoEnglishnews.IwillalsojoinanEnglishclubtopracticespeaking.ThesemethodswillhelpmeimprovemyEnglishmoreeffectively.2.ImagineyouareLily.MakealistofthreeactivitiesyouwilldotolearnEnglishbetter.解析：参考答案：3.ListentoEnglishsongseverymorning.4.ReadEnglishbookswithadictionary.5.TalktomyclassmatesinEnglish.6.Writeadialogue(60words)betweenastudentandateacheraboutlearningEnglishgrammar.解析：参考答案：Student:Ifindgrammarhard.Teacher:Don’tworry.Reviewitlittlebylittleandpracticewithfriends.Student:That’sagoodidea.Iwilltryit.7.Createashortstory(70words)aboutastudentwhoimprovesEnglishbywatchingmovies.解析：参考答案：SarahlovedEnglishbutstruggledwithlistening.Oneday,shestartedwatchingEnglishmovieswithsubtitles.Slowly,herlisteningimproved,andshecouldunderstandmore.Nowshewatchesmovieseveryweektopractice.8.Designaplan(80words)fora7-dayEnglishstudyroutine.解析：参考答案：Day1:Reviewvocabulary.Day2:ListentoEnglishnews.Day3:Writeadiary.Day4:Practicespeakingwithafriend.Day5:ReadanEnglishbook.Day6:Watchamovie.Day7:Reviewgrammar.9.Explain(60words)whyit’simportanttoreviewEnglishwordsregularly.解析：参考答案：Reviewingwordsregularlyhelpsmemory.Withoutreview,wordsareforgotten.Reviewingeverydaykeepsthemfreshinmind.Thismakeslearningnewwordseasierandmoreeffective.10.Writealetter(70words)toafriendabouthowyouwillhelpeachotherlearnEnglish.解析：参考答案：DearTom,Iwillhelpyoureviewwordsandpracticespeaking.Youcanhelp