2026年苏教版小学语文五年级下册第12单元作文写作专项练习

2026年苏教版小学语文五年级下册第12单元作文写作专项练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学语文五年级下册第12单元课文《古诗三首》的内容，请判断以下哪句诗最能体现诗人对自然景色的喜爱？A."白日依山尽，黄河入海流"B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"C."独坐幽篁里，弹琴复长啸"D."千山鸟飞绝，万径人踪灭"2.在第12单元习作《我的奇思妙想》中，要求学生发挥想象力设计未来的交通工具。以下哪种设计最符合单元写作要求？A.详细描述自己最喜欢的玩具汽车的外形B.结合课文《海底两万里》想象一种能飞行的潜艇C.介绍一种能自动清洁街道的机器人D.写一篇关于未来学校生活的日记3.根据课文《李时珍夜宿古寺》的内容，李时珍在古寺研究药物时表现出的主要品质是？A.喜欢热闹，喜欢和村民聊天B.勤奋刻苦，不怕困难C.喜欢写诗，经常吟诗作对D.想法很多，喜欢幻想4.在第12单元习作《我的一次奇遇》中，以下哪种开头方式最符合单元要求？A."今天天气很好，我和妈妈去公园了"B."我梦见自己变成了一只小鸟"C."放学回家的路上，我遇到了一件奇怪的事情"D."老师布置的作文题目是《我的奇遇》"5.课文《草船借箭》中，诸葛亮能成功借箭的主要原因是什么？A.他会制作箭矢B.他利用了曹操多疑的性格C.他有超能力D.他提前准备了足够的箭矢6.在第12单元习作《我敬佩的一个人》中，描写人物时应该重点突出什么？A.人物的外貌特征B.人物的性格特点C.人物的爱好D.人物的身高体重7.课文《古诗三首》中的《江雪》描写了怎样的景象？A.春天的田野景色B.冬天的雪景C.夏天的海边景色D.秋天的山林景色8.在第12单元习作《未来的世界》中，以下哪种内容最符合单元要求？A.描述自己现在的学习生活B.想象未来的衣服会是什么样子C.写一篇关于历史故事的作文D.介绍自己最喜欢的动画片9.课文《李时珍夜宿古寺》中，李时珍为什么选择在古寺研究药物？A.古寺环境安静适合研究B.他喜欢寺庙里的和尚C.古寺有很多珍贵的药材D.他想体验寺庙生活10.在第12单元习作《我的奇思妙想》中，以下哪种结尾方式最符合单元要求？A."我觉得这个发明很有趣"B."我希望这个发明能实现"C."这个发明需要改进的地方很多"D."老师会喜欢这篇作文"二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.第12单元课文《古诗三首》中，《江雪》的作者是______，诗中最能表现雪景特点的词语是______。2.在第12单元习作《我的一次奇遇》中，要写清楚奇遇发生的______、______和______。3.课文《李时珍夜宿古寺》中，李时珍为了完成药物研究，不怕______、不怕______，表现出了______的精神。4.第12单元习作《我敬佩的一个人》中，要选择一个你______的人，通过______事例来表现他的______品质。5.课文《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气和______的时机，成功向曹操借到了______。6.第12单元习作《未来的世界》中，要想象未来的______、______和______会发生怎样的变化。7.课文《古诗三首》中，《春晓》描写了______的春天景象，表达了诗人______的心情。8.在第12单元习作《我的奇思妙想》中，要设计一种______的发明，并说明它的______和______。9.课文《李时珍夜宿古寺》中，李时珍在______中发现了______，这体现了他______的品质。10.第12单元习作《我的一次奇遇》中，要写出奇遇发生时的______和______，以及自己当时的______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.第12单元课文《古诗三首》中的《江雪》描写的是春天的雪景，表达了诗人对雪景的喜爱。2.在第12单元习作《我的一次奇遇》中，奇遇可以是大是小都可以，但一定要真实发生过。3.课文《李时珍夜宿古寺》中，李时珍是一个喜欢研究药物的人，他不怕辛苦，不怕困难。4.第12单元习作《我敬佩的一个人》中，要选择一个你敬佩的人，通过具体事例来表现他的优秀品质。5.课文《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功向曹操借到了十万支箭。6.第12单元习作《未来的世界》中，要想象未来的科技会是什么样子，可以发挥自己的想象力。7.课文《古诗三首》中的《春晓》描写了春天的早晨，表达了诗人对春天的喜爱。8.在第12单元习作《我的奇思妙想》中，要设计一种能解决实际问题的发明，并说明它的作用和特点。9.课文《李时珍夜宿古寺》中，李时珍在古寺里发现了许多珍贵的药材，这体现了他对药物的热爱。10.第12单元习作《我的一次奇遇》中，要写出奇遇发生的原因、经过和结果，以及自己的感受。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.第12单元课文《古诗三首》中，《江雪》和《春晓》分别描写了怎样的景象？2.在第12单元习作《我的一次奇遇》中，如何写出奇遇的惊险刺激？3.课文《李时珍夜宿古寺》中，李时珍有哪些优秀品质值得我们学习？4.第12单元习作《我敬佩的一个人》中，如何通过具体事例来表现人物的品质？5.课文《草船借箭》中，诸葛亮成功借箭的关键是什么？6.第12单元习作《未来的世界》中，如何发挥想象力设计未来的交通工具？7.课文《古诗三首》中，《春晓》表达了诗人怎样的心情？8.在第12单元习作《我的奇思妙想》中，如何说明发明的实用性和创新性？五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.请以《我的一次奇遇》为题，写一篇作文，要求写出奇遇发生的时间、地点、人物和经过，以及自己的感受。2.请以《未来的世界》为题，写一篇作文，想象未来的科技会是什么样子，可以发挥自己的想象力。3.请以《我敬佩的一个人》为题，写一篇作文，选择一个你敬佩的人，通过具体事例来表现他的优秀品质。4.请以《我的奇思妙想》为题，写一篇作文，设计一种能解决实际问题的发明，并说明它的作用和特点。5.请以《古诗三首》中的《江雪》为题，写一篇赏析文章，分析这首诗的意境和表达的思想感情。6.请以《李时珍夜宿古寺》为题，写一篇读后感，谈谈你从这篇文章中学到了什么。7.请以《草船借箭》为题，写一篇故事续写，想象诸葛亮借箭成功后的故事。8.请以《春晓》为题，写一篇仿写诗歌，描写你喜欢的春天景象。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：选项B最能体现诗人对自然景色的喜爱，诗句描写了春天的早晨，处处都能听到鸟叫声，展现了春天的生机勃勃。其他选项分别描写了自然景色、隐居生活和雪景，与题干要求不符。2.C解析：选项C最符合单元写作要求，设计一种能自动清洁街道的机器人，符合《我的奇思妙想》的主题，能发挥想象力。其他选项分别描述玩具汽车、科幻小说情节和日记，与单元要求不符。3.B解析：根据课文内容，李时珍在古寺研究药物时表现出的主要品质是勤奋刻苦，不怕困难，他为了完成药物研究，不怕辛苦、不怕危险，体现了他对科学的热爱。其他选项与课文内容不符。4.C解析：选项C最符合单元要求，描写放学回家的路上遇到奇怪的事情，能体现“奇遇”的特点。其他选项分别描写日常活动、梦境和作文题目，与单元要求不符。5.B解析：诸葛亮能成功借箭的主要原因是他利用了曹操多疑的性格，在有大雾的天气里，让士兵擂鼓呐喊，曹操以为敌军进攻，不敢派兵出击，从而成功借到了十万支箭。其他选项与课文内容不符。6.B解析：在《我敬佩的一个人》中，描写人物时应该重点突出人物的性格特点，通过具体事例来表现他的优秀品质。其他选项分别描写外貌、爱好和身材，与单元要求不符。7.B解析：课文《江雪》描写的是冬天的雪景，诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”展现了雪景的寂静和寒冷。其他选项分别描写春天的田野、夏天的海边和秋天的山林，与题干要求不符。8.B解析：选项B最符合单元要求，想象未来的衣服会是什么样子，能发挥想象力。其他选项分别描述现在的学习生活、历史故事和动画片，与单元要求不符。9.A解析：根据课文内容，李时珍选择在古寺研究药物是因为古寺环境安静适合研究，他可以在安静的环境中专心研究药物。其他选项与课文内容不符。10.B解析：选项B最符合单元要求，写出希望这个发明能实现，能体现作者的愿望和想象力。其他选项分别描写自己的感受、发明的缺点和老师的评价，与单元要求不符。二、填空题1.柳宗元，千山鸟飞绝2.时间，地点，人物3.辛苦，危险，勤奋刻苦4.敬佩，具体，优秀5.大雾，有雾的夜晚，十万支箭6.交通，生活，学习7.春天的早晨，快乐8.有用，作用，特点9.夜晚，新的药物，认真10.时间，地点，心情，感受三、判断题1.×解析：课文《江雪》描写的是冬天的雪景，不是春天的雪景，表达了诗人孤寂、清高的心情。2.×解析：在《我的一次奇遇》中，奇遇可以是真实发生的，也可以是想象出来的，但一定要写出自己的感受。3.√解析：根据课文内容，李时珍是一个喜欢研究药物的人，他不怕辛苦，不怕危险，表现出了勤奋刻苦的精神。4.√解析：在《我敬佩的一个人》中，要选择一个你敬佩的人，通过具体事例来表现他的优秀品质。5.√解析：根据课文内容，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功向曹操借到了十万支箭。6.√解析：在《未来的世界》中，要想象未来的科技会是什么样子，可以发挥自己的想象力。7.√解析：课文《春晓》描写了春天的早晨，处处都能听到鸟叫声，表达了诗人对春天的喜爱。8.√解析：在《我的奇思妙想》中，要设计一种能解决实际问题的发明，并说明它的作用和特点。9.√解析：根据课文内容，李时珍在古寺里发现了许多珍贵的药材，这体现了他对药物的热爱。10.√解析：在《我的一次奇遇》中，要写出奇遇发生的原因、经过和结果，以及自己的感受。四、简答题1.《江雪》描写了冬天的雪景，千山鸟飞绝，万径人踪灭，展现了雪景的寂静和寒冷；《春晓》描写了春天的早晨，处处闻啼鸟，夜来风雨声，展现了春天的生机勃勃。2.要写出奇遇发生时的环境描写，如天气、声音等，通过细节描写来表现奇遇的惊险刺激，如紧张、害怕等感受。3.李时珍有哪些优秀品质值得我们学习：勤奋刻苦，不怕辛苦；认真细致，不怕困难；热爱科学，不怕危险。4.要选择一个你敬佩的人，通过具体事例来表现他的优秀品质，如助人为乐、诚实守信等，通过细节描写来表现人物的性格特点。5.诸葛亮成功借箭的关键是利用了曹操多疑的性格，在有大雾的天气里，让士兵擂鼓呐喊，曹操以为敌军进攻，不敢派兵出击，从而成功借到了十万支箭。6.要发挥想象力设计未来的交通工具，如能飞行的汽车、能自动驾驶的火车等，并说明它的作用和特点，如方便、快捷、环保等。7.《春晓》表达了诗人对春天的喜爱和快乐的心情，通过描写春天的早晨，处处都能听到鸟叫声，展现了春天的生机勃勃。8.要说明发明的实用性和创新性，如能解决生活中的实际问题、具有独特的设计等，通过具体事例来表现发明的优点。五、应用题1.《我的一次奇遇》那是一个星期二的下午，我放学回家的路上遇到了一件奇怪的事情。当时天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我赶紧躲到一棵大树下。突然，我听到一阵奇怪的声音，好像有人在叫我。我抬头一看，发现一只小鸟落在了我的肩膀上，它好像在跟我说话。我吓了一跳，但很快发现这只小鸟其实是在跟我玩。它飞来飞去，好像在告诉我一个秘密。我跟着它飞了一段时间，最后它带我来到了一个我从未见过的地方。在那里，我发现了一片神奇的森林，里面有各种奇特的植物和动物。这次奇遇让我非常难忘，我永远不会忘记那只小鸟带我去的地方。2.《未来的世界》未来的世界将会是什么样子呢？我想象中的未来世界是一个充满科技的世界。未来的交通工具将会是能飞行的汽车，它们可以在空中飞行，也可以在地面行驶，这样就可以避免交通拥堵。未来的生活将会更加便利，家家户户都会有智能机器人，它们可以帮我们做家务、照顾老人和孩子。未来的学习将会更加有趣，我们可以通过虚拟现实技术来学习，就像进入了一个虚拟的世界一样。未来的世界将会是一个充满奇迹的世界，我相信我们的未来会更加美好。3.《我敬佩的一个人》我敬佩的一个人是我的老师，她是一位非常优秀的老师。她不仅教我们知识，还关心我们的生活。每次我遇到困难，她都会耐心地帮助我解决问题。她总是鼓励我们努力学习，告诉我们只要努力，就一定能够成功。她的课堂总是充满活力，她用有趣的方式讲解知识，让我们更容易理解。她是一位非常负责任的老师，她总是认真备课，确保我们能学到最好的知识。我敬佩她的勤奋和耐心，她是我学习的榜样。4.《我的奇思妙想》我想设计一种能自动清洁街道的机器人，它叫做“清洁小卫士”。这个机器人可以自动识别垃圾，并将其分类回收。它还可以自动清洁街道，保持街道的干净整洁。它的外形像一个圆形的小车，上面有一个可以伸缩的清洁臂，可以伸出去清洁地面。它的底部有一个可以吸尘的装置，可以吸走地上的灰尘和垃圾。这个机器人还可以自动充电，不需要人工操作。我相信这个机器人可以帮助我们保持街道的干净整洁，让我们的城市更加美丽。5.《江雪》赏析《江雪》是唐代诗人柳宗元的代表作之一，这首诗描写了冬天的雪景，展现了诗人孤寂、清高的心情。诗中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”展现了雪景的寂静和寒冷，而“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”则展现了诗人的孤独和坚持。这首诗用简洁的语言描绘了美丽的雪景，表达了诗人对自然的热爱和对人生的思考。6.《李时珍夜宿古寺》读后感《李时珍夜宿古寺》是一篇非常感人的文章，它讲述了李时珍为了完成药物研究，不怕辛苦、不怕危险的故事。这篇文章让我深受感动，它让我明白了勤奋和坚持的重要性。李时珍是一个伟大的科学家，他用自己的行动证明了勤奋和坚持的力量。我也要像李时珍一样，不怕困难，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。7.《草船借箭》故事续写诸葛亮借箭成功后，曹操以为蜀军要进攻，赶紧调兵遣将，准备迎战。但诸葛亮并没有进攻，而是派兵去帮助刘备。刘备非常感激诸葛亮的帮助，决定与他结为同盟，共同对抗曹操。诸葛亮用他的智慧和计谋，帮助刘备和蜀国取得了许多胜利。曹操因为多次被诸葛亮打败，最终被迫退守北方，蜀国和吴国则趁机扩大了自己的势力。诸葛亮的故事流传至今，成为了一个传奇。8.《春晓》仿写春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春天的早晨，阳光明媚，到处都能听到鸟叫声。夜晚的风雨声，让花儿落下了许多。春天是一个充满生机和希望的季节，让人感到快乐和美好。【评分标准】一、单项选择题：每题2分，共20分。二、填空题：每题2分，共20分。三、判断题：每题2分，共20分。四、简答题：每题2分，共16分。五、应用题：每题4分，共24分。【解析】一、单项选择题：1.B：选项B最能体现诗人对自然景色的喜爱，诗句描写了春天的早晨，处处都能听到鸟叫声，展现了春天的生机勃勃。其他选项分别描写了自然景色、隐居生活和雪景，与题干要求不符。2.C：选项C最符合单元写作要求，设计一种能自动清洁街道的机器人，符合《我的奇思妙想》的主题，能发挥想象力。其他选项分别描述玩具汽车、科幻小说情节和日记，与单元要求不符。3.B：根据课文内容，李时珍在古寺研究药物时表现出的主要品质是勤奋刻苦，不怕困难，他为了完成药物研究，不怕辛苦、不怕危险，体现了他对科学的热爱。其他选项与课文内容不符。4.C：选项C最符合单元要求，描写放学回家的路上遇到奇怪的事情，能体现“奇遇”的特点。其他选项分别描写日常活动、梦境和作文题目，与单元要求不符。5.B：诸葛亮能成功借箭的主要原因是他利用了曹操多疑的性格，在有大雾的天气里，让士兵擂鼓呐喊，曹操以为敌军进攻，不敢派兵出击，从而成功借到了十万支箭。其他选项与课文内容不符。6.B：在《我敬佩的一个人》中，描写人物时应该重点突出人物的性格特点，通过具体事例来表现他的优秀品质。其他选项分别描写外貌、爱好和身材，与单元要求不符。7.B：课文《江雪》描写的是冬天的雪景，千山鸟飞绝，万径人踪灭，展现了雪景的寂静和寒冷。其他选项分别描写春天的田野、夏天的海边和秋天的山林，与题干要求不符。8.B：选项B最符合单元要求，想象未来的衣服会是什么样子，能发挥想象力。其他选项分别描述现在的学习生活、历史故事和动画片，与单元要求不符。9.A：根据课文内容，李时珍选择在古寺研究药物是因为古寺环境安静适合研究，他可以在安静的环境中专心研究药物。其他选项与课文内容不符。10.B：选项B最符合单元要求，写出希望这个发明能实现，能体现作者的愿望和想象力。其他选项分别描写自己的感受、发明的缺点和老师的评价，与单元要求不符。二、填空题：1.柳宗元，千山鸟飞绝2.时间，地点，人物3.辛苦，危险，勤奋刻苦4.敬佩，具体，优秀5.大雾，有雾的夜晚，十万支箭6.交通，生活，学习7.春天的早晨，快乐8.有用，作用，特点9.夜晚，新的药物，认真10.时间，地点，心情，感受三、判断题：1.×：课文《江雪》描写的是冬天的雪景，不是春天的雪景，表达了诗人孤寂、清高的心情。2.×：在《我的一次奇遇》中，奇遇可以是真实发生的，也可以是想象出来的，但一定要写出自己的感受。3.√：根据课文内容，李时珍是一个喜欢研究药物的人，他不怕辛苦，不怕危险，表现出了勤奋刻苦的精神。4.√：在《我敬佩的一个人》中，要选择一个你敬佩的人，通过具体事例来表现他的优秀品质。5.√：根据课文内容，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功向曹操借到了十万支箭。6.√：在《未来的世界》中，要想象未来的科技会是什么样子，可以发挥自己的想象力。7.√：课文《春晓》描写了春天的早晨，处处都能听到鸟叫声，表达了诗人对春天的喜爱。8.√：在《我的奇思妙想》中，要设计一种能解决实际问题的发明，并说明它的作用和特点。9.√：根据课文内容，李时珍在古寺里发现了许多珍贵的药材，这体现了他对药物的热爱。10.√：在《我的一次奇遇》中，要写出奇遇发生的原因、经过和结果，以及自己的感受。四、简答题：1.《江雪》描写了冬天的雪景，千山鸟飞绝，万径人踪灭，展现了雪景的寂静和寒冷；《春晓》描写了春天的早晨，处处闻啼鸟，夜来风雨声，展现了春天的生机勃勃。2.要写出奇遇发生时的环境描写，如天气、声音等，通过细节描写来表现奇遇的惊险刺激，如紧张、害怕等感受。3.李时珍有哪些优秀品质值得我们学习：勤奋刻苦，不怕辛苦；认真细致，不怕困难；热爱科学，不怕危险。4.要选择一个你敬佩的人，通过具体事例来表现他的优秀品质，如助人为乐、诚实守信等，通过细节描写来表现人物的性格特点。5.诸葛亮成功借箭的关键是利用了曹操多疑的性格，在有大雾的天气里，让士兵擂鼓呐喊，曹操以为敌军进攻，不敢派兵出击，从而成功借到了十万支箭。6.要发挥想象力设计未来的交通工具，如能飞行的汽车、能自动驾驶的火车等，并说明它的作用和特点，如方便、快捷、环保等。7.《春晓》表达了诗人对春天的喜爱和快乐的心情，通过描写春天的早晨，处处都能听到鸟叫声，展现了春天的生机勃勃。8.要说明发明的实用性和创新性，如能解决生活中的实际问题、具有独特的设计等，通过具体事例来表现发明的优点。五、应用题：1.《我的一次奇遇》那是一个星期二的下午，我放学回家的路上遇到了一件奇怪的事情。当时天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我赶紧躲到一棵大树下。突然，我听到一阵奇怪的声音，好像有人在叫我。我抬头一看，发现一只小鸟落在了我的肩膀上，它好像在跟我说话。我吓了一跳，但很快发现这只小鸟其实是在跟我玩。它飞来飞去，好像在告诉我一个秘密。我跟着它飞了一段时间，最后它带我来到了一个我从未见过的地方。在那里，我发现了一片神奇的森林，里面有各种奇特的植物和动物。这次奇遇让我非常难忘，我永远不会忘记那只小鸟带我去的地方。2.《未来的世界》未来的世界将会是什么样子呢？我想象中的未来世界是一个充满科技的世界。未来的交通工具将会是能飞行的汽车，它们可以在空中飞行，也可以在地面行驶，这样就可以避免交通拥堵。未来的生活将会更加便利，家家户户都会有智能机器人，它们可以帮我们做家务、照顾老人和孩子。未来的学习将会更加有趣，我们可以通过虚拟现实技术来学习，就像进入了一个虚拟的世界一样。未来的世界将会是一个充满奇迹的世界，我相信我们的未来