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文档简介
怒江傈僳族自治州维西傈僳族自治县2027届三上数学期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.列式计算.805乘8,再乘6,积是()A.1047 B.8640 C.732 D.386402.下面两个数相加的和最接近500的是()A.220+160 B.220+256 C.220+2833.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.4.三(1)班全体同学去参观大象馆和海洋馆,参观大象馆的有25人,参观海洋馆的有30人,两个馆都参观的有18人。求三(1)班有多少人,列式正确的是()。A.25+30-18 B.25+30 C.25+30+185.三(1)班喜欢读书的有28人,喜欢运动的有31人,既喜欢读书又喜欢运动的有12人,三(1)班共有()人.(每人至少选一项喜欢的)A.59 B.35 C.47二、认真辨析,我会判。6.一个长方形羊圈,宽是11米,长是17米,要在周围围上栅栏,现要求羊圈的一侧靠墙,那么羊圈的栅栏最少是39米.(_______)7.4吨=4000千米。(________)8.220×5的积的末尾只有一个0。(______)9.小明每天睡觉9分钟.(______)10.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米。(____)三、仔细观察,我会填。11.王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米,本周末读数为868千米,本周行驶路程为________千米.12.看图回答_____辆13.把一根木头锯成4段需要6分,如果要锯成13段,则需要(________)分。14.是(______)个,(______)个是。15.下图中,小鸡的只数是母鸡的(_______)倍.16.甲数是320,乙数比它小36,甲数和乙数的和是(________)。17.用分数表示下面各阴影部分并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)18.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.5元(______)15角2.8元(______)3.1元3.4米(______)3.24米205×5(______)420082(______)246÷325×4(______)24×5四、认真细致,我会算。19.口算题。340-280=404×5=0×36+64=302×9≈480+20=8×90=80+20÷4=5×68≈1-=20.我会用竖式计算(带★的要验算)。★105+789=★827-356=685×9=4×350=703×6=21.一个数的8倍是3480,这个数是多少?五、动手操作,我能行。22.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987623.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.24.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。25.一篮苹果有25个,明明把它的送给了奶奶,他送给了奶奶多少个苹果?26.李阿姨打算给窗户安装窗帘,窗帘的长度至窗台位置(如图),这个窗帘至少要装多长?27.水果店有508千克苹果和485千克的桔子.下面这辆小货车一次能运送完这些苹果和桔子吗?28.郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,开放时间为每周三~周日9:00~17:00,每周一、周二闭馆。(国家法定假日除外)(1)科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍,请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。航天类:自然类:(2)馆内还会放映一些科普表演剧(如下图时间表)。项目上午下午地点科普表演剧10:303:30多功能厅小乐周六上午9:40从家出发,30分钟后到达场馆,他到达的时间是(),离科普表演剧开始还有()分钟。(3)小乐走30步大约15米,他从一个展厅的一头走向另一头(如图),大约走了90步,你来估一估,算一算,这个展厅长大约多少米?(请你写出你的思考过程)29.一块长方形果园,宽是42米,长是宽的3倍。果园长是多少米?沿果园四周走一圈,要走多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】805×8×6=38640故答案为D.根据乘法的认识,求两个数的积,用乘法计算,据此列式,计算乘法时,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来.2、C【分析】计算出选项中两个数的和,找出最接近1的即可.【详解】A:220+160=380,1﹣380=120;B:220+256=476,1﹣476=24;C:220+283=503,503﹣1=3;3<24<120;只有C中两个数的和是最接近1.故选:C.【点睛】本题根据整数加法的计算法则,求出和即可.3、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、A【分析】让参观两馆的单独人数相加减去重复参加的人数即可求解三(1)班有多少人。【详解】根据分析列式:25+30-18,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,各单独统计的数据减去重复统计的数据就是实际数据。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【分析】吨是质量单位,千米是长度单位,它们之间是不能进行换算的,据此即可解答。【详解】根据分析可知,吨和千米之间是不能换算的,所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【解析】根据周长的定义可知,周长等于围成图形所有边的和,所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长就是绳子的长度。三、仔细观察,我会填。11、1【详解】解:868-551=1(千米)故答案为1.用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程.12、182【详解】略13、24【详解】略14、75【分析】把一个整体平均分为9份,每份是它的,表示其中的7份,即7个;把一个整体平均分为6份,每份是它的,表示其中的5份,即5个是。【详解】是7个,5个是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。15、3【详解】略16、604【分析】甲数减去36等于乙数,再加上甲数即可解答。【详解】320-36+320=284+320=604【点睛】一个数比另一个数小多少,求这个数用减法。17、<<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】<<【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。18、=<><=<【分析】有单位的先统一单位,再进行比较,没有单位的,算出具体结果,再进行比较。【详解】1.5元=15角,故两边相等;2.8小于3.1,故2.8元<3.1元;3.4大于3.24,故3.4米>3.24米;,故;
,故;,,故。
【点睛】在进行大小比较时,需要在单位一致的情况下进行比较。四、认真细致,我会算。19、60;2020;64;2700;500;720;85;350;;;;【详解】略20、894;471;
6165;1400;4218【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105+789=894验算:894-789=105★827-356=471验算:471+356=827685×9=61654×350=1400703×6=421821、435【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。23、【详解】略24、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题,我会解。25、5个【分析】依据题意可知,把25个苹果平均分成5份,送给奶奶的苹果占了1份,先求出每份是多少,用苹果的总个数÷5=每份的份数,然后用每份的份数×1=送给奶奶的苹果个数;据此列式解答。【详解】25÷5×1=5×1=5(个)答:他送给了奶奶5个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解决。26、146厘米【分析】读图可知,窗帘的长度与窗台到地面的距离等于门的高度与门到房顶的距离,均等于房顶到地面的距离。则窗帘的长度=195+36-85厘米。【详解】195+36-85=231-85=146(厘米)答:这个窗帘至少要装146厘米。【点睛】解决本题时应明确房顶到地面的距离是不变的,进而明确窗帘的长度即为门的高度加上门到房顶的距离,再进去窗台到地面的距离。27、能【分析】先把水果店里苹果和桔子的质量相加求出质量和,然后不大于1吨,就能一次运送完;否则一次不能运送完.【详解】508+485=993(千克)1吨=1000千克1000>993答:这辆小货车一次能运送完这些苹果和桔子.【点睛】解答本题关键是求出苹果和桔子的质量和;注意单位的统一.28、(1)见详解(2)10:10;20(3)45米【分析】(1)画一条线段,长度是航天类线段长度的3倍。(2)出发时间加上30分钟就是他到达的时间,上午科普表演剧开始时间减去到达时间等于他等候时间。(3)先计算90步是30步的倍数,再乘15米即可解答。【详解】(1)航天类:自然类:(2)9:40+30分钟=10:10;10:30-10:10=2
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