绵阳第一中学高一入学语文分班考试真题含答案

-绵阳第一中学高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.翌日翌年B.锃亮蹑足C.暗礁暗室D.礼仪立场答案：B解析：B选项中“锃亮”“蹑足”中的“锃”“蹑”读音均为“zèng”“niè”，其他选项中均不完全相同。(2)下列选项中，没有错别字的一项是A.莫明其妙B.莫衷一是C.莫人其境D.模棱两可答案：B解析：“莫衷一是”的“衷”是“中”的误写，正确选项应为B。(3)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.他总是想入非非，成绩一落千丈B.看到他这样，我心中真是不刊之论C.这个问题他一直讳莫如深，从未公开谈论D.我们要完成这个任务，必须首当其冲，迎难而上答案：C解析：“讳莫如深”形容隐瞒得很深，不轻易表露，使用恰当。(4)下列句子中，标点使用有误的一项是A.她总是在心情低落时，问自己：“我该怎么办？”B.我们今天的生活是苦是乐？是好是坏？全凭个人感受。C.她的声音，清脆悦耳；她的笑容，温暖人心。D.这篇文章的标题是《我的梦想》。答案：B解析：B选项中分号使用不当，应在“是好是坏”后使用句号。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.他虽然生病了，但依然坚持完成任务。B.我们要重视这个问题，是因为它关系到大家的利益。C.因为天气不好，所以大家都不去郊游了。D.这个问题的解决，取决于大家是否团结。答案：A解析：A选项主谓搭配合理，没有语病；B、C、D选项均存在主语隐含不当的问题。(6)下列句子中，有歧义的一项是A.他手里拿着一张照片，照片中有他的家人。B.她把书放在桌子上，书是她最喜欢的。C.他能打篮球，也可能会踢足球。D.今天要下雨，他可能不会来。答案：C解析：C选项存在歧义，“他能打篮球”与“他可能”之间关系不明确。(7)下列句子中，词语使用不恰当的一项是A.这个计划实施起来非常简洁。B.他性格刚愎自用，总是我行我素。C.这本书内容丰富，不刊之论。D.这个建议极具启发性，值得借鉴。答案：C解析：“不刊之论”形容不可修改的言论，并非形容内容丰富。(8)下列句子中，结构混乱的一项是A.在他看来，这件事非同寻常，然而我没有这么认为。B.他不仅会唱歌，而且会跳舞，还会表演魔术。C.昨天我去学校，然后就没有回来。D.今天星期天，我们决定一起去爬山。答案：A解析：A选项中“在他看来”与“然而我没有这么认为”句式杂糅，结构混乱。(9)下列句子中，有语序不当的一项是A.我们学校的老校长张了很大力气才把我们送到这里。B.他要努力完成自己的任务，认真思考问题。C.老师仔细地讲解了每一个问题，详细地点评了每位同学。D.她认真地填写了每一项内容，准确地提交了所有资料。答案：A解析：A选项中“张了很大力气”语序不当，应为“他张了很大力气才能把我们送到这里”。(10)下列句子中，用词不当的一项是A.他说话总是若即若离，让人捉摸不透。B.我们要顺应时代潮流，积极进取。C.今天的会议开得十分精彩，内容丰富多彩。D.这个地方很偏僻，但景色却美不胜收。答案：C解析：“精彩”一般用于叙述或表演，不适用于“会议内容”。(11)下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是A.风，卷起我的衣角，如同一只无形的手。B.这个问题千头万绪，难以理清。C.她的笑容如春风般温暖人心。D.岁月如梭，一转眼，十年已过。答案：B解析：B选项中“千头万绪”形容事情纷繁复杂，用作比喻准确，不为错误。(12)下列句子中，对象使用不当的一项是A.那位先生请勿在此吸烟。B.他的画作很美，令人赞叹不已。C.这部电影是很有意思的，百分之百同意。D.听他的演讲，真是让人心服口服。答案：C解析：“百分之百同意”用于人与人之间的评价，不适用于电影作为对象。(13)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他做出了一项重要的决定，改变了自己的命运。B.看到这情景，我似曾相识。C.这次考试，他发挥得非常出色，成绩居于前列。D.这是一本极其重要的书籍，令人受益匪浅。答案：B解析：“似曾相识”形容好像以前见过，不能用来修饰“情景”。(14)下列句子中，表达得体的一项是A.今天能来参加您的会议，我感到非常荣幸。B.请你一定来参加，否则就不算到。C.今天我打算去拜访您，可能需要占用您的时间。D.请您再一次检查我的作品，核实是否有误。答案：C解析：C选项表达得体，没有不敬或生硬之处。(15)下列句子中，有否定失当的一项是A.他没有去学校，也没有去图书馆。B.我并不认为他是对的。C.这个计划不能照搬，也不能放弃。D.他既不关心别人，也不关心自己。答案：C解析：C选项否定失当，应为“也不能照搬，也不放弃”。答案：解析：二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(16)下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.诗中“衡阳雁去”是诗人借雁的迁徙来突出塞外秋景的空旷。B.“将军白发征夫泪”揭示了戍边将士的艰辛与思乡之情。C.全诗借景抒情，情景交融，富有画面感。D.本诗描写战争场面，表达了诗人对战争的惋惜情绪。答案：D解析：D选项错误，本诗并未表达对战争的惋惜，而是借战事表达了戍边将士的情感。答案：解析：三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《赵威后问齐使者》齐王使使者问赵威后。威后不问于齐王而问于使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者曰：“臣奉使使王，无恙耳。”威后曰：“苟无恙，何不言？是何言也？今夫骑马者、击剑者、织组者、裁衣者，皆有日倚长者、学士、君子之所谓贤者而宣传之，乃无贤者而可称者，岂非谬哉？”使者曰：“臣实不知，今王闻之，必不以为愧。”威后曰：“王何愧？贤者之风不存，而王独以为贤者乎？”(17)下列对文言文的理解有误的一项是A.“无恙耶？”是古文中常见的询问方式，意为“平安吗？”B.“骑马者、击剑者、织组者、裁衣者”指的是从事各种职业的人。C.威后认为齐王身边没有贤者，不能称为贤者。D.威后在段首先问齐王，再问使者，体现了她的刁难与无礼。答案：D解析：D选项错误，威后并不是无礼，而是有意试探齐王是否真的有贤者。(18)下列句子中，加点字解释错误的一项是A.齐王使使者问赵威后（使：派）B.苟无恙，何不言？（苟：如果）C.皆有日倚长者、学士、君子之所谓贤者而宣传之（宣传：宣扬）D.贤者之风不存，而王独以为贤者乎？（存：存在）答案：C解析：C选项中“宣传”应为“称颂”之意，而非“宣扬”。(19)请用现代汉语翻译划线句子：“乃无贤者而可称者，岂非谬哉？”答案：竟然没有可以称为贤者的人，难道不是错误吗？解析：翻译要准确且符合语境，注意语气词“哉”的使用。答案：解析：四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】月亮是夜晚的灯塔，是情感的寄托，是文学中的永恒主题。古人常借此寄托乡愁、思乡、离别，或在自然与人之间寻找共鸣。现代人也在某种程度上，对月亮有着独特的寄托。月光清冷而温柔，它静静地洒在大地上，为万物披上一层银纱。诗人独坐庭院，借月抒怀，写下“明月松间照”的句子，将月光与自然融为一体。画家则喜欢用月色渲染画布，营造出一种梦幻般的氛围。在这里，月亮不只是自然现象，更是人们精神世界中的象征。有时，月光会被人带来伤感。比如“举头望明月，低头思故乡”便是对思乡之情最经典的表达。但有时，月光又带给人希望和安慰，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜”便让人感受到思念的绵长与美好。月亮的象征意义也不止于思乡，它还象征着团圆、宁静、指引、纯粹等。在快节奏的现代社会中，人们更需要这样一片静谧的天地。我们在日落洒满天空时，会停下脚步仰望；我们也会在月光如水时，借月抒情，释放心中的思念。月光给予我们片刻的宁静与思考，也让我们在繁忙中找到内心的共鸣。(20)请概括本文的主旨。答案：月亮不仅是自然现象，更是人们情感与精神世界的象征，展现了其在不同文化、不同情境中的多重意义。解析：主旨应涵盖对月亮象征意义的探讨，及其在现代社会中的作用。(21)本文使用了哪些修辞手法？请举例说明。答案：比喻（如“月光清冷而温柔，它静静地洒在大地上，为万物披上一层银纱”），引用（如“举头望明月，低头思故乡”），对比（如月亮有时引发伤感，有时带来希望）。解析：文中多处使用比喻、引用、对比等修辞手法，增强表达效果。(22)请分析文中“月光给予我们片刻的宁静与思考，也让我们在繁忙中找到内心的共鸣”这句话的作用。答案：这句话总结全文，点明月亮在现代生活中的意义。解析：该句在文末起到总结和升华主题的作用，增强了文章的感染力。(23)文中提到“月亮象征着团圆、宁静、指引、纯粹等”，请分析这些象征意义体现的“文化内涵”。答案：这些象征意义体现了中华文化中月亮的多维文化内涵，如团圆象征家庭和美，宁静象征心灵的平和，指引象征希望，纯粹象征理想。解析：观点明确，需结合文化背景分析其象征意义。答案：解析：五、写作（本大题共1题，共25分）(24)题目材料生活中，我们常常遇到一些选择。有人选择坚持，有人选择放弃；有人选择拼搏，有人选择安逸。请以“选择”为题，写一篇不少于600字的文章，表达你的看法和思考。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：选择人生如同一场漫长的旅程，途中充满了选择。每一个选择都可能改变人生的轨迹，影响未来的发展方向。但也正是这些选择，塑造了我们独特的个性，使得每个人的生活都与众不同。有时，选择意味着坚持；有时，选择意味着放弃。但无论是哪种选择，都有其意义和价值。坚持是一种选择，它代表着不轻言放弃，勇往直前的精神。正如古人所言，“锲而不舍，金石可镂”，只有坚持，才能不断攀登人生高峰，实现梦想。在我的学习生活中，也有这样的例子。初二时，我面临一次重要的考试，起初我对自己的能力产生了怀疑，想放弃努力。但在老师的鼓励下，我选择坚持下来，每天提前半小时到校学习，晚上熬夜复习，最终取得了理想的成绩。放弃也是一种选择，它可能是一次明智的决定。生活中并不是所有事情都需要执着地去做。有时候，我们需要学会放手，给生活一个喘息的机会。比如，