26新一（上）语文第四单元一课一练

二、拼一拼，写一写。冬天，袋鼠路过梅果2.她们会在蔬菜区买到(),在水果区买到()。(填序号)五、读《风婆婆》,完成练习。风婆婆，送风来，送东风，桃花开，(①毛巾②肥皂)。(填序号)①用毛巾②用清水③用肥皂一、看识字卡片，拼一拼，写一写。iuu(kàntúbǐyibǐjiangyīnjiébǔchōn三、看图，比一比，将音节补充完整。【田园】这头小牛吃草。【野外】小猴子拿到苹果【食堂】学校好吃。,开心地跑wénhuàqiángshàngde桃花红，垂柳弯弯跨河畔，流1.加点字的韵母和其他不同的一项是(填序号)()2.下面都是什么花?选一选。(填序号)童二、e有很多好朋友，比一比，选一选。(加声调)子丁到了，大家唱啊跳啊，可开心了。丁()了。远远看去，()晚的景()真()呀!弯①山路②大河③月儿④小溪háiyǒushénmeshìwānwānde弯弯弯1.用“_”画出歌词中圆圆的东西。还要带上布娃娃，环形山下安个家。1.“我”要告诉月亮什么?用“”画出来。wǒdeyuànwàngshìchéhángtianyuán③魔术师一、给下面的韵母、音节分类。(填序号)qiánbíyùnmǔ前鼻韵母：整体认读音节：二、拼一拼，写一写。ch—en→an→kuanjuan子像一个个小四、选词填空，一起去户外野餐吧。(填序号)油油的，真美啊!①家②马儿的①白云②有③蓝天④上⑤一朵朵提优拓展提优拓展下面事物的家是什么?选一选。(填序号)月亮骆驼小鹿森林是个幼儿园，幼儿太多要分班。大老虎，读大班，小老鼠，读小班。”画出含有前鼻韵母的音节。一、【图书馆】读《西游记》绘本，按要求完成练习。shānshēng3.看一看他们在某处住的地方，拼一拼，写一写。 一 大闹天宫制服黄风怪二、【体育馆】为加点字注音，选出图片对应的活动。(填序号)①游泳②滑冰③骑自行车三、【亲子厨房】读儿歌，完成练习。zòngzixiāngxiāngchúfáng桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。2.根据儿歌，大门上插着(填序号)()①艾叶②桃枝③小麦zhōngqiūjiéyuánxiāojiéduānwǔjié语文园地四年的今天，我吃了七汤圆。”四、早上，你会做什么呢?读一读，找到对应的图。(填序号))kāichēqíchē六、看图，根据拼音写汉字。六月一有一块水értóngjiéwǒmenbiǎoyǎnjié1.诗中“皆”的意思是()谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。xiàtǔ八、【和大人一起读】读《小鸟念书》,完成练习。风教小鸟念书，风念“()”,小鸟念“()”。(填序号)①淅淅沙沙②哗哗啦啦③叽叽喳喳解析▶本题考查看图补充音节。第一幅图是一幅图是两个人在抬沙发，动作“抬”的音节为“tái”。第三幅图是一个男孩在推箱子，动作提优拓展。—选①④⑥,水果区选②③⑤。提优拓展2.①用毛巾——擦擦手②用清水冲冲手③用肥皂——搓搓手③②①解析▶本题考查洗手步骤的识记。结合《洗手解析▶本题考查看图选音节。先仔细看图，再判断韵母上的声调位置是否正确。标调歌：a宝宝藕”读liánǒu。选择合适的韵母并标注声调，注意韵母与生字解析▶本题考查量词的使用。结合儿歌中的动解析▶本题考查儿歌内容理解。根据儿歌最后一句“惊得小鸟飞起看：呀!原来是头大水牛”解析▶本题考查韵母辨析。拼读“桃(táo)、芍解析▶本题考查识图能力。根据“桃花、芍药、结合图片、给出的音节提示来填音节。注意要解析▶本题考查仿写词语。仿照“月儿弯弯”,用“XX弯弯”形容具有弯弯特征的事物，如小提优拓展。—解析▶本题考查提取信息。从歌词中直接找出解析▶本题考查句子仿写。仿照例子用“圆圆解析▶本题考查提取信息。从“月亮月亮告诉你”后，找出要告诉月亮的内容，用横线画出解析▶本题考查内容理解。从“乘着飞船来考1.月石2.野月解析▶本题考查整体认读音节的识别。学过的解析▶本题考查看图将音节词补充完整。第一结合图片、四线格数量以及给出的音节提示来填音节词。注意音节不要拼错，韵母要标上一提优拓展。解析▶本题考查事物的存在场景。月亮在夜空解析▶本题考查带an的音节。拼读儿歌音节，中都含有an,用圆圈圈出，注意重复的只圈解析▶本题考查儿歌内容理解。从“小花小草怎么办?专门开个小小班”可知，蒲公英属于解析▶本题考查前鼻韵母的识别。拼读句子音解析▶本题考查识图能力和句子理解。《三字解析▶本题考查后鼻韵母“ong、eng”的辨析。区分。解析▶本题考查后鼻韵母的识别。后鼻韵母包解析▶本题考查提取信息。从“桃枝插在大门语文园地四牢