26新三（上）英语第三单元一课一练《人教版》

26新版三年级上册英语一课一练

Unit3Ouranimalfriends

单元知识整合Getit!

语

Ii:ill生病的kid孩子Jj:job工作jet喷气式飞机

音

Kk:Kim金姆kite风筝LI:leg腿lion狮子

like喜欢dog狗pet宠物cat猫

fish鱼；鱼肉bird鸟rabbit兔go去；走

必zoo动物园Miss(学生对女教师的称呼)老师；女士

单词

会panda大熊猫cute可爱的monkey猴子tiger老虎

词elephant大象lion狮；狮子animal动物tall高的

汇fast快的fox狐狸redpanda小熊猫giraffe长颈鹿

comein进来apet一只宠物yourdog你的狗

短语

gotothezoo去动物园aredpanda一只小熊猫

1.—Goodmorning,Mike!早上好，迈克!

—Goodmorning!Comein.早上好!进来吧。

2.—Doyouhaveapet?你有宠物吗?

核—No,Idon't.不，我没有。

心—Yes,Ido.Ihaveacat.是的，我有。我有一只猫。

句3.—Let'sgotothezoo!我们一起去动物园吧!

型—Great!太好了!

4.—What'sthis?这是什么?

—It'safox.是只狐狸。

5.—MissWhite,what'sthat?怀特老师，那是什么?

—It'saredpanda.是只小熊猫。

1.一般疑问句“Doyouhave...?”的用法

"Doyouhave...?”句型意为“你有……吗?”,后面可以接“a/an+可数

名词单数”,也可以接“可数名词复数/不可数名词”。肯定回答：Yes,Ido.

是的，我有。否定回答：No,Idon't.不，我没有。如：

—Doyouhaveanaunt?你有阿姨吗?—Yes,Ido.是的，我有(个阿姨)。

一Doyouhavepets?你有宠物吗?—No,Idon't.不，我没有。

重

2.like的用法

点

(1)like作动词，意为“喜欢”,后面接名词。如：

语

Ilikemymum.我喜欢我的妈妈。Ilikepandas.我喜欢大熊猫。

法

(2)like作介词，意为“像……一样”,后面接名词或代词。如：

Iswimlikeafish.我游得像一条鱼。Iamlikeyou.我长得像你。

3.What'sthis/that?

“What'sthis/that?”意为“这是/那是什么?”,这是一个由“what”引导

的特殊疑问句，用于询问近处或远处的单个物品。what's是whatis的缩

写形式。该句型答语通常为“It’s+a/an+可数名词单数.”。如：

—What'sthis/that?这是/那是什么?—It'sabird.这是/那是一只鸟。

中国传统十二生肖

TheChinesezodiacisalsoknownastheanimalsigns.InChina,each

zodiacsignrepresentstheyearinwhichyouwereborn.TheChinesezodiac

consistsoftwelveanimals.Theyaretherat,ox,tiger,rabbit,dragon,

知

snake,horse,goat,monkey,rooster,dogandpig.Thereisazodiacsign

识everyyear.Twelveyearscomeinacycle.Herearethepaper-cuttings(剪

拓纸)ofthetwelvezodiacanimals.

展

ratOXtigerrabbitdragonsnake

horsegoatmonkeyroosterdogpig

26新版三年级上册英语一课一练

课内基础提优(一)|PartA

温馨提示：课本PartA全部学习后，完成此练习最佳。

一、火眼金睛。选择与句子中单词画线部分发音相同的选项填写在括号内，并在四线

三格上写出选项中画线字母的大小写。

1.Timis().

A.jetB.kite2.Thelion's()hurts.

C.illD.leg3.Katehasabig().

4.Johnhasatoy().

二、科普知识下雨后，泥地上出现了一些脚印，河面上也有影子，你能根据脚印或身

影猜猜是哪些小动物吗?(小提示：狗狗的指甲不能缩回去，但猫咪可以。)

A.rabbitB.catC.fishD.dogE.bird

1.3.4.

()()()()()

三、诗歌韵文读一读小诗，选择相符的图片，并说说每小题的两句话在发音上有什么

共同点。

A.B.C.D.E.

()1.Ilikethecat.Ithasahat.

我发现每小题的两句话

(老帅)2.Ilikethefish.I'mBritish.

的共同点是：

()3.Ilikethedog.It'sonthelog.

()4.Iliketherabbit.Itcansit.

()5.Ilikethebird.It'sthethird.

四、[生活运用Mary和Jim在公园遛宠物，正好在湖边相遇。从方框中圈出合适的单

词或词组完成对话。

Mary:Goodmorning/Goodbye,Jim.

Jim:Goodmorning,Mary.

Mary:Oh,youhave/hasacat.Ilikecats/cat.

Jim:Thanks.Doyouhavea/anpet?

A.Yousinglikeabird.B.Mysistersleepslikeacat.

C.Icanhoplikearabbit.D.Mybrothercanrunlikeadog.

Thankyou.

六、漫画图解大家的宠物们都躲起来啦!请根据歌曲中的线索，为图中的宠物们排序。

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课内基础提优(二)|PartB

温馨提示：课本PartB全部学习后，完成此练习最佳。

一、去动物园啦!你看到了哪些小动物?用“√”将其对应的单词选出来。

□cat□redpanda□lion□panda

□monkey□bird□tiger□dog

□elephant□fish□rabbit□fox

二、找房子。将同类单词放入同一个房子里。(填序号)

A.elephantB.earC.goD.tallE.tigerF.eye

G.hopH.smallI.lionJ.swimK.handL.big

□

.2.3.4.

1cutelikemonkey

三、去看小动物啦!读对话，选择相应的图片，将序号填写在括号内。

A.B.C.D.

()1.—Let'sgotothezoo.()2.—What'sthat?

Great!Weloveanimals.—Oh,it'sabird.

()3.—What'sthis?(4.—Doyouhaveapet?

—It'sabiglion.—Yes,Ido.Ihavearabbit.

四、生活运用小朋友们正在参加庆祝六一儿童节的文

艺演出，请根据他们的表演，配上一段解说词。(填序号)

(老师)1.It'samonkey.It'scute.Itlikesbananas.

(2.It'satiger.Itcanrunfast.

()3.It'sanelephant.Ithasalongnose(长鼻子).

ABCDE

It'sbig.

()4.Thebirdissmall.Itcansing.

(5.Look!Thegiraffeistall.Ithasalongneck(脖子).

五、Sarah到ChenJie家做客，Sarah准备了一个小礼物。从方框中选择合适的句子，

填在图片中的对话框内。

A.Goodmorning,ChenJie!B.Goodmorning,Sarah!Comein.

C.Isthatamonkey?D.It'scute.Ilikeit.

E.Guess(猜一猜)!F.No.It'sapanda.G.What'sthat?

六、科普知识阅读短文，根据短文内容选择正确答案，将相应的序号填入题前括号内。

Thecatfamilyisverybig.Thecutelittlecatsareinthisfamily.

Buttherearemanyother(其他的)catsinthecatfamily.Lionsarecats.Tigers

arecats.Leopards(豹)andcheetahs(猎豹)arecatstoo.

Catscanbebigor(或者)small.Theycanbefastor①.

Youcanseecatsallovertheworld.

()1.Thecatfamilyis

A.smallB.cuteC.big

()2.WhichisNOTacat?

A.B.C.

(师)3.Youcanfillin(填写)“”at①.

B.tallC.slow

()4.Thetitleforthispassage(文章)is“”.

A.ZooAnimalsB.TheCatFamilyC.LittleCats

26新版三年级上册英语一课一练

课外阅读提优(一)

一、我们不能只知道和宠物们一起玩，也要承担起照顾它们的责任。为下图你所能做

的事情选择正确的描述。

新素养·价值导向◎建议用时：6分钟①难度：

()()

A.Ihaveafish.Ifeediteveryday.

B.Mydoglikesplayingoutside.Iwalkiteveryday.

C.Myunclegivesmeahorse.Ioftensmileatitandbath(给……洗澡)it.

D.Mycatfeelsitchy(感到痒).Icanhelpit.Icombitshair.

二、对标剑二能力(2025浙江期末)ChenJie和家人们准备了各种各样的春节剪纸

作品。阅读文本，选择正确的选项。

新情境·传统文化◎建议用时：6分钟①难度：

MyfatherlikesMymotherhassome

Icancutoutaredpetfish.Shecutsout2026istheYearofthe

birds.Hehasapet

apple.It'sbig.ItHorse.Mygrandma

bird.Hecutsoutaafish.Itcansay“年

cansay“平平安cutsoutahorse.Itcan

bird.Itcansay“喜年有余”.

say“_”.

安”.

上眉梢”.

()1.ChenJie'slikesbirds.A.motherB.fatherC.grandma

()2.Whichpaper-cuttingcanweputinthe“▲”?

A.B.C.

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()3.Thehorsecansay“”.A.龙腾虎跃B.牛气冲天C.马到成功

(4.Thebesttitle(标题)forthepassageis“”.

A.MyFamilyB.WeLoveAnimalsC.OurPaper-cuttings

词汇积累：feedv.喂食everyday每天outsideadv.在外面

walkv.遛givev.给oftenadv.经常combv.梳理

cutout剪出sayv.表达

文化拓展：中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，制成剪纸制品，并将其

用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。人们将这种艺术世代

相传。2009年，中国剪纸进入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。

课外阅读提优(二)

一、阅读绘本故事，并观察下方图片，将图片与对应单词连线。

新语篇·绘本阅读◎建议用时：8分钟◎难度：★★★★☆

ISeeaMousein

theHouse

IseeamouseintheIseeabeeinthetea.Iseeabatonthehat.

house.

Iseeapupinthecup.Iseeabugontherug.Iseeafoxinthebox.Iseeagoatontheboat.

温老师教

A.foxB.pupD.bat

温老师教育

二、对标剑三难度阅读短文，判断下列句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。

新情境·科普知识◎建议用时：8分钟难度：★★★★★

Dolphinsliveintheocean.Dolphinscanhearwellunderthe

water.Theylovetoswimandjumpoutofthewater.Dolphins

liketoplaywitheachotherandsometimeswithpeople.

Killerwhalesarebiganimals.Theyliveintheoceanandare

partofthedolphinfamily.Killerwhalesareblackandwhite,and

theyhaveatallfinontheirback.Killerwhalesarefast

swimmersandcanjumphighoutofthewater.

Stingrayshaveaflatbodyandalongtail.Stingrayslivein

theocean.Theyarefishandtheyarerelatedtosharks.Stingrays

swimbymovingtheirbodieslikewaves.

(1.Thepassageisaboutanimalsintheocean.

(2.Killerwhalesandstingraysarepartofthedolphinfamily.

(3.Dolphinsandkillerwhalescanjumpoutofthewater.

()4.Killerwhalesarewhiteandblack.Theylivealone(独自),notingroups.

()5.Dolphinscan'thearintheocean.Theyliketoplaywithpeople.

词汇积累：mousen.老鼠housen.房子been.蜜蜂tean.茶

batn.蝙蝠pupn.小狗bugn.虫子rugn.地毯

goatn.山羊dolphinn.海豚sometimesadv.有时

killerwhale虎鲸finn.鱼鳍flatadj.扁平的

sharkn.鲨鱼passagen.文章

知识点拨：介词in和on是英语中两个常用的介词，它们有着不同的用法。介词

in意为“在……里面”,例如绘本中的“Iseeamouseinthehouse.”。

介词on主要指在物体表面，意为“在……上面”,比如绘本中的“Iseea

batonthehat."。

26新版三年级上册英语一课一练

语法专项提优

突破点1“Doyouhave...?”及回答

一、根据所给情景，选择合适的句子。

()1.当你想告诉迈克你有一只宠物时，你可以说：

A.Ilikeyourpet.B.Ihaveapet.

()2.当同学问你是否有一只宠物猫时，你可以回答：

A.Doyouhaveapetcat?B.No,Idon't.

二、根据表格中的信息，填写单词补全对话。

DamingIa

It'scute.NamePet

Damingcat

LiBin:

LiBin/

Anna:Annabird

IhaveaItcansing.

突破点2“What'sthis/that...?”及回答

三、根据图片提示，圈出合适的单词补全句子或对话。

1.—What's(this;that)?

—It'saredpanda.

—What's(this;that)?

—It'salion.

2.Look!(This;That)ismybrother.Iplaywithmybrother.

3.—Is(this;that)yoursister?

温老Yes,itis.(This;That)ismysister.

4.—What's(this;that)?

—(That;It)ismyanimalpicturebook.(This;That)

isanelephant.It'sbig.

26新版三年级上册英语一课一练

项目化学习三：神奇动物在哪里

动物是我们人类的“好朋友”,它们神奇又有趣。WangHui报名参加了动物园

的活动，可以近距离观察动物的习性。让我们一起来看看吧!

【认识动物】来到动物园之后，WangHui在工作人员的带领下阅读了动物园指示牌，了

解了很多有趣的动物，它们有什么特点呢?选择合适的句子完成介绍。

Iamanelephant.1.Hello!Iamamonkey.2.

Look!Iamapanda.3.Hi!Iamalion.4.

Hello!Iamafish.5.Hi!I'magiraffe.6.

A.I'msmall.B.Icanrunfast.C.Ihavealongtail(尾巴).

D.I'mtall.E.Iamcute.F.Iambig.

【寻找观察对象】WangHui在工作人员的带领下来到了某只动物生活的地方，但是，它

在哪里呢?请根据工作人员给出的提示圈出正确的动物。

①It'sbigandfat(胖的).

②Ithasashort(短的)tail.

③Itlikesstaying(待在)inthewater.

④Abirdisonitshead.

【总结习性】WangHui在工作人员的指导下，仔细观察了该动物的习性。她想要为它

写一份自我介绍。请根据图片提示填空，补全介绍。

Hello,I’mahippo.I'mfromAfrica.Ihaveabig

,twosmall2.and3.

Iliveingroups(群居).Thisismy4.Wecan

swiminthewaterandsleepontheland.

Animalslivewithusintheworld.Theyareourgoodfriends!

共同点：每小题两句话的最后一个单词末尾发音都

是相同的。

四、圈出Goodmorning;have;cats;a;Yes;my

五、1.D2.A3.B4.C

六、

【课内基础提优(二)】

一、☑redpanda√lion☑panda

√monkey√tiger√elephantfox

二、1.D;H;L2.C;G;J3.A;E;I

4.B;F;K

三、1.C2.A3.D4.B

四、1.E2.A3.B4.C5.D

五、1.A2.B3.G4.E5.C6.F7.D

六、1.C2.A3.C4.B

Unit3Ouranimalfriends【课外阅读提优(一)】

一、1.B解析：图中是小女孩在遛狗。选项B意

【课内基础提优(一)】

为：我的狗喜欢在外面玩。我每天都遛它。

一、1.C;Ii2.D;Ll3.B;Kk4.A;Jj

与图意相匹配，故选B。

2.A解析：图中小男孩在喂鱼。选项A意为：我有

英语中元音字母i的发音

一条鱼。我每天都喂它。与图意相匹配，故选A。

元音字母i的发音为/1/的常见词汇：pig(猪)、fish

3.D解析：图中小女孩在帮猫梳毛。选项D意为：

(鱼)、big(大的)、finger(手指)、lip(嘴唇)、in

我的猫觉得痒。我能帮助它。我梳理它的毛发。

(在……里面)、是)、它)、如果)、这

is(it(if(this(与图意相匹配，故选D。

个)等。

4.C解析：图中小女孩在帮马洗澡。选项C意为：

二、1.E2.B3.A4.C5.D我叔叔给了我一匹马。我经常对它微笑，给它洗

澡。与图意相匹配，故选C。

三、1.B2.D3.E4.C5.A

二、1.B解析：文中明确提到“Myfatherlikes些都是海洋动物，该句正确。故答案为T。

birds.”,因此喜欢鸟的是ChenJie的爸爸。2.F解析：文中提到“Killerwhalesarebig

故选B。animals.Theyliveintheoceanandarepartof

.”,但“

2.A解析：文中描述“MymotherhassomepetthedolphinfamilyStingrays...Theyare

fish.Shecutsoutafish.Itcansay‘年年有fishandtheyarerelatedtosharks.”,说明黄貂鱼

余’.”,所以▲处对应的剪纸是鱼。故选A。不属于海豚家族，该句错误。故答案为F。

3.C解析：马的吉祥话是“马到成功”,“龙腾虎跃”3.T解析：文中提到“Dolphins...Theyloveto

和“牛气冲天”分别对应龙和牛。故选。

Cswimandjumpoutofthewater.”以及“Killer

4.C