亳州市重点中学2027届九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析

亳州市重点中学2027届九年级化学第一学期期中经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．以下方法得到的水，其纯度最高的是（）A．过滤 B．吸附 C．沉淀 D．蒸馏2．物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）①氢气用作燃料②氧气用于气焊③活性炭吸附水中色素或异味物质④氮气用作保护气⑤稀有气体用作电光源A．①②③④⑤ B．①②④ C．①②④⑤ D．③⑤3．下列符号可以表示2个氢原子的是A．2H＋ B．2H C．H2 D．H2O4．下列有关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭充分燃烧生成黑色固体，放出大量热B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，火焰上方烧杯内壁出现水雾5．如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是（）A．该元素的原子序数为13B．该原子在反应中容易失去3个电子C．该元素属于金属元素D．该元素的相对原子质量为26.98克6．2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水7．物质化学式的读法和写法都正确的是（）A．胆矾 B．碳酸钙 C．氢氧化钠 D．氧化铁8．下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(

)A．人体缺钙易患佝偻病 B．人体缺铁影响智力发育C．人体缺锌易得贫血症 D．人体缺碘会导致甲状腺肿大9．一定条件下甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表中所示。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量（g）1209065反应后质量（g）8610822aA．表中a的值为10 B．该反应为分解反应C．丁一定是催化剂 D．反应中乙、丙变化的质量比为15：110．下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（）A．NO2 B．CO2C．SO2 D．可吸入颗粒物11．下图是某化学变化的微观示意图（不同的球代表不同原子），下列说法不正确的是A．在化学变化中，分子可分裂为原子 B．在化学变化中，原子可重新组成新分子C．在化学反应前后，原子的个数没有改变 D．在化学反应前后，分子的种类没有改变12．下列符号中“2”的意义表述正确的是（）A．N2—两个氮原子 B．—氧化铜中铜元素的化合价为+2价C．Fe2+—一个铁离子带两个单位的正电荷 D．H2O—一个氢分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。（1）仪器B的名称为_____。（2）实验室制二氧化碳气体的化学反应符号表达式为_____。（3）若用排气法收集密度比空气大的气体，并在实验过程中可以随时添加反应液，则可选择的仪器或装置组合为_____（填字母）;检验二氧化碳气体已收集满的方法是_____。若用装置H收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。14．下列是实验室常用仪器，请根据题意回答下列问题：（1）仪器A的名称为__________；（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选择上述仪器中的_______（填字母）进行组装，其反应的文字表达式为_________；（3）收集的气体用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶。15．如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中，试管口塞上一团脱脂棉。(1)用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是___。(2)实验中，观察到的现象是___。这说明了___。(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是__。(4)某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是____。这一实验还说明，两种试剂中___具有挥发性。16．根据下图所示装置回答下列问题。（1）仪器①、②的名称：①_________②_____________。（2）实验室可用装置A制取氧气。①反应的化学方程式为_____________________________________________。②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是_______________________。装满氧气的集气瓶瓶口应____（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。①若制取氧气，反应的化学方程式为_____________________。②若制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______________________，证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题：(1)氯化钠的相对分子质量为___________；(2)氯化钠中氯元素与钠元素的质量比为(最简整数比)__________；(3)氯化钠中钠元素的质量分数为(精确到0.1%)_________；(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入的质量不宜超过_______克?(结果保留一位小数)。(5)若每日食用5g该品牌低钠盐,请你算一算,人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的百分之__________?18．某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损了，其中化学式被污损出现黑点。请回答：药品名：帕拉米韦注射液化学式：C15H28NO4相对分子质量：328适应症：H7N9禽流感成人用量：75mg/次，2次/日帕拉米韦含量：25mg/支药品名：帕拉米韦注射液化学式：C15H28NO4相对分子质量：328适应症：H7N9禽流感成人用量：75mg/次，2次/日帕拉米韦含量：25mg/支（1）帕拉米韦由_______种元素组成；（2）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比___________；（最简整数比）（3）治疗成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液__________支；（4）说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为______________；（5）计算65.6g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并国答下列问题

（1）原子序数为3的元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素，位于第三周期第VIA族的元素是________（填元素符号）。（2）氧元素和硫元素不是同种元素的原因是________（3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易________（填“得到“或“失去”）电子，与氮元素化学性质相似的是________（4）由原子序数为1、8、12三种元素组成的化合物的化学式是________.

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、过滤只是将可溶物和颗粒较大的不溶物进行分离的一种操作；B、吸附主要是吸附色素和异味；C、沉淀是使较大的颗粒沉降下来；D、蒸馏是将水转化为水蒸气再进行液化的一项操作，得到的蒸馏水是纯净物，净化程度最高；故选D。2、B【解析】

化学性质是在化学反应中表现出来的性质，未发生化学反应表现出来的性质属于物理性质。【详解】①氢气用作燃料，是利用氢气可燃性，氢气燃烧后生成水，有化学反应，属于化学性质；②氧气用于气焊，是利用氧气的助燃性，气体与氧气发生燃烧，放出热量，属于化学性质；③活性炭吸附水中的色素或异味物质，利用活性炭的吸附性，将色素或异味物质吸附到自身当中，为发生化学反应，属于物理性质；④氮气作保护气是利用氮气化学性质稳定，属于化学性质；⑤稀有气体作为电光源，没有新物质的生成，只是对光进行物理改变，属于物理性质；所以①②④符合题意。故选B。3、B【解析】

A、化学符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数。2H＋表示两个氢离子，不符合题意；B、化学符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数。2H表示2个氢原子，符合题意；C、化学符号右下角的数字表示1个微粒中原子的数目，H2表示1个氢分子，1个氢分子中含有两个氢原子，不符合题意；D、右下角的数字表示1个微粒中原子的数目，H2O表示水分子，1个水分子中含有2个氢原子，不符合题意。故选B。化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示1个微粒中原子的数目，元素正上方的数字表示元素的化合价。4、D【解析】

A、木炭充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。D、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，火焰上方烧杯内壁出现水雾，故选项说法正确。故选：D。5、D【解析】

A、元素周期表信息图中元素名称左上角的数字13表示原子序数，即该元素的原子序数为13，选项A正确；B、从原子结构示意图中可知，该原子的最外层电子数只有3个，在反应中容易失去3个电子，选项B正确；C、“铝”是“钅”旁，根据中文元素名称命名规则，铝属于金属元素，选项C正确；D、元素周期表信息图中，元素名称正下方的数值表示的是相对原子质量，因此该元素的相对原子质量是26.98，相对原子质量的单位不是克，是1，但一般不写，选项D错误。故选D。6、B【解析】

【详解】氧气能供给人呼吸，可以解决登顶人员的呼吸困难，为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是氧气。A、氮气不能供给人呼吸，故错误；B、氧气可以供给人呼吸，故正确；C、二氧化碳不能供给人呼吸，故错误；D、水不能供给人呼吸，故错误。故选B。7、B【解析】

书写化合物的化学式时，正价元素在前、负价元素在后。【详解】A、胆矾是硫酸铜的晶体，其名称为五水合硫酸铜，则化学式为CuSO4•5H2O，故A不正确；

B、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的，由钙离子的化合价为+2价，碳酸根离子的化合价为-2价，则其化学式为CaCO3，故B正确；

C、氢氧化钠中钠元素的化合价为+1价，氢氧根离子的化合价为-1价，则化学式为，故C不正确；

D、氧化铁为三氧化二铁，由铁的化合价为+3价，氧的化合价为-2价，则化合价相互交叉可得化学式，其化学式为Fe2O3，故D不正确。故选B。元素化合价的绝对值交叉写在另一种元素或者原子团右下角，化简成最简整数比。8、D【解析】

A、人体缺钙易患佝偻病，但是钙元素属于人体必需的常量元素，故A错误；B、人体缺铁易患贫血，故B错误；C、人体缺锌会影响智力发育，故C错误；D、人体缺碘易患甲状肿大，碘元素属于人体必需的微量元素，故D正确。故选D。9、B【解析】

根据质量守恒定律反应前后物质总质量不变进行解答。【详解】根据题目表格可知反应前后甲的质量减少34g，乙的质量增加18g，丙的质量增加16g，根据质量守恒反应前后总质量不变，则反应中增加的质量和减少的质量应该相等，故丁的质量应该不变，则a的值为5；A、表中a的值为10，不符合题意；B、质量增加的为生成物，质量减少的为反应物，故此反应可表示为，为分解反应，符合题意；C、丁在反应前后质量不变应该有两种可能，一种是没有参与反应，所以质量不变，另一种是作反应的催化剂，故丁一定是催化剂不正确，不符合题意；D、反应中乙、丙变化的质量比为应该为18：16=9：8，不应该是15：1，不符合题意。故选B。本题是考查质量守恒的重点题型，为了全面分析所有选项内容，我们应该先分别分析每一种物质的质量变化来找出反应物和生成物，从而确定其反应类型及反应中的质量比。本题为表格题，还可变化为折线图和扇形图来考查。10、B【解析】

根据空气污染物包括有害气体和烟尘进行分析解答即可。【详解】A、NO2是空气污染物；B、CO2不是空气污染物；C、SO2是空气污染物；D、可吸入颗粒物是空气污染物；故选B。11、D【解析】A、通过分析图示可知，在化学变化中，分子可分裂为原子，正确；B、通过分析图示可知，在化学变化中，原子可重新组成新分子，正确；C、通过分析图示可知，在化学反应前后，原子的个数没有改变，正确；D、根据反应微观图可知，化学反应变化前后，分子的种类发生改变，错误。故选D。12、B【解析】

A、分子用化学式表示，故N2表示1个氮分子，原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个氮原子表示为：2N，不符合题意；B、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故表示氧化铜中铜元素的化合价是+2价，符合题意；C、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷，不符合题意；D、分子用化学式表示，故H2O表示一个水分子，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2ABCDF燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明已集满a【解析】

（1）仪器B的名称为长颈漏斗。（2）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的符号表达式是：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；（3）若用排气法收集密度比空气大的气体，可选用向上排空气法收集；并在实验过程中可以随时添加反应液，则可选择的仪器或装置组合为ABCDF；检验二氧化碳气体已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明已集满。二氧化碳密度小于水，若用装置H收集，长导管是出水管，短导管是进气管，气体应从a端通入。14、铁架台ABCDF磨砂面【解析】

（1）仪器A的名称为铁架台；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气时，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选用固体加热型，氧气的密度大于空气，可用向上排空气法收集，应选择上述仪器中的ABCDF进行组装，氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热分解生成氯化钾和氧气，其反应的文字表达式为：；（3）玻璃片的磨砂面与集气瓶接触才能起密封作用，能防止装置漏气，收集的气体用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶。15、吸取和滴加少量液体酚酞溶液由右向左依次变红氨分子在不断运动增加对比度，便于观察颜色的变化两种试剂放反了浓氨水【解析】

（1）胶头滴管的用途是吸取和滴加少量液体试剂；（2）实验中实验现象是：酚酞溶液由右向左依次变红；说明氨分子在不断运动；（3）在试管下放一张白纸的作用是起衬托作用，增加对比度，便于观察颜色的变化；（4）出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为两种试剂放反了；此实验还说明浓氨水具有挥发性。16、试管长颈漏斗(合理答案均可)有气泡从集气瓶口冒出向上CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满（合理答案均可）【解析】

（1）所示仪器名称分别为试管、长颈漏斗。（2）用装置A制取氧气①需要加热反应可能是（合理即可）。②用排水法集气时，有气泡从集气瓶口冒出，说明氧气已收集满。因为氧气的密度比空气大，所以需要将集气瓶正方在桌面上。（3）若用B制取气体，为固液常温型装置①可用于过氧化氢制取氧气，反应的化学方程式为；②制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、58.571