商丘市重点中学2027届化学九上期中学业质量监测模拟试题含解析

商丘市重点中学2027届化学九上期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述，恰当的是()A．NO2 B．O3 C．CO D．H2O22．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中．在一定条件下发生反应．反应前后各物质的质量如图所示．下列说法中正确的是()A．x的值是2B．乙一定是化合物C．丙一定是该反应的催化剂D．反应中乙和丁的质量比是14：153．下列元素符号书写正确的是A．镁mg B．铜CU C．铝Cl D．银Ag4．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．洁净的空气 C．食醋 D．冰水混合物5．下列过程不属于缓慢氧化的是（）A．呼吸作用 B．钢铁生锈 C．木炭燃烧 D．食物腐烂6．下列实验基本操作正确的是（）A．取用固体 B．点燃酒精灯C．溶解固体 D．过滤7．不会造成空气污染的是（）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化碳8．日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品中的氟、钙、碘、铁等指的是A．单质 B．原子 C．离子 D．元素9．下列实验操作正确的是：()A．滴加液体 B．验满氧气 C．读取液体体积 D．向试管中加固体10．某矿泉水标签如下(单位为毫克/升)：Ca...20、K...39，这里的Ca、K是指()A．单质B．元素C．原子D．分子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_____________③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有________________三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请根据如图提供的实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标号的仪器名称：a________________b________________。（2）若用AE组合制取氧气，实验结束后应该先________________，再停止加热。这样做的目的是________________。（3）A装置制取氧气时除了用高锰酸钾，还可以用另外两种物质反应，用文字表达式写出该反应。______（4）使用B装置，可用到的液体反应物为_____，反应后的液体中氢的质量分数会______（增大、不变、减小），D不能用于收集氧气的理由是________。（5）有同学想知道高锰酸钾反应后的两种固体产物会不会加热时也产生氧气，做了如下两个猜想：①二氧化锰加热产生氧气②______。他们取一定质量的二氧化锰加热后，通过检验没有发现氧气生成，按照第二种猜想实验后发现有氧气生成，他们检验氧气生成的方法是________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从微观角度:用“”表示氮原子，“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____（填化学符号）。②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____。（填字母）。（2）从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时，装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_____。（填字母）（3）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题:①步骤I中发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化。②写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式_____。③上述化学反应中属于化合反应的有_____个。④下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有的性质是_____（填字母）。A易溶于水B熔点高C受热易分解（4）从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____（填字母）。A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B工厂通过加高烟囱直接排放废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式14．小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热，成功的制取并收集了几瓶气体。（1）实验过程中，意外发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？（查阅资料）Ⅰ．氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；Ⅱ．氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。Ⅲ．少量高锰酸钾固体溶于水成红色。（猜想与假设）猜想一：该气体为氧气；猜想二：该气体为_____；猜想三：该气体为氯气和氧气。（实验探究）序号实验操作实验现象实验结论（1）小华用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_____成立（2）小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_____。猜想三成立（反思与评价）老师认为小明结论正确，而小华的不正确，原因是_____。（拓展应用）Ⅰ．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明该反应还生成了_____。Ⅱ．通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度，其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气，同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应，生成一种固体和两种气体，请根据以上分析，写出后一个反应的化学符号表达式_____。（知识迁移）小明在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。实验结论：过氧化钙与水反应______(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。（反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_____。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_____；（2）该过氧化钙样品中，过氧化钙的质量分数是多少？_____(写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”。反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2，现用2.5t含碳酸钙80％的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：（l）石灰石中碳酸钙的质量__________；（2）可吸收二氧化硫的质量__________。16．工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可得生石灰（CaO）和二氧化碳，若要制取5.6吨生石灰，需要CaCO3_______吨？同时得到CO2_______吨？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、NO2由不同种元素组成，1个分子由3个原子构成，符合四位同学的描述；故符合题意；B、O3由同种元素组成，不符合四位同学的描述；故不符合题意；C、CO由不同种元素组成，且1个分子由2个原子构成，不符合四位同学的描述；故不符合题意；D、该物质的每个分子是由4个原子构成的，不符合四位同学的描述；故不符合题意；故选A2、B【解析】

A、根据质量守恒定律，可知10+10+10+10＝14+x+10+15，则x＝1，选项错误；B、由图可知，乙的质量减少，为反应物，甲、丁质量增加，为生成物，丙质量不变，可能为催化剂，该反应属于分解反应，则乙是化合物，选项正确；C、丙质量不变，可能为催化剂，也可能不是催化剂，选项错误；D、反应中乙和丁的质量比为（10g−1g）:（15g−10g）=9：5，选项错误，故选B。3、D【解析】

A、镁的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Mg，故不符合题意；B、铜的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Cu，故不符合题意；C、铝的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Al，故不符合题意；D、银的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Ag，故符合题意。4、D【解析】

A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物；故选项错误；

B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；

C、食醋中有醋酸、水等，属于混合物；故选项错误；

D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；

故选：D由一种物质组成的物质是纯净物，由多种物质组成的物质是混合物。5、C【解析】

缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉。【详解】A、呼吸作用属于缓慢氧化，不符合题意；B、钢铁生锈属于缓慢氧化，不符合题意；C、木炭燃烧反应速度较快，属于剧烈的氧化反应，符合题意；D、食物腐败属于缓慢氧化，不符合题意。故选C。6、C【解析】试题分析：根据化学实验基本操作的注意事项分析判断。A、在取用固体药品时，严禁用手直接拿药品，错误；B、严禁用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，否则，易引起火灾，错误；C、搅拌可以加速溶解，符合溶解时的操作方法，故正确；D、在过滤时，没有用玻璃棒引流，且漏斗的尖嘴部没有紧靠在烧杯壁上，错误。故选C考点：实验操作注意事项的探究点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7、D【解析】

A.二氧化硫会造成酸雨，列入空气污染的气体；B.一氧化碳有毒，列入空气污染的气体；C.二氧化氮有毒，列入空气污染的气体；D.二氧化碳本身没有毒性，不列入空气污染的气体；故选：D。8、D【解析】“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟、钙、碘、铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“氟、钙、碘、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。9、C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口，并能伸入瓶中，图中所示操作错误．C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10、B【解析】

这里的Ca、K指的是物质的组成元素，而不是构成物质的微粒如分子、原子等，故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氧气二氧化碳水蒸汽【解析】

①空气中有氧气，二氧化碳，水蒸气；氧气可以供给呼吸，所以小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，所以说明空气中含有二氧化碳；③水蒸气遇冷会凝结成水，所以夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸气．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯集气瓶撤出导管防止水倒吸使试管炸裂过氧化氢增大氧气的密度大于空气锰酸钾加热产生氧气将带火星的木条放在导气管口看到木条复燃【解析】

（1）图中标号的仪器名称：a为酒精灯，b为集气瓶。（2）若用AE组合制取氧气，实验结束后应该先撤出导管，再停止加热，停止加热时装置内压强减小，会将水槽中的水倒吸进入未冷却的试管，会使试管炸裂，故这样做的目的是防止水倒吸使试管炸裂。（3）A装置制取氧气时除了用高锰酸钾，还可以用另外两种物质反应，加热条件下二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，文字表达式为：。（4）使用B装置，可用到的液体反应物为过氧化氢，反应后的液体中氧元素质量减小，氢元素质量不变，故氢的质量分数会增大，D不能用于收集氧气的理由是氧气的密度大于空气。（5）高锰酸钾反应后的两种固体产物分别为锰酸钾、二氧化锰，做了如下两个猜想：①二氧化锰加热产生氧气②锰酸钾加热产生氧气。取一定质量的二氧化锰加热后，通过检验没有发现氧气生成，按照第二种猜想实验后发现有氧气生成，他们检验氧气生成的方法是将带火星的木条放在导气管口看到木条复燃。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、N2CB物理NH3+O2NO+H2O3ACAC【解析】

（1）①分子是由原子构成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4：1，所以图中可表示空气微观模型的是C，故填：C；（2）红磷燃烧放出大量的热，且消耗氧气，集气瓶内压强先增大后减小，且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一，故填：B；（3）①步骤I中，利用空气中成分的沸点不同，可以把各种成分分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化。②步骤Ⅲ中，一定条件下氨气和氧气反应生成一氧化氮和水，发生反应的符号方程式为：NH3+O2NO+H2O。③上述化学反应中，氮气和氢气反应生成氨气，一氧化氮和氧气、水反应生成硝酸，硝酸和氨气反应生成硝酸铵，都是多种物质反应生成一种物质，都属于化合反应。故填：3。④酸铵应密封保存并且防潮，说明硝酸铵易溶于水，应该防晒隔热，说明硝酸铵受热易分解。故填：AC。（4）A．及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘可以改善空气质量；

B．工厂通过加高烟囱直接排放废气不会从根本上改善空气质量；C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式可以减少化石燃料的燃烧，减少污染物的排放，有助于改善空气质量。故填：AC。14、氯气一变蓝氯气能溶于水，不能用排水法收集高锰酸钾MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2不能加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）5：472%【解析】

[查阅资料]由质量守恒定律可知，生成的气体可能是氧气，也可能是氯气，还可能是氧气与氯气的混合物；[实验探究]（1）用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中，观察到A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色，这说明气体中含有氧气，没有氯气，可见猜想一正确；若猜想三正确，即气体是氧气与氯气的混合物，所以用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中，会观察到C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸变蓝；[反思与评价]老师认为小华的结论不正确，原因是氯气能够溶于