上海市青浦区2027届化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上海市青浦区2027届化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.该反应增加了对空气的污染B.该反应将有毒物质转化为无毒物质C.该反应属于化合反应D.该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等2.“绿色化学”核心要求是从源头上消除污染。以下符合“绿色化学”理念的是()A.将垃圾废物浇上汽油焚烧B.禁止化工厂生产化工产品C.让工业废水直接排入汉江D.研究、开发、利用新能源3.打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度(

)A.随压强的增大而增大 B.随压强的减小而减小C.随温度的升高而升高 D.随温度的降低而减小4.下列关于Ba(OH)2性质的描述中,不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与MgCl2反应生成沉淀5.下列图象能正确反映其对应关系的是A.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度B.加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2(不考虑溶剂的蒸发)C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeD.将水通电一段时间6.下列实验能用如图表示的是A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾7.现代的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是()A.发射航天飞机 B.水车积水灌溉 C.太阳能供热 D.风力发电8.下列方法不宜用来淡化海水的是()A.反渗透法 B.用滤纸过滤 C.闪蒸法 D.蒸馏法9.下列成语中含化学变化的是()A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.钻木取火 D.木已成舟10.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.实验测定氧气的质最约占空气总质量的1/5D.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象11.小明通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法不可取的是()A.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水B.反复多次实验查找原因C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功12.下列有关实验现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳D.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾13.为保证实验安全,下列使用酒精灯的实验操作合理的是A.点燃酒精灯 B.添加酒精 C.加热液体 D.熄灭酒精灯14.稀有气体过去曾被人们称作“惰性气体”.是因为()A.稀有气体在空气中含量少B.稀有气体用途广泛C.稀有气体性质不活泼D.稀有气体非常宝贵15.铜能与硝酸反应,但不产生H1.根据反应方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推测X的化学式是()A.N1O3 B.NO1 C.NO D.N1O二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据如图回答问题:(1)装置的仪器名称是①_____,②_____。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置____(填字母代号),需要对装置进行改进是____,若用装置G收集氧气,验满的方法是____。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____。(4)实验室通常不用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳,因为反应速率太快,不利于气体收集,但若用装置C则可以,与装置B比较,C装置的优点是_____。为检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中,你认为该操作____(填“可行”或“不可行”)。(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水,实验室制取和收集NH3应该选用上述仪器中的____(填序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据如图信息进行计算(已知石灰石中的杂质既不入于水,也不与酸反应)(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为________g。(2)所得溶液中溶质的质量分数______。18.(8分)蔗糖是生活中常用的食品之一,其化学式为C12H22O11,试计算:(1)蔗糖中碳与氢的质量比为;(2)将34.2g蔗糖充分燃烧生成水g;(3)若要配制50g20%的蔗糖溶液,除需称量一定量蔗糖外,还需用量筒取水mL溶解蔗糖,若量取水时是仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数(填“>”、“<”或“=”)20%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)硫酸是重要的化工原料,被称为“化学工业之母”。(1)唐初(公元7世纪中期),我国就用石头制成的容器,以胆矾(硫酸铜晶体)为原料制取硫酸。到了公元15世纪,化学家已使用绿矾来制备硫酸,其原理是:绿矾加热会发生下列化学反应:;;。已知:实验室可用如下图所示装置模拟使用绿矾制备硫酸这一过程。①A装置中试管口略向下倾斜的原因是___________。②装置B的作用是________________。(2)公元18世纪,英国人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃烧硫磺和硝石的混合物制备硫酸,原理为:,降低了硫酸的生产成本。在该反应中属于氧化物的是________,反应前后化合价降低的元素有______________。(3)现代工业中常用下列反应制硫酸:;;。工业生产时,将黄铁矿(主要成分FeS2)粉碎后与氧气反应,粉碎的目的是__________。(4)现代工业用上述方法生产硫酸的同时,生成的Fe2O3也可以作为工业炼铁的原料,将Fe2O3跟焦炭、石灰石一起从高炉上端加入,从下方通入热空气。①焦炭的作用是_________。②上述方法炼铁主要原理的方程式为____________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、该反应将空气污染物一氧化碳转化为二氧化碳,减少了对空气的污染,错误;B、因CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,即将有害气体转化为无害气体,正确;C、由图可知,该反应生成物有两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;D、该反应中分子的个数虽发生了变化,但原子的种类和个数没有变化,反应前后质量相等,错误。故选B。2、D【解析】A、将垃圾废物浇上汽油焚烧,会产生大量烟尘,污染空气;故选项错误;B、化工厂生产化工产品后的工业污染需要处理达标后排放;故选项错误;C、让工业废水不能直接排入汉江,需要处理达标后排放;故选项错误;D、研究、开发、利用新能源,减少环境污染;故选项正确;故选:D。3、B【详解】汽水中的二氧化碳是通过高压溶解在水中的,因此一打开瓶盖时,就会导致瓶内压强减小,气体的溶解度随压强减小而减小,故选B。4、C【解析】A、Ba(OH)2能使紫色石蕊溶液变蓝色,氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能使紫色石蕊溶液变蓝色,属于碱的共同性质,故选项错误.B、Ba(OH)2能与盐酸反应生成水,氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能与盐酸反应生成水,属于碱的共同性质,故选项错误.C、氢氧化钡能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀,氢氧化钠、氢氧化钙等碱不能与硫酸钠反应,不属于碱的共同性质,故选项正确.D、Ba(OH)2能与能与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀,氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀,属于碱的共同性质,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质(能与非金属氧化物、酸、一些盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.5、A【解析】A、某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,CaO+H2O=Ca(OH)2溶剂被消耗,溶质析出,属于放热反应,氢氧化钙溶解度随着温度的升高而降低,放热阶段,析出的溶质更多,待冷却恢复到原温度过程中,会溶解少量溶质,溶质质量会增加;故选项正确;B、硝酸钾溶解度随温度的升高而上升,加热的饱和溶液的KNO3溶质质量分数不变;故选项错误;C、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe;产生相等质量的氢气时,消耗锌的质量大;故选项错误。D、水通电产生的氢气和氧气的气体体积比为2:1,质量比是1:8;故选项错误。故选:A。6、C【解析】下列实验能用如图表示的是C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾,基本不再溶解。点睛∶本题主要考查实验过程的图像表示。7、A【详解】A、发射航天飞机,燃料燃烧的化学能转化为航天飞机的动能;故选项正确。B、水车积水灌溉,水的势能转化为水的动能;故选项错误。C、太阳能供热,太阳能转化为热能;故选项错误。D、风力发电,风能转化为电能;故选项错误。故选A。8、B【详解】A、反渗透法(膜法),它是用高压使海水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜,渗透出淡水,故选项错误;B、用滤纸过滤,只能除去水中的不溶性杂质,而海水淡化是除去海水中的可溶性杂质,该方法不能用来淡化海水,故选项正确;C、闪蒸法,原理是利用减压时水的沸点降低,使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室,逐级蒸发降温,再将水蒸气冷凝成水,该方法能用来淡化海水,故选项错误;D、蒸馏法,是把水从海水中分离出来,得到纯净的水,该方法能用来淡化海水,故选项错误。故选B。9、C【详解】A、沙里含有单质金,沙里淘金的过程中没有新物质生成,属于物理变化。错误;B、滴水成冰的过程中没有新物质生成,属于物理变化。错误;C、钻木取火的过程中,木材燃烧起来,木材燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化。正确;D、用木材制造船的过程中没有新物质生成,属于物理变化。错误。故选:C。10、D【解析】A、装置中的红磷不可以用铁丝来代替,铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟;故选项错误;C、实验测定氧气的体积约占空气总体积的1/5;故选项错误;D、待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象,实验结果更准确;故选项正确;故选:D。11、D【解析】试题分析:A、在水溶性中,氢气是不溶于水,氧气是不易溶于水,说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2:1.做法可取.B、如果实验结果与预想的结果不一致时,应该反复多次实验查找原因.做法可取.C、如果装置漏气,会出现与实际情况不一样的结果,应该查找实验装置是否漏气.做法可取.D、实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功,这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度.做法不可取.故选D.考点:电解水实验.点评:对实验数据进行认真、全面的分析,是取得成功的关键,很多物质的发现就是得益于这一点.12、A【详解】A、木炭在空气中燃烧持续红热,在氧气中燃烧发出白光,故选项正确;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;C、石蜡在空气中燃烧,生成了水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误。故选A。13、C【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、严禁给燃着的酒精灯添加酒精,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;D、酒精灯熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。故选:C。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。14、C【详解】稀有气体化学性质不活泼,过去曾被人们称作“惰性气体”。故选C。15、C【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O可知,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、14,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、8、6、11,根据反应前后原子种类、数目不变,则1X分子中含有1个氮原子和1个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为NO。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台长颈漏斗A试管口塞一团棉花带火星的木条放在b管口,木条复燃,说明已收集满CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可以控制反应物的用量、控制反应的速率不可行AE【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水。【详解】(1)装置的仪器名称是①是铁架台,②是长颈漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置A,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,需要对装置进行改进是试管口塞一团棉花,若用装置G收集氧气,氧气具有助燃性,故验满的方法是带火星的木条放在b管口,木条复燃,说明已收集满。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(4)装置C含有针筒,可以控制反应物的用量,控制反应的速率,若用装置C则可以,与装置B比较,C装置的优点是可以控制反应物的用量、控制反应的速率。二氧化碳气体中可能带有挥发出的氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,能使紫色石蕊溶液变红,故该操作不可行。(5)实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水,反应需要加热,则发生装置选用A,氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,用向下排空气法收集,收集装置选用E,故实验室制取和收集NH3应该选用上述仪器中的AE。二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,氯化氢溶于水形成盐酸,能使紫色石蕊溶液变红,氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,用向下排空气法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)10g(2)10%【详解】解:(1)根据滤渣为5g,可得碳酸钙的质量为:15g-5g=10g;(2)设所得溶液中溶质的质量分数为x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100

11110g

111gxx=10%答:(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为10g;(2)所得溶液中溶质的质量分数为10%。18、(1)72:11;(2)19.8;(3)40;<【详解】(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,蔗糖中碳与氢的质量比为:(12×12):(1×22)=72:11;故填:72:11(2)蔗糖充分燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,蔗糖中氢元素与水中氢元素质量相等,设水的质量为x,则有34.2g××

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