2026年广西国际商务职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年广西国际商务职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.蹒跚(pán)酝酿(niàng)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duó)B.静谧(mì)贮蓄(zhù)徘徊(huí)骇人听闻(hài)C.莅临(lì)澄清(chéng)应和(hè)翻来覆去(fù)D.诀别(jué)分歧(qí)祷告(dǎo)人迹罕至(hǎn)2、下列各组词语中，书写完全正确的一项是：A.云霄棱镜花团锦簇大相径庭B.烘托侍弄参差不齐浑为一谈C.诀别干涩刨根问底不求深解D.坍塌倜傥怪诞不经由然而生3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得大家学习B.这道数学题太难了，同学们面面相觑，都没有人愿意尝试C.他的演讲内容空洞无物，却讲得绘声绘色，很有感染力D.这篇文章逻辑严密，条理清晰，读起来令人叹为观止4、下列句子没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了环保意识B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理C.我们要培养善于发现问题、分析问题和解决问题的能力D.他的成绩优秀，不仅在学校里，而且在班里也出了名5、下列文学常识表述有误的一项是：A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，描绘了春天优美的景色B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》C.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子编撰D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒6、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是："油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。"A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

真正的朋友，是一个_的人生伴侣，又是一个_的良师益友。在你成功时，他会为你真心_；在你困难时，他会给你真诚的_。A.不可磨灭亦师亦友赞美鼓励B.不可多得亦师亦友喝彩帮助C.不可磨灭良师益友赞赏激励D.不可多得良师益友欢呼援助8、下列句子标点符号使用正确的一项是：A.她问老师："这道题该怎么解？需要我详细讲解吗？"B."这是一个重要的问题，"他说道，"我们必须认真对待。"C.公园里有桃花、杏花、樱花……等花卉，争奇斗艳D.今天的活动有唱歌、跳舞、朗诵……等节目9、下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是：A.吝啬(sè)高邈(miǎo)静谧咄咄逼人B.莅临(lì)池畦(wā)倜傥各得其所C.徘徊(huái)确凿(zuó)尴尬美不甚收D.分歧(qí)粼粼(lín)诀别翻来复去10、下列句子排序最恰当的一项是：

①这样，我们才能在学习中不断进步。

②首先要明确学习目标。

③其次要制定合理的学习计划。

④最后要坚持执行并不断调整。A.②③④①B.②④③①C.①②③④D.④③②①11、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是：

《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。A.这首小令运用景物描写，勾勒出一幅深秋晚景图B."枯藤老树昏鸦"渲染了萧瑟凄凉的氛围C."小桥流水人家"写出了诗人旅途中的喜悦之情D."断肠人在天涯"直抒胸臆，表达了游子的思乡之情12、依次填入下面横线上的词语，正确的一项是：

生活不可能_，但只要我们勇敢面对，就能在风雨中看到彩虹。面对挫折，我们不应_，而应迎难而上，_属于自己的精彩。A.按部就班一蹶不振创造B.一帆风顺一蹶不振创造C.一帆风顺望而生畏制造D.按部就班望而生畏制造13、下列句子翻译正确的一项是：A.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新知识，可以当老师了B.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，一定有我的老师在其中D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——逝去的时间就像这河水一样，白天流走晚上停歇14、下列关于文学作品的说法，正确的一项是：A.《西游记》是一部神魔小说，作者是吴承恩，讲述了唐僧师徒四人取经的故事B.《水浒传》的作者是罗贯中，讲述了北宋末年一百零八位好汉起义的故事C.《三国演义》描写了东汉末年魏蜀吴三国的政治军事斗争，作者是施耐庵D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，后四十回由高鹗续写，描写了贾宝玉与林黛玉的爱情故事15、下列句子中，加点词语解释错误的一项是：A.撒盐空中差可拟（拟：相比）B.陈太丘与友期行（期：日期）C.援疑质理（援：提出）D.同舍生皆被绮绣（被：通"披"，穿着）16、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是：

读书不仅仅是为了获取知识，更是一种精神的修炼。在书籍中，我们可以与先贤对话，感受他们的智慧；可以在文字间遨游，拓宽自己的视野；可以在故事中沉浸，体验别样的人生。A.读书可以获取丰富的知识内容B.读书是一种获取知识的手段C.读书是精神的修炼与生命的拓展D.读书能够让我们认识历史上的先贤17、下列文学常识表述正确的一项是：A.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"，代表作有《春望》《望岳》等C.白居易是唐代诗人，字乐天，号青莲居士，代表作有《钱塘湖春行》《卖炭翁》等D.苏轼是宋代词人，字子瞻，号东坡居士，是豪放派代表，代表作有《水调歌头》《念奴娇》等18、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是：

①它让我们变得更加坚强和勇敢。

②挫折是人生道路上不可避免的一部分。

③只有正确面对挫折，才能从中汲取力量。

④学会与挫折相处，是人生的一门必修课。A.②③①④B.②④③①C.④②③①D.④③②①19、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

大自然给我们展示了无数美丽的风景：浩瀚的海洋令人心旷神怡，_，壮丽的雪山让人肃然起敬，广袤的草原使人心胸开阔。A.巍峨的高山让人流连忘返B.连绵的群山使人赏心悦目C.秀丽的湖泊让人如痴如醉D.茂密的森林使人精神焕发20、下列加点字的读音全部正确的一项是：A.确凿(zuò)攒成(cuán)秕谷(bǐ)人迹罕至(hǎn)B.倜傥(tìtǎng)莅临(lì)静谧(mì)参差不齐(cēncī)C.黄晕(yùn)应和(hé)酝酿(niàng)咄咄逼人(duó)D.竦峙(sǒng)澹澹(dàn)碣石(jié)水何澹澹(dàn)21、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.古人用"加冠"表示男子二十岁成年，用"及笄"表示女子十五岁成年C.古代"左迁"指降职贬官，"迁"指调动官职，"右迁"指升职D.古代农历九月九日是重阳节，有登高、插茱萸、赏菊、饮雄黄酒等习俗22、下列词语中，加点字的意义和用法相同的一组是A.学而时习之（《论语》）/温故而知新（《论语》）B.有朋自远方来（《论语》）/自李唐来（《爱莲说》）C.可以为师矣（《论语》）/不足为外人道也（《桃花源记》）D.知之者不如好之者（《论语》）/好读书，不求甚解（《五柳先生传》）23、下列句子中，加点的词语属于古今异义的一项是A.吾日三省吾身（《论语》）B.学而时习之，不亦说乎（《论语》）C.温故而知新，可以为师矣（《论语》）D.三十而立，四十而不惑（《论语》）24、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺，是古代教育的重要内容B."二十四节气"反映了季节变化和物候特征，对农业生产具有重要的指导意义C."科举制度"始于隋朝，终于清朝，是中国古代重要的选官制度D."三纲五常"中"五常"指仁、义、礼、智、信，是儒家伦理的核心内容25、下列句子中，加点字的词类活用与其他三项不同的是A.吾日三省吾身（《论语》）B.温故而知新（《论语》）C.见贤思齐焉（《论语》）D.学而时习之（《论语》）

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō，而非duó；B项"徘徊"的"徊"应读huái，而非huí；D项"分歧"的"歧"应读qí，注音正确，但C项所有读音均无误。本题考查多音字和易错字读音，需平时积累。2.【参考答案】A【解析】B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项"不求深解"应为"不求甚解"；D项"由然而生"应为"油然而生"。A项四个词语书写均正确。本题考查形近字和易错词的规范书写，需要平时注意区分。3.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"指坚持不懈，与前文"半途而废"语义矛盾，使用不当；C项"绘声绘色"形容叙述生动逼真，此处用于贬义语境不合适；D项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用在此处程度过重；B项"面面相觑"形容大家因惊惧或无奈而互相看着，符合语境。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定变成肯定，应删去"不"；D项语序不当，应先说"班里"再说"学校里"；C项表述完整，搭配得当，无语病。5.【参考答案】C【解析】C项错误在于《论语》并非由孔子亲自编撰，而是由其弟子及再传弟子记录整理而成。A项《春》确为朱自清散文名篇；B项老舍原名舒庆春，代表作包括《骆驼祥子》《茶馆》等，表述正确；D项《再塑生命的人》确出自海伦·凯勒《假如给我三天光明》。6.【参考答案】B【解析】该句出自鲁迅《从百草园到三味书屋》，将油蛉的鸣叫说成"低唱"，将蟋蟀的叫声说成"弹琴"，赋予昆虫以人的动作和情感，属于拟人修辞手法。句中没有本体和喻体，不构成比喻；没有故意夸大或缩小，不构成夸张；只有一个句子，不构成排比。7.【参考答案】B【解析】第一空"不可多得"形容非常稀少、难得，符合朋友珍贵之意；"不可磨灭"指事迹、印象等不会消失，多用于功绩等，此处不合适。第二空"亦师亦友"既像老师又像朋友，与后文"良师益友"呼应。第三空"喝彩"比"赞美欢呼"更符合为朋友成功而高兴的情境。第四空"帮助"最为贴切自然。8.【参考答案】B【解析】A项句号应放在引号内，因为引语是完整的句子；C项"……"与"等"不能连用，去掉其一即可；D项同样"……"与"等"重复，应删去其一；B项说话人在中间，前后引语分别用引号，标点使用正确。9.【参考答案】A【解析】B项"池畦"的"畦"应读qí，而非wā；C项"确凿"的"凿"应读záo，而非zuó，且"美不甚收"应为"美不胜收"；D项"翻来复去"应为"翻来覆去"。A项注音和书写均正确。10.【参考答案】A【解析】这段话讲的是学习的方法，按照逻辑顺序应先明确目标，再制定计划，最后坚持执行，①句是总结句应放在最后。因此正确顺序为②③④①。这是典型的总分结构，①句"这样"指代前面所述内容，作总结。11.【参考答案】C【解析】C项错误。"小桥流水人家"是以乐景衬哀情，描写温馨的家庭生活场景，反衬出游子漂泊天涯的孤寂与思乡之情，而非表达喜悦。A项小令确实通过景物描写勾勒深秋晚景；B项前三句意象选择营造了萧瑟凄凉氛围；D项末句直接抒发羁旅愁思，理解正确。12.【参考答案】B【解析】第一空"一帆风顺"比喻事情顺利进行，没有阻碍，符合语境；"按部就班"指按一定步骤进行，不符合此处语义。第二空"一蹶不振"比喻受挫折后不能再振作，符合面对挫折的态度；"望而生畏"指看见了就害怕，程度较轻。第三空"创造"指想出新方法、建立新理论等，比"制造"更有积极意义。13.【参考答案】B【解析】A项"知新"应为"得到新的理解和体会"，而非"知道新知识"；C项"三人"泛指多人，非实指三个人；D项"不舍昼夜"意为日夜不停流淌，而非"白天流走晚上停歇"。B项翻译准确，"罔"指迷惑，"殆"指危险，符合原文意思。14.【参考答案】D【解析】B项《水浒传》作者应为施耐庵，而非罗贯中；C项《三国演义》作者应为罗贯中，而非施耐庵；A项说法基本正确，但《西游记》作者确为吴承恩，内容描述也无误。D项《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗续写，内容概述正确。D项表述最为准确完整。15.【参考答案】B【解析】B项"期"应为"约定"的意思，"期行"即约定同行，而非"日期"。A项"拟"解释为"相比"正确，出自《咏雪》；C项"援"解释为"提出"正确，出自《送东阳马生序》；D项"被"通"披"解释正确。本题考查文言文实词的理解与积累。16.【参考答案】C【解析】文段首句即点明主旨——读书是一种精神修炼，后文从三个角度展开论述：与先贤对话、拓宽视野、体验人生，均是对"精神修炼"的具体阐释。A项和B项只提及获取知识，以偏概全；D项仅涉及与先贤对话一个方面，不够全面。C项准确概括了读书的精神价值和对生命的丰富作用。17.【参考答案】B【解析】C项白居易号"香山居士"，"青莲居士"是李白的号；A项李白确为浪漫主义诗人，有"诗仙"之称，代表作表述正确，此项看似正确但B项更为准确完整；D项苏轼代表作中《水调歌头》应为《水调歌头·明月几时有》，《念奴娇》应为《念奴娇·赤壁怀古》，表述不够准确。B项杜甫的称谓和代表作均正确。18.【参考答案】B【解析】首先确定首句，②句提出观点"挫折是不可避免的"，适合作为总起句；④句承接②句，指出学会与挫折相处是必修课；③句进一步阐述如何面对挫折；①句说明面对挫折后的收获，作为结尾。因此正确顺序为②④③①，逻辑清晰，层层递进。19.【参考答案】C【解析】横线前后列举的都是自然风景，且句式结构一致：修饰语+名词+让人/使人+四字成语。A项"巍峨的高山"与后文"壮丽的雪山"意境相近且重复；B项"连绵的群山"同样与后文雪山意象重叠；D项"茂密的森林"虽不同但"精神焕发"不如其他选项贴切；C项"秀丽的湖泊"与其他景物不重复，"如痴如醉"形容被美景陶醉，与"心旷神怡肃然起敬心胸开阔"并列恰当。20.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo，而非zuò；C项"应和"的"和"应读hè，表示声音相呼应，"咄咄逼人"的"咄"应读duō；D项读音全部正确，但B项更为完整准确。B项所有注音均无误。本题考查常见字和多音字的读音，需注重平时积累。21.【参考答案】D【解析】A项错误，汉语中存在大量双音节和多音节词语；C项错误，"的了着在"属于虚词，其中"在"作介词时是虚词；D项错误，标点符号对语义表达有重要影响，不同标点可能改变句子含义。B项正确，现代汉语普通话的三要素正是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。22.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都是连词，表顺承关系；B项第一个"自"是"从"的意思，第二个"自"也是"从"的意思，两者相同，但需进一步确认；C项第一个"为"是"成为"的意思，第二个"为"是"对、向"的意思，不同；D项第一个"好"读hào，是"喜欢"的意思，第二个"好"读hǎo，是"喜欢"的意思，读音不同但意义相近。综合判断，A项最符合题意，故选A。23.【参考答案】A【解析】A项"日"古义是"每天"，今义是"太阳"或"一天"，属于古今异义；B项"说"通"悦"，是通假字，不属于古今异义；C项"可以"古义是"可以凭借"，今义是"能够"，属于古今异义，但本题为单选；D项"立"指"自立"，与现代意义相近。仔细辨析，A项"日"作为名词作状语"每天"是古汉语常见用法，古今异义最为典型，故选A。24.【参考答案】C【解析】C项表述有误，"科举制度"始于隋朝，但终于清朝光绪三十一年（1905年），而非"清朝"笼统表述。其他三项均正确：A项"六艺"确为古代六艺教育内容；B项"二十四节气"确有指导农业生产的意义；D项"五常"确为儒家伦理核心。综合判断，C项表述不够准确，故选C。25.【参考答案】B【解析】A项"日"名词作状语，意为"每天"；C项"贤"形容词作名词，意为"贤德的人"；D项"时"名词作状语，意为"按时"；B项"故"形容词作名词，意为"旧的知识"，但与其他三项相比，B项的活用方式最为特殊。

2026年广西国际商务职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.徘徊（huái）粗糙（zào）刹那（chà）B.倔强（jué）炽热（chì）提防（dī）C.蹒跚（pán）哽咽（yè）模样（mú）D.瞥见（piē）粗犷（kuàng）着落（zháo）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寒暄蛰伏走头无路谈笑风生B.赡养宣泄金榜提名额手称庆C.痉挛陨落迫不及待川流不息D.羁绊赝品相形见拙再接再厉3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①这件文物出土后，了极高的历史价值。

②面对突如其来的变故，他显得十分。

③只有脚踏实地，才能人生的理想彼岸B.体现镇静到达C.体现镇定达到D.蕴含镇定到达E.蕴含镇静达到4、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.我们认真研究并听取了大家的意见C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理D.她的成绩优秀，不仅在学校里出了名，而且在我们班上也出了名5、对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是A.太阳像火球一样炙烤着大地。（比喻）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（拟人）C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）D.问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）6、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，又称"诗三百"，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与其父苏洵、其弟苏辙合称"三苏"D.海明威，美国作家，代表作有《老人与海》《永别了，武器》等，获诺贝尔文学奖7、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.此非孟德之困于周郎者乎？D.青，取之于蓝，而青于蓝8、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：军队）B.因击沛公于坐（因：趁机）C.籍吏民（籍：登记）D.吾属今为之虏矣（属：类）9、下列句子翻译正确的一项是A.臣之壮也，犹不如人——臣下的壮年时期，尚且比不上别人B.因人之力而敝之，不仁——依靠别人的力量却损害他，是不仁义的C.籍何以至此——我为什么到这个地步呢？D.太子及宾客知其事者——太子和知道这件事的宾客们10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.我国古典诗词中的"形象"，主要是指诗中的人物形象，，，，，。

①它既是诗人情感的载体

②又是审美对象的重要组成部分

③往往具有鲜明的个性特征

④能够引发读者的共鸣

⑤从而产生强烈的艺术感染力B.①②③④⑤C.③①②④⑤D.①③②⑤④E.③④①②⑤11、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"通过比喻手法，将月光比作霜，营造出清冷的意境B."举头望明月，低头思故乡"运用动作描写，表达了诗人深切的思乡之情C.全诗语言质朴自然，没有华丽的辞藻，却蕴含着真挚深厚的感情D.这首诗是唐代诗人李白的五言绝句，题为《静夜思》12、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①这次展览会展品琳琅满目，真可谓汗牛充栋。

②他在演讲时旁征博引，口若悬河，赢得了阵阵掌声。

③这篇文章观点鲜明，论证严密，但结构上有些支离破碎。

④面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前。

⑤这两位艺术家风格迥异，一个豪放，一个婉约，真是大相径庭B.①②③C.②③④D.②④⑤E.①③⑤13、下列句子中，不含通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.距关，毋内诸侯C.令将军与臣有郤D.沛公奉卮酒为寿14、依次填入下列横线处的句子，顺序最恰当的一项是A.春天像，new-bornbaby，它笑着，走着。

①刚落地的娃娃②小姑娘③健壮的青年B.①②③C.③②①D.②①③E.①③②15、下列对古代文学流派的表述，不正确的一项是A."唐宋八大家"是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙八位散文家B.山水田园诗派的代表诗人有王维、孟浩然，他们的诗歌多描写自然风光和田园生活C.边塞诗派的代表诗人有岑参、高适，他们的诗歌多描写边塞风光和将士生活D."元曲四大家"是指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖，他们开创了元代杂剧的先河16、下列各句中的加点词语，与现代汉语意义相同的一项是A.沛公居山东时，贪于财货B.备他盗之出入与非常也C.将军战河北，臣战河南D.如今人方为刀俎，我为鱼肉17、下列诗词名句的作者，对应正确的一项是A."天生我材必有用，千金散尽还复来"——杜甫B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——王勃C."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——白居易D."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"——王维18、依次填入下面一段文字横线处的关联词语，最恰当的一项是A.我们_要有坚定的理想信念，_要具备扎实的专业本领，_能够为国家的现代化建设贡献力量B.既又才C.不仅还就D.不但而且才E.虽然但是就19、下列关于鲁迅及其作品的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代文学的奠基人B.《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品C.《祝福》是鲁迅的小说集《彷徨》中的一篇，塑造了祥林嫂这一悲剧形象D.鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，《从百草园到三味书屋》《社戏》等篇目广为人知20、对下列句子使用的修辞手法，判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）B.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）C.燕雀安知鸿鹄之志哉！（对偶）D.他长得像他父亲。（比喻）21、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.差别差异差不多参差不齐B.强迫强调强弱强词夺理C.记载下载转载博闻强记D.音乐乐章乐曲对酒当歌22、下列有关戏剧常识的表述，不正确的一项是A.戏剧是一种综合艺术，融合了文学、表演、美术、音乐等多种艺术形式B.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等C.戏剧冲突是戏剧的灵魂，没有冲突就没有戏剧D.元杂剧的剧本由曲词、宾白、科范三部分组成，角色分为末、旦、净、丑四大行当23、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.读书足以怡情，，。其最孤独的用途在于独处，，。

①足以傅彩②足以长才③因为读书使人充实④因为思考使人深刻B.①②③④C.②①④③D.①②④③E.②①③④24、下列有关文学作品的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，全书共一百二十回，后四十回一般认为是高鹗续写B.《水浒传》是一部以北宋末年农民起义为背景的长篇英雄传奇小说，塑造了宋江、林冲、武松等一百零八位好汉的形象C.《西游记》是一部神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，作者是明代吴承恩D.《三国演义》是中国第一部长篇历史演义小说，描写了东汉末年到西晋初年的历史风云，作者是罗贯中25、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.项王军壁垓下璧有瑕，请指示王B.沛公今来有细故故遣将守关者C.然则诸侯之地有限沛公则置车骑，脱身独骑D.范增数目项王数目项王曰

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo；B项"提防"的"提"读dī正确，但"倔强"的"强"应读jiàng；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"着落"的"着"应读zhuó。C项三个加点字读音均正确。本题考查多音字和易错字读音，需结合词语语境准确判断。2.【参考答案】C【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；B项"金榜提名"应为"金榜题名"；D项"相形见拙"应为"相形见绌"。C项四个词语书写均正确。本题考查常用成语和词语的规范书写，需注意形近字和同音字的区别，如"投"与"头"、"题"与"提"、"绌"与"拙"等易混淆字形。3.【参考答案】C【解析】"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物；"体现"指某种性质或现象在具体事物上表现出来。第一空修饰"历史价值"，应选"蕴含"。"镇定"指遇到紧急情况不慌乱，侧重内心；"镇静"指情绪稳定或平静。第二空形容面对变故的状态，应选"镇定"。"到达"指到了某个地点；"达到"指达到某种程度或目标。第三空搭配"彼岸"，应选"到达"。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"连用导致主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"听取"后"研究"。C项否定失当，"防止"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"或把"不再"改为"再次"。D项表述正确，关联词使用得当，递进关系合理。5.【参考答案】B【解析】A项将太阳比作火球，运用比喻修辞，判断正确。B项"绿"字活用为动词，描绘春风吹拂、草木变绿的景象，主要运用了拟人的修辞手法，但更核心的是炼字的精妙，此处应属于拟人而非单纯修辞判断，表述有误。C项用"三千尺"极言瀑布之长，运用夸张，判断正确。D项自问自答，运用设问，判断正确。6.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是散文集。C项苏轼确实是北宋文学家，但"三苏"包括苏洵、苏轼、苏辙三人，表述看似正确但不够完整准确。D项海明威是美国作家，获诺贝尔文学奖，表述正确。综合来看，A项关于《诗经》的表述最为准确完整，涵盖了成书时间、篇目数量、别名及分类。7.【参考答案】A【解析】A项为判断句，"……者，……也"是典型的判断句标志。B项"不拘于时学于余"均为状语后置句，正常语序为"不于时拘于余学"，同时"拘于时"也是被动句。C项"困于周郎"为被动句，"于"表被动。D项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句。8.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，驻军，解释正确。B项"因"意为趁机、借着，解释正确。C项"籍"名词作动词，登记，解释正确。D项"属"意为"辈、类"，"吾属"即"我们这些人"，此处解释为"类"不够准确，应解释为"辈、类"，但整体意思相近；更关键的错误在于A项"军"应解释为"驻军"而非"军队"。实际上D项"属"解释为"类"基本正确，本题应选A项。9.【参考答案】B【解析】A项翻译错误，"臣之壮也"应译为"我壮年的时候"，"臣之……也"是主谓之间取消句子独立性的结构，不应译为"臣下的"。C项翻译错误，"籍"是人名，指钟离昧，应译为"钟离昧为什么到这种地步"。D项翻译错误，这是定语后置句，正常语序应为"知其事之宾客及太子"，应译为"太子和知道这件事的宾客们"，此项翻译本身正确。B项翻译准确，"因人之力而敝之"译为"依靠别人的力量却损害他"，符合原意。10.【参考答案】B【解析】文段围绕"形象"展开论述。首先应承接上文，说明形象的性质，③"往往具有鲜明的个性特征"紧承"人物形象"，应排在首位。接下来阐述形象的作用，①②分别从情感和审美两个角度说明，应先讲情感载体①，再讲审美对象②。然后说明形象对读者的影响，④"能够引发读者的共鸣"承接前文。最后⑤"从而产生强烈的艺术感染力"总结全段。故顺序为③①②④⑤。11.【参考答案】A【解析】A项中"床前明月光，疑是地上霜"并非比喻手法，而是将月光比作地上的霜，实际上是视觉上的相似联想，更准确地说是对比或联想，而非明确的比喻修辞。B项分析正确，动作描写细腻传神。C项分析正确，语言风格朴实无华。D项分析正确，该诗确实是李白的五言绝句。综合比较，A项对修辞手法的判断不够准确。12.【参考答案】C【解析】①"汗牛充栋"形容藏书非常多，不能用来形容展品丰富，使用对象错误。②"口若悬河"形容能言善辩，说话滔滔不绝，使用正确。③"支离破碎"形容事物零散破碎，不成整体，用来形容文章结构不当，应改为"拖沓松散"等。④"畏首畏尾"形容做事胆子小，顾虑多，使用正确。⑤"大相径庭"比喻相差很远，大不相同，使用正确。综上，②④⑤正确。13.【参考答案】D【解析】A项"具"通"俱"，全、都；"倍"通"背"，违背。B项"距"通"拒"，据守；"内"通"纳"，接纳。C项"郤"通"隙"，隔阂、嫌怨。D项"奉卮酒为寿"意为奉献一杯酒祝健康，句中无通假字。本题考查文言文通假字的辨识，需熟悉常见通假字用法。14.【参考答案】A【解析】此题考查朱自清《春》中的名句。原文为："春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。"三个比喻分别对应娃娃、小姑娘、青年，体现了春天从新生到美丽到充满力量的成长过程，顺序应为①②③。15.【参考答案】D【解析】A项"唐宋八大家"表述正确。B项山水田园诗派代表诗人及特点表述正确。C项边塞诗派代表诗人及特点表述正确。D项"元曲四大家"指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖，这一表述本身正确，但他们并非"开创元代杂剧的先河"，杂剧在元代之前已有雏形，元代是杂剧的鼎盛时期。该项表述有误。16.【参考答案】D【解析】A项"山东"古义指崤山以东的地区，今义指山东省，古今异义。B项"非常"古义指意外变故，今义表程度很高，古今异义。C项"河北河南"古义指黄河以北、黄河以南的地区，今义指河北省、河南省，古今异义。D项"刀俎鱼肉"古今意义相同，"刀俎"指刀和砧板，"鱼肉"比喻任人宰割的对象。本题选D。17.【参考答案】B【解析】A项"天生我材必有用"出自李白的《将进酒》，不是杜甫的作品。B项"落霞与孤鹜齐飞"出自王勃的《滕王阁序》，对应正确。C项"长风破浪会有时"出自李白的《行路难》，不是白居易的作品。D项"安能摧眉折腰事权贵"出自李白的《梦游天姥吟留别》，不是王维的作品。本题选B。18.【参考答案】A【解析】第一空和第二空构成并列关系，表示两个方面都需要，应用"既……又……"。第三空表示条件关系，只有具备了前面所说的两个条件，才能实现后面的结果，应用"才"。"就"表示顺承关系，不符合语境。"不仅……还……"和"不但……而且……"都表递进关系，与后文"才"搭配不当。综合来看，A项最恰当。19.【参考答案】D【解析】A项关于鲁迅的基本信息表述正确。B项《呐喊》确实是鲁迅的第一部小说集，收录作品正确。C项《祝福》出自《彷徨》，祥林嫂的形象分析正确。D项《社戏》是小说，收录于小说集《呐喊》，而非散文集《朝花夕拾》；《朝花夕拾》是散文集，收录《从百草园到三味书屋》等回忆性散文。该项表述有误。20.【参考答案】B【解析】A项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的行为，是拟人修辞，不是比喻。B项"沉默呵，沉默呵"连续两次出现相同的词语，表达强烈的情感，是反复修辞，判断正确。C项"燕雀安知鸿鹄之志哉"运用反问修辞，表达强烈的语气，不是对偶。D项"像"在此表示相似、推测，不构成比喻修辞，因为没有本体和喻体的本质差异对比。本题选B。21.【参考答案】D【解析】A项"差"有chā、chà、chāi、cī四种读音，四个词语中读音不完全相同。B项"强"有qiáng、qiǎng、jiàng三种读音，四个词语中读音不完全相同。C项"载"有zǎi、zài两种读音，读音不完全相同。D项四个词语中的"乐"均读yuè，读音完全相同。本题选D。22.【参考答案】D【解析】A项戏剧的定义和特征表述正确。B项戏剧的分类表述正确。C项戏剧冲突的重要性表述正确。D项元杂剧的剧本结构表述正确，但元杂剧的角色主要分为末、旦、净、杂四类，其中"末"是男主角，"旦"是女主角，"净"是花脸角色，"杂"是其他配角。"丑"是明清传奇及京剧中的角色名称，元杂剧中并无此分类。该项表述不准确。23.【参考答案】A【解析】此题出自培根的《谈读书》。原文为："读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其孤独用途在于独处，因为读书使人充实，因为思考使人深刻。"根据原文顺序，第一空填"足以傅彩"，第二空填"足以长才"，第三空填"因为读书使人充实"，第四空填"因为思考使人深刻"。顺序应为①②③④，故选A。24.【参考答案】B【解析】A项表述正确，《红楼梦》确为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗续写。C项表述正确，《西游记》作者为明代吴承恩。D项表述正确，《三国演义》为罗贯中所著。B项错误，《水浒传》中有一百零八位好汉，但并非全部都是"英雄"形象，其中也有人物性格复杂，且该表述存在细节问题，综合比较，B项的表述相对不够准确。25.【参考答案】D【解析】A项"壁"前者为名词作动词，筑营驻扎；后者为名词，玉璧，意义不同。B项"故"前者为名词，事故、变故；后者为连词，缘故、原因，意义不同。C项"则"前者为连词，那么；后者为副词，就，意义不同。D项两个"数"都是"屡次、多次"的意思，"目"都是"用眼色示意"的意思，意义和用法相同，故选D。

2026年广西国际商务职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.炽热（chì）濒临（bīn）潜台词（qián）矫揉造作（jiǎo）B.模样（mó）创伤（chuàng）嗔怒（chēn）怏怏不乐（yàng）C.笨拙（zhuó）粗犷（guǎng）诘问（jié）随声附和（hè）D.狭隘（ài）炽烈（zhì）解剖（pōu）拈轻怕重（niān）2、下列词语中没有错别字的一项是A.脉搏蛰伏顶梁柱不径而走B.坐镇蛰居挖墙脚黄粱美梦C.辐射凑合发祥地额首称庆D.松弛编纂舶来品悬梁刺骨3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是A.①面对困难，我们不应该，而应该积极寻找解决办法。

②这个案件证据确凿，真相已经。

③他做事向来果断，从不拖泥带水，有话直说，从不B.闪烁其词呼之欲出畏首畏尾C.畏首畏尾水落石出闪烁其词D.畏首畏尾呼之欲出闪烁其词E.闪烁其词水落石出畏首畏尾4、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们受到了深刻的教育B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育D.这本书的作者是一位旅居海外多年的华裔作家之手5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其作品被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代作家曹雪芹，全书共一百二十回，均出自曹雪芹之手7、下列词语中加点字的注音完全正确的是A.参乘（shèng）嘬酒（zuō）目眦尽裂（zì）按剑而跽（jì）B.刀俎（zhě）瞋目（chēn）斗酒十二（dǒu）数目项王（shuò）C.变徵（zhǐ）被八创（chuàng）杞泉（yàn）持戟匣弓（jǐ）D.冠豸山（zhì）忤视（wǔ）箕踞以骂（jī）缺然为寿（quē）8、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①他在学习上总是虚与委蛇，不肯下苦功夫，成绩自然难以提高。

②这篇文章观点鲜明，论证严密，读来令人如饮醇醪，不觉自醉。

③面对敌人的威逼利诱，他始终坚贞不屈，这种刚正不阿的精神令人敬佩。

④这两个好朋友从小一起长大，关系亲密无间，真是相敬如宾。

⑤这次会议讨论的问题涉及方方面面，大家各执己见，莫衷一是。

⑥他对古典文学有着深厚的造诣，谈起李白杜甫来总是眉飞色舞，不绝如缕B.①④⑥C.②③⑤D.①②⑤E.③④⑥9、下列各项中，句式与其他三项不同的一项是A.佚之狐言于郑伯曰B.夫晋，何厌之有C.以其无礼于晋D.若亡郑而有益于君10、下列句子中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.既东封郑，又欲肆其西封B.越国以鄙远，君知其难也C.邻之厚，君之薄也D.既东封郑11、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.臣之壮也，犹不如人壮：壮年B.公从之从：听从C.朝济而夕设版焉济：渡河D.失其所与，不知知：知道12、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.以其无礼于晋/以其求思之深也B.敢以烦执事/以乱易整，不武C.君知其难也/其孰能讥之乎D.敢用此拜/敢用为赋13、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，文中"晋侯秦伯"分别指晋文公和秦穆公C.《战国策》是西汉刘向整理编纂的国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的言行D.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是司马迁，全书共一百三十篇，分为本纪、世家、列传三部分14、下列对《烛之武退秦师》有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.文章开篇点明了秦国和晋国联合围郑的原因，即晋国和秦国都要扩张领土B.烛之武奉命夜缒而出，说明郑国当时处境危险，也突出了烛之武临危受命的勇气C.烛之武劝说秦穆公时，先指出亡郑只对晋国有利，对秦国无益，这是攻心为上D.文章结尾写晋文公不攻郑的理由，体现了晋文公的理性与克制，也暗示了晋国与秦国的矛盾15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，。，，。，，就是学问浅薄。读书的人要知得当，才能得其不悖。

①读书并不在多

②少读决不是敷衍

③能消化，能吸收，才算有成绩

④譬如饮食，不能应付馋嘴式，多吃便是浪费钱

⑤倘是贪多务得

⑥亦不能算是享受B.③①⑥②⑤④C.③⑥①②⑤④D.①③⑥②⑤④E.①⑥③②⑤④16、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.今年春节期间，某市开展了以"讲文明，树新风"为主题的宣传活动B.桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了D.他在墙上写下了几个大字：好好学习，天天向上17、下列诗句中，没有使用典故的一项是A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.杨家有女初长成，养在深闺人未识D.暂伴月将影，行乐须及春18、对下列句子中加点词语的解释，全部正确的一项是A.辞曰（推辞）素留公名（一向）愿大王少假借之（稍微）B.秦王购之金千斤（购买）顾计不知所出耳（只是）微太子言（如果没有）C.持千金之资币物（钱币）乃遂收盛樊於期之首（收拾）愿举国为内臣（整个）D.卒起不意（突然）秦王复击轲，被八创（遭受）而往而不反者（同"返"）19、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.秦王购之金千斤/荆轲顾笑武阳，反状之B.然则将军之仇报/父母宗族，皆为戮没C.乃今得闻教/良乃入，具告沛公D.丹不忍以己之私/以乱易整，不武20、下列文学常识表述不正确的一项是A.孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人，被后世尊称为"至圣先师"B.孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人，儒家学派代表人物，主张"仁政"学说C.庄子，名周，战国时期宋国人，道家学派代表人物，其文章想象奇特，善用寓言D.墨子，名翟，春秋时期鲁国人，墨家学派创始人，主张"兼爱非攻"21、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.失其所与，不知知：通"智"，明智B.因人之力而敝之因：凭借C.若不阙秦阙：侵损、削减D.又欲肆其西封肆：放肆22、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《烛之武退秦师》表现了烛之武高超的论辩艺术，他善于抓住秦穆公的心理，逐层剖析利害关系B.《荆轲刺秦王》中荆轲"顾笑武阳"表现了他的镇定自若，而秦武阳"色怖恐"则反衬了荆轲的勇敢C.《鸿门宴》中项羽"为人不忍"的性格特点决定了他不可能成就帝王大业D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编写23、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.狭隘（ài）恣意（zì）锲而不舍（qiè）强弩之末（qiáng）B.倔强（juè）蹊跷（qī）引吭高歌（háng）怙恶不悛（quān）C.谄媚（chǎn）诘问（jié）韬光养晦（huì）殚精竭虑（dān）D.粗糙（cāo）毗邻（pí）戛然而止（gá）锃亮（zèng）24、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到环境保护的重要性B.我们必须及时解决并发现日常生活中存在的问题和不足C.这本书对我很感兴趣，读完后深受启发D.开展"书香校园"活动，有效提升了学生的阅读兴趣和文化素养25、下列句中加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是拖泥带水，从不干脆利落B.这幅画构图精美，笔法细腻，真是巧夺天工C.他在会议上发表的看法振聋发聩，令人深思D.这篇作文虽然篇幅不长，但内容空洞，差强人意

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú，"创伤"的"创"应读chuāng；C项"笨拙"的"拙"应读zhuō；D项"炽烈"的"炽"应读chì。A项读音完全正确，故选A。2.【参考答案】B【解析】A项"不径而走"应为"不胫而走"；C项"额首称庆"应为"颔首称庆"；D项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"。B项没有错别字，故选B。3.【参考答案】B【解析】第一空，结合"面对困难"和"不应该"的语境，应填"畏首畏尾"，形容顾虑过多。第二空，"水落石出"指事情真相大白，符合语境；"呼之欲出"多形容文学作品刻画的人物形象逼真，不符。第三空，"闪烁其词"形容说话吞吞吐吐，符合"有话直说"的反面语境。故选B。4.【参考答案】B【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定，意思相反，应删去"不"；D项句式杂糅，"的作者"与"之手"重复，应删去其一。B项没有语病，故选B。5.【参考答案】A【解析】B项运用比喻，将愁绪比作一江春水；C项运用夸张和对比，以桃花潭水深度夸张衬托友情深厚；D项运用比喻，将春风比作剪刀。A项"绿"是形容词活用为使动动词，没有使用比喻，与其他三项修辞手法不同，故选A。6.【参考答案】D【解析】D项表述不正确。《红楼梦》前八十回为