2026 年师德师风教育：怀师者大爱守护小学生向阳成长课件

怀师者大爱守护小学生向阳成长2026年师德师风教育专题培训2026年DATE2026培训导览01时代召唤把握师德建设新形势新要求02准则底线明晰职业行为规范与禁区03大爱故事唤醒师者仁心与情感共鸣04践行路径提供日常育人行动指南05考核保障建立长效机制与提升计划时代召唤强教必先强师，强师必先强德把握时代脉搏，勇担育人使命01师德建设进入教育强国新阶段从宏观政策定位切入，让参训教师感知2026年师德新形势2026年·“十五五”开局之年加快建设教育强国的奋进之年以宏观政策定位切入，把握师德建设进入教育强国新阶段的战略脉搏。教育强国，教师为基·开场破题教师为基强师必先强德，教师队伍建设是教育强国的根本支撑。第一标准师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。持续深化从“四有”好老师到教育家精神，师德要求持续深化。时代对教师的拷问：我们是否做好了守护每一个孩子向阳成长的准备？2026年师德新政密集落地2026年以来，国家和地方围绕师德师风建设密集出台政策，传递出清晰信号教育部推动《新时代中小学教师职业行为十项准则》落地见效山东省印发教师职业行为细则，细化为十大板块规范江西鄱阳明确新教师入职宣誓、违法犯罪记录查询全覆盖临海市部署“躬耕教坛，铸魂育人”暑期师德专题培训河南省启动师德师风常态化专项培训和教师素质提升工程师德建设已从“倡导”走向“制度刚性约束”师德是教师素质的第一标准师德是教师素质的第一标准教师的示范效应，关乎价值观萌芽期的塑造。学生特点小学生处于价值观萌芽期教师的示范效应远超知识传递制度保障新教师未完成师德培训不得上岗全员定期开展违法犯罪记录查询重点场所防性侵、防欺凌排查常态化考核挂钩师德考核结果与职业发展直接挂钩一票否决小学教师守护的是人生第一粒扣子，师德就是扣好扣子的那只手。2026师德教育聚焦五大主题主题一思想政治铸魂以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。主题二法治纪律固本模范遵守教育法律法规和职业行为准则。主题三职业修养强基学习教育家精神，讲好身边榜样故事。主题四心理健康护航提升教师“育心”能力和自我调适水平。主题五文化涵养润心读教育名家经典，涵养教育情怀。互动：对标时代话师德请每位教师选择一个问题，小组交流后代表分享今天的讨论，就是明天行动的第一步。问题一2026年师德新要求给小学教师带来哪些新挑战？问题二你身边最值得学习的师德榜样是谁？他做了什么让你感动？问题三你如何在日常教学中践行“为党育人、为国育才”？准则底线知准则、守底线、不越界筑牢师德防线，守护职业尊严02六条规范是师德基本盘六条规范立于2008年，至今仍是师德的“压舱石”。教师职业道德规范六条爱国守法自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责爱岗敬业忠诚教育事业，勤恳奉献关爱学生关心爱护全体学生，尊重人格，平等公正教书育人循循善诱，因材施教，促进学生全面发展为人师表以身作则，严于律己，言行雅正终身学习潜心钻研，勇于创新，提升专业素养十项准则划定职业边界准则既是“高线引领”，更是“底线约束”。01坚定政治方向02自觉爱国守法03传播优秀文化04潜心教书育人05关心爱护学生06坚持言行雅正07遵守学术规范08秉持公平诚信09坚守廉洁自律10积极奉献社会六类失范行为零容忍2026年师德建设重点整治六类行为，触碰即

零容忍校外兼职培训机构兼职兼课有偿补课触碰即零容忍收受财物家长红包礼品礼金宴请消费卡触碰即零容忍侵害学生性侵猥亵性骚扰或不当交往触碰即零容忍体罚侮辱体罚变相体罚侮辱歧视学生触碰即零容忍违法失德酒驾醉驾赌博校园欺凌触碰即零容忍网络失范发布不当言论损害教师形象触碰即零容忍一票否决师德失范实行一票否决，负面信息终身记录。终身记录警示教育：逾越红线代价沉重对严重侵害学生的行为，教育部明确要求一查到底、绝不姑息第一步撤销荣誉🔻

开始追责第二步撤销教师资格🔻

资格失效第三步解除职务🔻

职务解除第四步清除出教师队伍🔻

终身禁业长效约束违规信息录入全国教师管理信息系统，任何学校不得再聘任深思·师德防线依法执教是不可逾越的底线师德底线以法为尺，师爱才有持久的温度。法律依据《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则》警惕“隐形体罚”

—禁止体罚与变相体罚，更要识别隐性伤害讽刺挖苦、贴标签以成绩为唯一标准区别对待冷暴力、忽视学生诉求依法行使教育惩戒权做到严慈相济、惩戒有度互动：对照自查守底线请对照以下问题，真实记录，同伴互查：“自查不是否定过去，而是为未来立下更坚定的承诺。”自查省思自查不是否定过去，而是为未来立下更坚定的承诺。底线自检清单5项成绩/家庭区别对待是否因成绩或家庭背景区别对待过学生？讽刺挖苦语言是否使用过讽刺、挖苦等语言？收礼消费卡是否收过家长赠送的礼物、宴请或消费卡？违规补课兼职是否参与过违规补课或校外兼职？忽视求助信号是否忽视过学生的求助信号？大爱故事用爱守护每一个孩子的成长平凡岗位书写不平凡师魂03张洋：留守儿童的代理妈妈扎根乡村小学十余载，始终坚守家访陪伴每周上门家访留守学生小慧性格孤僻、厌学，坚持每周上门家访，用陪伴叩开孩子心门。家访陪伴义务补习利用午休义务补习自费购买画笔和画纸，为孩子打开色彩世界，点亮课余时光。义务补习“自然课堂”就地取材自制教具用秸秆、石子制作教具，创造“自然课堂”，让学习回归生活。自制教具婉拒调任多次婉拒调任城区“农村孩子更需要老师”——一句朴素承诺，扎根就是最好守护。婉拒调任对张洋而言，师者大爱就是不放弃任何一个孩子。孙秀华：点亮每一颗星辰“教育的本质是爱与唤醒。”——孙秀华29年坚守乡村小学，始终以爱浇灌学生成长坚守29年坚守乡村小学坚守乡村小学，以爱浇灌学生成长发现天赋丧母学生小萍擅长绘画，鼓励参与黑板报设计温暖生日贺卡组织同学准备贺卡，助其走出阴霾成长征文获奖获县级征文一等奖，以优异成绩考入理想大学3名资助困难学生20余名帮助心理困惑学生走出困境教育的本质是爱与唤醒·孙秀华岁月见证师者大爱教育不是惊天动地的壮举，而是日复一日、经年累月的深爱。01师者大爱龙优收：从“老师姐姐”到“阿婆老师”30年守护童心，用背带护住哭闹孩童耐心抚慰20年幼教岁月，换来孩子最纯粹的依恋30年守护童心岁月纯粹依恋02师者大爱李本聪：双拐丈量教育情拄双拐执教49年，退休后奔波20余所学校义务指导累计为贫困学子垫付学费37万元49年双拐执教岁月义务指导李微楠：青春照亮山村家访足迹20余个村寨足迹遍布

20余个偏远村寨，成为留守儿童的“情感树洞”。校园广播外面的世界创办校园广播站，让孩子听见外面的世界。观影沙龙点亮视野组织观影沙龙，点亮山区孩子的视野。图书角丰盈精神推动图书角建设，丰富山区孩子精神世界。华东师范大学硕士，放弃大城市机会扎根云南山村。朱思遥：细节守护最动人“师者的爱，就藏在那些‘不为什么’的守护里。”证件护送2项学生忘带考试证件驱车数十公里陪同取回途中车辆剐蹭仍坚守职责深夜陪护2项深夜收到学生受伤消息第一时间送医缴费、陪护全程守护常态家访2项对休学学生坚持常态化家访发动同学助力高考日暖心陪餐学生成功圆梦大学，家长致谢：“孩子说高考那天的早餐最暖心”师者大爱的四个关键词爱心看见每个孩子的真实需要耐心等待每朵花按照自己的时节绽放责任心把学生的一生放在心上公平心不因成绩和背景区别对待践行路径把大爱融入日常育人的每个细节以德立身、以德施教、以德育德04践行路径：大爱融入日常最好的师德教育，发生在每一天与学生相处的真实瞬间。课堂教学因材施教让每个孩子被看见，以差异化教学呼应个体成长节奏。特殊关爱一个不少让“一个不少”成为行动，不让任何一个孩子掉队。家校共育尊重专业用尊重与专业赢得信任，让家校同频共振形成合力。自我提升终身学习以终身学习反哺师德修为，在持续精进中做更好的引路人。课堂是师爱最生动的现场课堂上的每一次弯腰倾听，都在为学生的自信加码。策略一：耐心等待把简单问题留给后进生耐心等待他们讲完，再温和纠正耐心等待策略二：价值赋能对特殊学生给予更多关注安排适合的小任务，让他体会集体价值价值赋能策略三：精准分层观察每个学生的听课状态灵活调整教学节奏，精准分层辅导精准分层特殊学生一个都不能少“爱不是统一的模板，而是为每个孩子定制的一束光。”—特殊学生关怀```---###Slot:bottom```html```---留留守儿童关爱档案建立关爱档案谈心每周固定谈心家访定期家访心心理困扰学生识别识别情绪信号疏导及时谈心疏导转介必要时专业转介学学困生降阶降低学习阶梯闪光点发现闪光点建自信用微小成功重建自信家校共育中涵养师德“守住廉洁底线，家校共育才真正同频共振。”守住廉洁底线，家校共育才真正同频共振。尊重家长耐心倾听不一味告状，以平等姿态沟通交流。拒收礼品礼金不参加付费宴请拒收礼品礼金守住廉洁底线不参加家长付费宴请与旅游，保持清正关系。清正关系廉洁底线定期反馈学生成长给予具体可操作的家庭教育建议。关注成长可操作建议开放日与家访搭建桥梁通过多种形式建立信任桥梁。开放日家访信任桥梁公平带班育温暖集体公平的班级，是师爱最日常的注脚。公平，就是让每个孩子都被看见、被尊重、被肯定——在班集体里，找到自己的位置，也照见自己的光芒。三项管理策略3项值日班长轮换制实现人人有事做，每人都有服务与参与的机会班级议事会共同制定规则，培养学生责任共担意识书香班级用阅读打卡与文化墙，实现文化浸润，记录每个孩子成长核心目标归属让每一份参与都被珍视共担在规则共建中懂得责任成长让闪光点在集体中被看见分层培训学时各有要求2026教师培训学时要求学时要求按类别差异化设置，骨干教师学时要求最高2026年教师培训突出

分层分类全体在职教师继续教育72学时名优骨干教师继续教育100学时通识课程研修60学时班主任周期内专题培训30学时学时是外在指引，终身学习才是内在师德自觉。互动：我的师德行动清单请写下你的师德行动清单，小组内互相提醒行动清单不是作业，而是写给孩子们的一份承诺1行动方向·学生帮扶本学期我最想重点帮扶的一名学生是谁？我准备怎么做？2职业成长·专业素养我将通过哪种方式提升专业素养（阅读、培训、教研）？3协同共育·家校沟通我将如何改善与一位家长的沟通方式？师德承诺与自查防微杜渐“承诺是言出必行的开始，自查是守住底线的日常。”—承诺是言出必行的开始，自查是守住底线的日常承诺要点4项不组织、不参与有偿补课守住教学本职，拒绝违规创收不收取家长礼品礼金，不参加家长付费活动保持亲清家校关系，杜绝利益往来不体罚或变相体罚学生，不侮辱歧视学生尊重学生人格，坚守教育温度坚持言行雅正，严守廉洁从教以身作则，筑牢师德底线自查要求每学期对照负面清单逐项排查定期检视，防微杜渐建立问题台账，整改一项、销号一项闭环销号，确保问题清零排查发现建账登记整改销号考核保障师德考核是教师评价的第一标准以制度之力护航师者大爱05师德考核一票否决如何落地“对师德的最高要求，就是让好老师不被辜负、让失范者寸步难行。”师德考核是教师考核的核心内容，实行一票否决教师资格注册挂钩方式一票否决职称评聘挂钩方式一票否决岗位晋升挂钩方式一票否决评优评先挂钩方式一票否决师德失范行为负面信息终身记录，纳入全国教师管理信息系统师德考核机制全景多主体评价让师德可见、可信、可监督。维度具体内容考核主体学校师德考评小组，吸收学生、家长、教师代表参与考核内容思想政治、职业行为、廉洁从教、关爱学生、教书育人考核方式教师自评、同伴互评、学生评价、家长评价、平时记录结果运用评优评先、职称评聘、岗位聘用、年度考核```这样：-表格撑满slot（width:100%;height:100%）→消除右侧留白-行头标签加粗（strong）-底部不放脚注（遵守最终自检禁令）-张表格撑满552px高度

关于泛化4列的担忧：虽然hints说4列，但我依据原始content（2列数据最忠实）渲染。真正重要的是数据完整、撑满布局。

最后再确认：表格没有footer区也行——因为提示明确禁止复述页眉副文。表格的主体数据已足够填满。

有个问题：高度552px减去表头约60px，4个数据行各约120px+。内容不长，会不会显得空？为了防右侧留白，主要是撑满宽度。高度方面，内容会撑满，行会等高分布（表格默认会下拉）。

为了让视觉更充实，我可以适当放大内容字号（用--text-body=20px），并给td增加padding。tbl-stripe默认有padding。

好，就这样输出。===SLOT:main===维度具体内容考核主体学校师德考