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文档简介

2026年师德师风教育坚守教育初心筑牢小学师德思想防线坚守教育初心·筑牢师德思想防线2026年培训导览01政策领航明方向解读2026年师德新规与政策框架02红线警示敲警钟剖析典型案例,明确行为边界03初心回归铸师魂弘扬教育家精神,坚守育人初心04行动践行守底线落实自查自纠,践行师德承诺政策领航明方向知准则、守底线、不越界以2026年最新政策为纲,筑牢思想防线01以2026年最新政策为纲,筑牢思想防线2026师德建设进入最严时代“知准则、守底线、不越界是每一名小学教师的职业必修课。”负面清单教育部2026年3月印发20条硬性禁令直击教育乱象落地时间2026年9月1日起新修订实施意见在全国教育系统全面落地第一标准师德师风是第一标准全程纳入教师管理政策演进:从倡导到硬约束2018年十项准则划定基本底线教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》2019年制度框架建立制度框架七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》2024年新阶段进入新阶段中共中央国务院发布弘扬教育家精神意见,教师队伍建设进入新阶段2026年3月负面清单发布负面清单教育部发布《基础教育规范管理负面清单(2026版)》2026年9月硬执行实现从

软约束

硬执行

的根本跨越新修订实施意见全面落地十项准则划出从教底线十项准则5项坚定政治方向自觉爱国守法传播优秀文化潜心教书育人关心爱护学生加强安全防范坚持言行雅正秉持公平诚信坚守廉洁自律规范从教行为十项准则既是警示提醒,更是对广大教师的

严管厚爱2026十条红线触碰即丢教职十条红线

不讲情面

,不给自己留任何侥幸空间教育行为红线4项严禁体罚体罚、变相体罚、言语羞辱学生严禁有偿补课组织、参与、推荐校内外有偿补课严禁性骚扰性骚扰、猥亵及与学生发生不正当关系严禁收受财物索要或收受学生及家长财物职业操守红线3项严禁弄虚作假在职称评审、课题申报中弄虚作假严禁徇私舞弊在招生考试、评优评先中徇私舞弊严禁损害国家利益散布损害国家利益和民族尊严言论违规处理:一票否决终身追责第一道全面挂钩全面挂钩师德考核与教师资格注册、职称评聘、岗位晋升全面挂钩第二道一票否决一票否决师德失范行为实行

一票否决,年度考核直接定为不合格第三道永久记录永久记录解聘或开除后录入全国教师管理信息系统,形成

永久记录第四道终身追责终身追责退休后被查实同样追缴所得、停发福利补贴学校常态化学习机制常态化学习机制准入硬性要求定期学习组织学习十项准则、负面清单、强制报告制度等文件。警示教育每学期至少召开

1次

师德警示教育会。自查报告每学期组织个人自查并形成报告存档备查。入职宣誓培训新教师必须完成入职宣誓与师德专题培训,

未完成不得上岗违法犯罪记录查询新入职、临聘、后勤等人员上岗前完成违法犯罪记录查询。红线警示敲警钟以案为鉴、以案明纪触碰红线即失教职,警钟长鸣02体罚学生:管教不是伤害借口呼和浩特某小学教师因学生争抢文具当众踹人辱骂,被调离教学岗位惩戒以纠错为目的有度有温度,体罚只是发泄情绪—以纠错为目的的惩戒应有度有温度2026年5月

呼和浩特某小学事件行为:教师因学生争抢文具当众踹人辱骂处理结果:调离教学岗位,两年不得评优晋级,扣除两年全部绩效长期冷落、刻意孤立、公开嘲讽等软暴力行为同样纳入查处范围有偿补课:零容忍严查处地区违规行为处理结果湖北咸宁陈某某校外培训补课留党察看一年、降低岗位等级辽宁葫芦岛3名教师组织12名学生补课党内严重警告、降级、调离一线,违规所得12万余元全额追缴贵州毕节2名教师校外补课降低岗位等级、调离教学一线湖北随州小学教师补课12名学生,每人收费1500元停课退费并记过收受财物:廉洁从教是底线廉洁不是道德高地,而是从业底线新规红线以任何名义收受学生及家长财物,一经查实,较轻则解除聘用合同违规类型·收受财物某小学教师那某某6次违规收受学生家长微信转账共

2200元被处以

记过

处分,扣发当年绩效奖金,并全额退返违规类型·谋取私利瓦房店某小学教师苏某2025.07私自征订教辅材料

牟利被处以

降低岗位等级

处分师生交往:逾越边界零容忍教师是学生精神世界的引路人,边界感是职业底线01典型案例河南某教师与在校学生发展与在校学生发展不正当关系被解除聘用、注销教师资格移交公安

依法处理逾越边界·零容忍处理结果红线与警示2项新规红线首次将利用教师身份优势对学生进行精神控制或情感操纵纳入红线数据警示侵害未成年人犯罪中,熟人作案比例长期居于高位课堂失范:言论与学术不端“严禁在教育教学活动中散布损害国家利益和民族尊严的言论,不区分课内课外”—教师行为准则案例一:言论失范某中学教师肖某某课堂歧视侮辱学生处置结果撤销教师资格,5年内不得重新取得案例二:学术不端某小学教师胡某某多次抄袭他人作品用于出版书籍处置结果撤销副校长职务、调离教学岗、撤销荣誉称号违规案例警示启示违规类型典型案例处理结果体罚学生呼和浩特某教师当众踹人辱骂调岗并扣绩效有偿补课辽宁3名教师组织补课降级调离并追缴收受礼金某教师收微信转账2200元记过并退返学术不端胡某某抄袭作品牟利撤职并调岗不当师生关系河南某教师与生不正当关系解聘销证并移交师德违规种类不同,但触碰红线的代价同样沉重以案为鉴:时刻自省自警师德失范始于侥幸,终于私欲,根在法治意识淡薄每学期警示教育全覆盖,观看有签到、学习有记录、案例有剖析心存侥幸认为小问题不会查到自己把纪律当成“纸老虎”,缺乏敬畏之心贪图私利把学生和家长当作牟利对象在招生、采购等环节谋取不正当利益边界模糊将语言暴力误当严格管教混淆惩戒与体罚、批评与侮辱的界限责任缺位学校监管流于形式、主体责任不落实师德考核、日常监督等制度执行不到位互动研讨:师德风险大家谈1分组讨论结合小学岗位实际,梳理易触碰的师德风险点。2聚焦重点有偿补课、收礼、体罚、言语伤害、网络言行等风险情形。3提出防线每组提出

3条

防线建议,全场交流分享。4点评提醒主持人对照准则与负面清单逐一点评提醒。身边的风险最容易被忽视易触碰风险点5类有偿补课违规开展有偿辅导等行为收礼收受家长礼品礼金等体罚对学生实施体罚或变相体罚言语伤害讽刺、侮辱、歧视性语言等网络言行不当网络言论、发布不实信息等初心回归铸师魂心有大我、至诚报国弘扬教育家精神,做四有好老师03弘扬教育家精神,做四有好老师教育初心:为党育人为国育才教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源浇花浇根,育人育心。守住初心,才能守住讲台坚守教育初心,就是落实立德树人根本任务把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为一切工作的出发点和落脚点。教师是学生理想信念的引路人、成长成才的守护者以言传身教点亮学生心中的灯塔,用仁爱之心守护每一个成长中的生命。教育家精神内涵解读六个维度,指引新时代教师成长理想信念心有大我至诚报国以赤诚情怀把个人理想融入国家教育事业的宏图。道德情操言为士则行为世范以言行立标尺,做学生成长路上的道德示范。育人智慧启智润心因材施教点智慧之火、润心灵之田,尊重差异实施个性化教学。躬耕态度勤学笃行求是创新勤于钻研、踏实躬行,在求真务实中开拓创新。四有好老师:时代的要求做四有好老师,是师德建设的落脚点有理想信念筑牢教育之魂,做学生奉献祖国的引路人有道德情操树立师者风范,以德立身、以德施教有扎实学识永葆专业活力,锤炼过硬育人本领有仁爱之心践行育人初心,平等善待每一名学生榜样引领:身边的好老师先进典型在职称评审、岗位聘用、评优评先中同等条件优先推荐评优选树持续选树新时代学生心中的好老师持续开展评选,讲好师德故事讲好师德故事以评选带动师德建设,树立身边标杆身边榜样身边可学优秀教师代表

齐庚、徐爱枝分享一线育人经验可学可鉴以真实经验传递育人方法精神引领精神引领学习人民教育家

于漪、高铭暄等先进事迹感悟教育本源从先进事迹中汲取教育初心与力量职业幸福:在育人中实现价值心怀热爱,方能行稳致远教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云在平凡岗位上收获职业尊严教师的幸福感幸福感来源于学生的成长与信任自我调适注重自我心理调适,学会情绪管理,塑造良好心态以心育心:守护学生心理健康落实专项行动计划,让育心融入日常“关注每一个孩子的内心,比多留一份作业更重要”政策依据落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》教师行动实施全员育心制度,提升对学生心理行为偏常的识别能力教师的稳定情绪与积极心态,就是最好的心理教育行动践行守底线签名即责任、承诺即担当将师德规范内化于心、外化于行04将师德规范内化于心、外化于行个人自查:对标找差距对照师德考核负面清单逐项检视,不遮掩、不回避自查三步走逐项检视·重点自查·填写报告,形成完整自查闭环“有问题不可怕,可怕的是对问题视而不见”逐项检视对照清单对照师德考核负面清单逐项检视,不遮掩、不回避重点自查📘

有偿补课🎁

收送礼品礼金👊

体罚变相体罚师生交往失范🍷

酒驾醉驾填写报告填写个人自查报告存档备查签订承诺书:签名即责任三步完成师德承诺,签名即责任、承诺即担当1研读条款认真研读《师德承诺书》条款,逐条确认知晓›2个人签名完成个人签名,签名即是责任、承诺即是担当›3集体宣誓可同步开展集体宣誓,重温入职誓词,坚定立德树人信念研读签名宣誓家校协同:共建清廉教育家长放心,教师舒心,孩子才能健康成长访家访倾听家访持续推进“万师访万家”家访活动倾听听取家长意见建议监公开监督公开公开师德监督举报电话和信箱渠道畅通监督渠道廉廉洁自律尊重与家长保持平等尊重关系谢绝谢绝宴请与礼品馈赠筑筑牢防线底线不碰红线、不越底线形象以行动树立良好师德形象学校长效机制:制度管长远责任链条:层层压实第一责任人党组织书记、校长›直接责任人班主任学科教师›全员覆盖岗位职责制度保障:常抓不懈3项警示教育长效化每学期召开师德警示教育会,建立问题台账与整改销号清单考核刚性约束师德考核一票否决,与职称评聘、评优评先全面挂钩上报响应时效重大问题

24小时内

上报,整改一项销号一项现场互动:师德承诺宣誓宣誓是庄严承诺,教育初心需要仪式感唤醒宣誓仪式流程起立全体教师起立,整理着装举拳举起右拳,重温教师入职誓词跟诵坚定立德树人、廉洁从教的职业信念寄语以誓言铭刻初心,以行动践行承诺师德承诺行动承诺培训后

一周内

完成个人师德自查报告并提交归档培训总结:把师德落到课堂把平凡的事做好,就是不平凡;把育人初心守住,就是

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