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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、穿越时空,回到隋朝,你能看到的(
)
①寒门书生王某通过考试获得官职
②松赞干布与文成公主成婚
③农民使用曲辕犁耕作
④家住余杭的孙某坐船来到洛阳A.①③B.③④C.②③D.①④
2、入仕群体中寒门子弟所占比例出现如下表所示,其变化的主要原因是(
)
朝代魏西晋东晋隋唐北宋比例6%15%4%17.2%24.5%46.1%
A.社会主流思想的变更B.制度的变革与创新C.国家统一的实现D.社会经济的发展
3、武则天针对官员的考核规定,凡州县境内“田畴垦辟,家有余粮”,则予以升奖,如“为政苛滥,户口流移”,则必加惩罚。这项规定(
)A.消除了苛政现象B.使国家财政收入大增C.加强了中央集权D.有利于社会经济发展
4、与“励精图治”、“注重文教”、“开元盛世”等关键词相关的历史人物是(
)A.隋文帝B.唐高祖C.唐太宗D.唐玄宗
5、“世上疮痰,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这是郭沫若对哪位古代著名诗人的评价?(
)A.李白B.杜甫C.白居易D.王维
6、隋朝在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝--隋朝帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中最不可能出现的内容是(
)A.大运河开凿B.黄巢大起义C.杨坚灭陈D.炀帝暴政
7、宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝(
)A.等级森严B.分化事权C.重农抑商D.重文轻武
8、王安石认为,国家贫困的症结,不在于开支过多,而在于生产过少,生产少而民不富,民不富则国不强。下列措施体现此思想的有(
)A.募役法和保甲法B.方田均税法和科举法C.将兵法和均输法D.青苗法和农田水利法
9、《文献通考·钱币考二》记载:“初,蜀人以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易。”这则记载说明当时A.纸币是在政府主导下发行的B.纸币出现了C.纸币已成为普遍流通的货币D.纸币极大地促进了国家经济发展
10、景德镇为烧造瓷器之所,五方群萃,商贾纷驰,百货荟集,市井错综,……率多别籍异民,秉负强梁,不纠于法。故而称景德镇为藏奸纳污,逃亡逋窜之区。伊筹锱铢必校,……少有龃龉,动即知会同行,罢工、罢市,以为挟制。‛以上述材料中可以得知:
①景德镇居民流动性比较大
②景德镇手工业和商业均较繁荣
③景德镇工匠富于斗争精神
④政府对景德镇的控制相对薄弱A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
11、“长天飞沙壮士血在狂号,原野飞花壮士怀抱冷傲,一代天骄千秋知我名号……”这是电视剧《成吉思汗》的主题歌。主题歌唱出成吉思汗的丰功伟绩是(
)A.统一蒙古B.设立行省C.建立元朝D.统一全国
12、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述,正确的是(
)A.民族关系发展和社会变化B.统一的多民族国家的建立与巩固C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展与经济重心的北移
13、下表呈现了西汉至北宋北方和南方人口户数的变化情况。这说明(
)南方北方朝代人口(户)占全国人口数比例(%)人口(户)占全国人口数比例(%)西汉247068519.899857851.2唐代392041543.2514852956.8北宋1122476062.9662429637.1
A.北方财富增长B.中央集权加强C.经济重心南移D.城市生活繁荣
14、中国诗词大会中有这样一道题目:“特点:豪放风格;成就:文学家、书法家;经典名句:大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。符合题目要求的词人是A.苏轼B.李清照C.关汉卿D.辛弃疾
15、历史人物总是与历史事件相联。下列历史人物与历史事件搭配正确的是(
)A.武则天——历史上唯一的女皇帝,任用姚崇、宋璟,开创了“开元盛世”局面B.岳飞——率领“岳家军”收复许多失地,在郾城大败辽军主力C.司马光——编写《资治通鉴》,是中国第一部编年体通史D.李自成——发动大规模农民起义,给元朝统治以致命打击
16、明朝政府为抵侮倭寇,设立了很多“卫”“所”等军事机构。在抗击倭寇的战斗中涌现出来的民族英雄是(
)A.周瑜B.岳飞C.戚继光D.文天祥
17、黑板上老师写出:举世闻名、连绵不断、雄伟壮观,气势磅礴、固若金汤。根据这些词语判断学习的内容为(
)A.大运河沟通了南北交通B.明长城是世界建筑的态作C.元朝的驿站四通八达D.国子监是中国古代最高学府
18、“自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余国,涉沧溟十万余里……”材料反映的历史人物是A.渥巴锡B.戚继光C.郑成功D.郑和
19、某历史读物写道:“明朝引进玉米、甘薯等。崇祯年间,玉米、甘薯开始在中国推广。这东西如果早来中国20年,明朝没准儿就灭亡不了了,因为老百姓就够吃了。陕北农民造反,就是因为没得吃……。”结合所学判断,明朝灭亡的根本原因是A.赋税沉重B.土地兼并严重C.连年天灾D.阶级矛盾尖锐
20、元朝时,民族关系有了新的发展,主要表现在(
)A.采取说汉语、用汉姓等汉化政策B.澶渊之盟有利于民族交往C.形成了新的民族——回族D.设立驻藏大臣
21、下图为广州十三行的图片,反映的政策是
A.重农抑商B.闭关锁国C.文化专制D.八股取士
22、京剧在清朝末期取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧不同于昆曲只注重雅文化的传承,而是代表着民众的心声,使民众乐于接受。材料旨在说明京剧(
)A.具有高超审美价值B.符合民众价值追求C.成为全国性的剧种D.体现清朝社会风尚
23、时空观念是历史学科核心素养之一,是了解和理解历史的基础。图中①处可填
A.设置澎湖巡检司B.设置台湾府C.签订《尼布楚条约》D.册封达赖、班禅二、综合题
24、我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下面材料,回答问题。材料一
明太祖曾说“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”——黄佐《南雍志》
(1)针对材料一中的问题,明太祖是如何做的?材料二
它之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。——摘编自徐中约《中国近代史:1600~2000,中国的奋斗》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二中的它指什么?它的主要职能是什么?材料三
明朝科举考生看榜
材料四
大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何居心?”胡中藻被杀,有人也受到牵连。——人教版《中国历史》七年级下册
(3)材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施?这些措施的共同危害是什么?
(4)根据上述材料,分析中国封建社会专制主义中央集权发展的基本趋势?
25、阅读下列材料,回答问题。材料一:贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海,亲迎于河源。”材料二:北宋王朝建立后,在东北有辽,西北有西夏。宋与辽、西夏曾多次发生战争,最终达成和议,维持和平相处……南宋建立之初,金军多次南侵,遭到宋军民的顽强抵抗,宋将岳飞等也曾北伐,收复了一些失地。公元1141年,宋金订立“绍兴和议”,形成长期对峙局面。材料三:18世纪初,回部首领大小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。接着,清朝设置伊犁将军,管辖包括喀什湖在内的整个新疆地区。
(1)材料一中的“蕃”是指我国古代哪个民族政权?简述此事件的意义。
(2)请分别作答材料二中所提到的民族的名称、政权、建立者?他们与宋王朝的关系如何?
(3)请你列举康熙维护统一多民族的斗争。
(4)通过以上问题的探究,你觉得作为青少年应该怎样维护统一多民族国家?
26、材料一:一五四五年前后,蕲州一带发生了大水灾……李时珍总是热情地接待病人,不论病人有无诊费,他都一样细心地治疗。﹣﹣朱绍侯《中外历史名人传略》材料二:(李时珍)并不满足于静态的观察、采集、笔录,而是亲自进行解剖、品尝、试验和改造……通过捕捉、解剖白花蛇,才把提这种毒蛇的特征……“古方称大豆解百药毒,于每试之大不然。又加甘草,其验乃奇。”……《本草纲目》集明代以前药学之大成,其收药之多,规模之大,质量之高,在当时是空前的,可以说是我国中医药发展史上重要的里程碑。﹣﹣摘编自周彭《李时珍与<本草纲目>二十四讲》
(1)根据材料一、二,谈谈李时珍身上体现的精神,并指出《本草纲目》的地位。
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