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文档简介

2025届营口市老边区三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下面几句话,()是错误的。A.1时等于60分 B.21时就是晚上9时C.上午9时就是9时 D.从上午7时到下午1时经过了4个小时2.634÷78,在试商时把78看作80,得到的商容易()A.偏大 B.偏小 C.无法确定3.图(

)的阴影部分不是表示二分之一。A.

B.

C.4.下图中甲图形的周长(

)乙图形的周长。A.大于

B.小于

C.等于5.黄老师为班买了价格都不一样的5个排球,最便宜的排球单价是43元,最贵的排球单价是114元,那么这5个排球的总钱数可能()。A.多于200元 B.少于200元 C.多于600元 D.多于570元二、认真辨析,我会判。1.下半年的天数一定比上半年的天数多.(______)2.15个0.1米是1.5米。(______)3.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。(______)4.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)5.一个算式的运算顺序都是从左往右._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.有两袋米,甲袋米10千克,如果从乙袋中倒出给甲袋,两袋米就一样重,乙袋原来有米()A.15千克 B.20千克 C.30千克 D.40千克2.袋子里有8个红球,黄球的个数是红球的2倍,红球的个数是蓝球的4倍,袋子里有()个蓝球,()个黄球。A.2,8 B.4,8 C.8,16 D.2,163.用两个边长4米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是()。A.16米 B.24米 C.32米4.8□3÷4,如果商的中间是0,商的末尾不是0,并且余数是3,□里最小应该填()。A.0 B.1 C.2 D.65.按照如图前3个的规律,第四个图中共有()个黑色方块.A.13 B.20 C.25 D.366.下图中,图①和图②比较。下面说法正确的是()。

A.图①周长大于图② B.图②周长大于图① C.周长相同 D.无法比较7.小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了()只千纸鹤。A.8 B.12 C.168.涂色部分不能用()表示。A. B. C.9.下面的钟面表示的是奶奶做家务开始的时间,做家务用了55分钟,做完家务的时间是()。A.4:25 B.4:30 C.4:4010.12是4的()倍。A.4 B.3 C.12 D.6四、勤奋的你来算一算。1.口算97×2=________

25×4=________

45×6=________37×5=________

89×10=________

65×4=________35×9=________

46×4=________

33×6=________83×9=________

64×7=________

78×8=________2.竖式计算。9元1.2元=()元()角3.根据图形列式计算。五、操作题1.送小动物回家,连一连.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。(每题4分,共24分)1.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?2.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?3.写出合适的分数,并涂上颜色。4.妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带,至少需要多长的彩带?5.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?6.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】(1)时和分之间的进率是60。(2)普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。(3)经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】A.1时=60分,原说法正确;B.根据24时计时法转换成普通计时法的方法可知,21时就是晚上9时。原说法正确;C.根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知,上午9时就是9时。原说法正确;D.下午1时是13时,13时-7时=6小时,则从上午7时到下午1时经过了6个小时。原说法错误。故答案为:D。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法。要求经过时间时,将结束时间和开始时间转化成同一种计时方法表示,再进行计算。2、B【详解】如计算634÷78,把78看做80来试商,商7,7就偏小;所以把除数78看作80来试商时,初商容易偏小;故选:B.3、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份,故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为:C4、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。5、A【分析】假设全部买了最贵的排球,则总钱数最多,为114×5元。假设全部买了最便宜的排球,则总钱数最少,为43×5元。则实际买这5个排球的钱数应在114×5元和43×5元之间。【详解】114×5=570(元)43×5=215(元)则这5个排球的总钱数应小于570元,大于215元。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是找出这5个排球总钱数的范围,再进一步解答。熟练掌握公式总价=单价×数量。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】四则混合运算的顺序:6、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;7、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;8.原题说法错误.故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】解:设乙袋原来有米x千克,则:x﹣x=10+xx=10+xx﹣x=10+x﹣xx=10x÷=10÷x=30答:乙袋原来有米30千克.故选C.2、D【分析】根据题意可知,用红球的个数除以4,即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2,即可求出黄球的个数。【详解】8÷4=2(个)8×2=16(个)则袋子里有2个蓝球,16个黄球。故答案为:D。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。3、B【分析】用2个边长4米的小正方形拼成一个长方形,方法只有一种,摆成后的长方形的长是(4+4)米,宽是4米,长方形周长=(长+宽)×2,带入数据求解。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算。4、C【详解】略5、B【详解】第四个图形(如图):4×4+4=16+4=20(个)第:四个图形中共有20个黑色方块.故选:B.6、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此找出图形①和图形②的周长分别是什么,再进行比较。【详解】图①的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段;把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段+两条短竖线,所以图②周长>图①周长。故答案为:B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边,再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长就比图①多了2条短竖线,结合图形求解。7、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2+4=8+4=12(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、B【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分占其中的一份,用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份,其中一份占它的,涂色部分占两份,用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示,不能用表示。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、B【分析】钟面的时间是3时35分,这是开始时间,经过时间为做家务55分,结束时间=经过时间+开始时间,代入数据解答即可。【详解】3时35分+55分=4时30分;故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握分钟每满60向小时进1。10、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【详解】略2、84;291;48401700;2002;7;8【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】21×4=8497×3=291605×8=48405×340=1700286×7=20029元-1.2元=(7)元(8)角3、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、145元【详解】(56-4)×2.5+15=145(元)2、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数,据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后,把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5(朵)7×5=35(朵)25+35=60(朵)答:一共可以做60朵花。3、见详解【分析】根据分数的意义,把整体看作单位“1”,平均分成几份分母就是几,涂色部分表示几份,分子就是几,据此解答。【详解】;;【点睛】本题考查分数的意义,数清楚平均分的份数和所占的份数是解题的

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