2025届贡山独龙族怒族自治县四年级数学下学期期末模拟试题含解析

2025届贡山独龙族怒族自治县四年级数学下学期期末模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．“角的两边越长，角就越大。”这句话是___的。（填写“正确”或者“错误”）2．的个数是的（________）倍。3．分针从12从旋转到下面各个位置，所经过的域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。4．从10：10到11：00，经过_____分钟．5．238的5倍是________。6．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。7．把3、2、146、219四个数字分成两组，使两组的乘积相等的式子是：（________）×（________）＝（________）×（________）。8．用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多（____）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．2.23米<2.32米。（____）2．50米游泳赛，王丽用43秒，赵柳用56秒，陈泽用49秒。赵柳获得第一名。（________）3．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）4．把一根绳子剪成3段，每段是它的。（________）5．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）6．一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。（_____）7．任何数乘0都得任何数。（_____）8．在有余数的除法里，余数一定比商小．（______）9．用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，周长保持不变。（________）10．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图是个四边形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角2．下列交通标志不是轴对称图形的有（）A． B． C．3．一只大公鸡重4（）。A．克 B．千克 C．吨4．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+305．下图的周长是(单位：厘米)（

）A．130厘米 B．40厘米 C．32厘米 D．12厘米6．要使341×□的积是四位数，□里的数字最小可以填（）。A．2 B．3 C．47．125×8的积的末尾有（）个0。A．三 B．四 C．五8．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角9．王叔叔在高速公路上开车看到下图的标志，他到榆林还要行驶（）。A．169米 B．7千米 C．169千米10．下图中有（）个平行四边形。A．4

B．6

C．8

D．9四、快乐填空。1．比54多26的数是（_______），760比480多（_______）。2．用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。（____）厘米（____）厘米（____）厘米（____）厘米3．一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共（________）米．4．3个是（__________），4个是（__________）。5．小丸子一共有两件上衣、三条裙子，她今天穿一条裙子、一件上衣，可以有（________）种不同的搭配方法．6．在这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填_____；如果商是三位数，□里最小要填______。7．下面乘法算法式中:A+B+C+D+E=（_____）8．在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”，经过（____）秒．9．358÷8的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。597÷□的商是三位数，□里最大能填（________）。10．□＋□＋△＝56，△＝□＋□，□＝（________），△＝（________）。五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一本故事书，小明读了299页，还有142页没读，这本故事书大约有多少页？2．观察下图，先提出一个用两步计算的问题，再解答。问题：____________________3．食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米多少千克？4．（1）一个书包的价钱是一个文具盒的6倍，一个书包多少元？（2）元元买了1盒油画棒和一些钢笔，一共花了42元，她买了几支钢笔？5．一根铁丝长100厘米，剪下一段做了8个边长2厘米的正方形相架，剩下的长多少厘米？6．36名同学自发组织参观恐龙博物馆活动，学生优惠票每张8元，这些同学用300元钱买票够吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、错误【详解】略2、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。3、；或【分析】根据分数的意义可知，将第一个钟面平均分成12份，其中1份占它的。将第二个钟面平均分成2份，其中1份占它的，也可以将第二个钟面平均分成12份，其中6份占它的。【详解】或【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、1【详解】1小时有60分钟，从10：10到11：00经过了60﹣10=1（分钟）；故答案为1．【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率．5、1190【解析】略6、17时20分8时【解析】略7、14632192【分析】通过观察3、2、146、219四个数字可知，大数和小数相乘，两个中间的数相乘，积比较容易相等；据此列式计算。【详解】146×3＝438219×2＝438146×3＝219×2【点睛】此题主要考查了三位数乘一位数的进位乘法，正确掌握计算法则是解答的关键。8、4293【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【分析】比较三人的用时，用时最少的是第一名，据此即可解答。【详解】43秒＜49秒＜56秒，王丽用时最少，得第一名，所以判断错误。【点睛】用时少的速度快，这是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，份数代表分母，取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份，所以不能用分数表示。故答案为：×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。5、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．6、√【详解】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。故答案为：√7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、√【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常用千克作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位；结合实际情况可知：计量轮船的载质量用“吨”作单位；据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位，符合实际情况，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了对质量单位的认识，吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据长方形、正方形的特征，长方形的对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角。据此解答即可。【详解】这个四边形是长方形，所以挡住的角一定是直角；故选：B。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。2、B【详解】略3、B【分析】根据生活情境，对质量单位、数据大小进行分析即可解答。【详解】吨在生活中常用于计量较大物品的重量，克用于计量比较轻的物品的重量；故答案为：B。【点睛】本题考查质量单位的认识，关键掌握对质量单位、数据大小的灵活应用。4、C【详解】略5、A【详解】略6、B【分析】341×3＝10203，积是四位数；341×2＝682，积是三位数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使341×□的积是四位数，□里的数字最小可以填3。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。7、A【分析】根据整数乘法的计算法则求出积，数一数末尾0的个数即可。【详解】125×8＝1000.故答案为：A。8、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．9、C【分析】观察这个指示牌可知，此时王叔叔距离榆林还有169km。根据长度单位的认识可知，km即千米。据此解答即可。【详解】他到榆林还要行驶169千米。故答案为：C。【点睛】本题考查长度单位的认识，千米的符号是km，同样的，米的符号是m，分米的符号是dm，厘米的符号是cm，毫米的符号是mm。10、D【详解】根据平行四边形的特点，有序地数出四边形：单个平行四边形的有4个，由两个平行四边形拼成的四边形也有4个，整个大的平行四边形是1个，所以相加可得一共9个平行四边形。答案：C。四、快乐填空。1、80280【详解】略2、1010108【详解】略3、【详解】略4、1【分析】根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得出答案。【详解】＋＋＝＋＋＋＝＝13个是，4个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用，关键是明确分数加法算理。5、6【解析】略6、34【分析】三位数除以一位数，如果商是两位数，百位上的数字要小于除数，如果商是三位数，百位上的数字要大于或等于除数，据此解答。【详解】要使商是两位数，即，所以□里可以填1，2，3，那么□里最大能填3；要使商是三位数，即，所以□最小填4；【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。7、26【详解】略8、25【详解】略9、两十5【分析】三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小；597÷□的商是三位数，说明□≤5，由此解答。【详解】358÷8＝44……6，商是（两）位数，商的最高位在（十）位上。597÷□的商是三位数，□里最大能填（5）。【点睛】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。10、1428【分析】□＋□＋△＝56，△＝□＋□，把△＝□＋□代入□＋□＋△＝56中，可得：□＋□＋□＋□＝56，由此求出□，进而求出△。【详解】□＋□＋△＝56，△＝□＋□，把△＝□＋□代入□＋□＋△＝56中。可得：□＋□＋□＋□＝56□×4＝56即□＝14因为□＋□＋△＝56则△＝56－14－14＝42－14＝28【点睛】明确把△＝□＋□代入第一式子□＋□＋△＝56，是解答此题的关键。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、440页【分析】读了的页数＋没读的页数＝这本书的总页数，然后按整数加法估算方法进计算即可解答。【详解】299＋142≈300＋140＝440（页）答：这本故事书大约有440页。【点睛】本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。2、购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要花费多少钱？60元【分析】根据题图可知，4个铅笔盒的总价钱是140元，根据总价÷数量＝单价，可以求出一个铅笔盒的价钱。要求一个用两步计算的问题，可以用一个铅笔盒的价钱加上一个转笔刀的价钱，求出购买这两件物品的总价钱。【详解】购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要花费多少钱？25＋140÷4＝25＋35＝60（元）答：购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要60元。【点睛】要求两步计算的问题，第一步可以先运用公式总价÷数量＝单价，求出一个铅笔盒的价钱，第二步再根据一个转笔刀的价钱和一个铅笔盒的价钱，用加法或者减法解答。3、1000千克2000千克【详解】吃掉300千克后剩下的：1300－300＝1000（千克）买了1000千克后，现在的大米有：1000＋1000＝2000（千克）答：吃掉300千克后剩下1000千克；现在食堂有大米2000千克4、（1）96元（2）3支【分析】（1）用文具盒的单价乘6即等于书包的单价。（2）用42元减去1盒油画棒的钱等于买钢笔的钱，再除以钢笔的单价等于钢笔的支数。【详解】（1）16×6＝96（元）答：一个书