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2025届贵州省毕节地区毕节市数学四年级下学期期末复习检测试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.学校舞蹈队有学生24人,其中有是男生。舞蹈队有(_______)名女生。2.一块长方形的周长是2000米,宽是长的,求这块地的面积是________3.6千米=_____米1分15秒=_____秒4.雷锋小学有男生568人,女生497人。如果每人需要一张体检表,需要(________)张体检表;雷锋小学女生比男生少(________)人。5.每只小兔吃5个萝卜,39只小兔,200个萝卜(________)吃。(填“够”或“不够”)6.小红练琴从_____开始,到_____结束,一共练了_____分钟.7.10元3角=(_________)元2分米6厘米=(_________)厘米1时20分=(_________)分5元2角-4角=(________)元(________)角6日=(_________)时4个星期=(_________)日8.用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________.如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________,组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等.二、仔细推敲,认真辨析。1.小数点的右边是整数部分,左边是小数部分。(_______)2.三位数乘一位数的积一定是四位数。(__________)3.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)4.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)5.1和任何数相乘都得1.(_____)三、仔细观察,我会填。1.①生活中我们常用_____来表示很短的时间.②1分30秒=_____秒2.在加法中,和一定(________)任何一个加数(加数不为0);在减法中,被减数一定(________)减数和差的和。3.学校给五年的每个学生编了一个学号.如果用1表示男生,用2表示女生,那么小丽的学号是_____.4.718÷3的商大约是(________)百多;568÷6商的最高位是(________)位。5.在括号里填“平移”或“旋转”。(1)钟面上时针的运动是_____,分针的运动是______。(2)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是_____;把你们教室里的门打开,门的运动是_____。6.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米7.8×351的积是_____位数,积的末尾有_____个1.8.里面有(________)个,6个是(______)。四、计算题。(28分)1.口算25+53=70﹣46=57+23=58+120=41×2=42÷7=213×3=102×4=2.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=五、动手操作,我能行。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.(1)芳芳家每月生活费用去2200元后还能节余多少钱?(2)妈妈准备用2个月节余的钱买一台1100元的微波炉,钱够吗?2.厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具,一共花了27元,照这样计算,购买7个这样的小熊玩具需要多少钱?3.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去城汇报演出。学生民乐团有15名男生,女生人数是男生的2倍。(1)去城汇报演出的师生一共有多少人?(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?大型载客汽车可载19人(含司机)小型载客汽车可载13人(含司机)(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最钱?4.小华统计了一个路口3分钟内通过的各种小汽车的数量,结果如下表。大客车面包车小轿车货车16辆13辆37辆9辆(1)这个路口平均每分钟有多少辆车通过?(2)照这样计算,5分钟通过这个路口的小汽车一共有多少辆?5.操场上有18个女同学,男同学的人数是女同学的6倍,操场上有多少个男同学?6.果园里有桃树256棵,梨树的棵数比桃树的6倍多5棵,梨树有多少棵?

参考答案一、神奇小帮手。1、16【详解】(24÷3)×2=16(名)2、16公顷【详解】略3、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米,用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000,75。4、106571【分析】已知男女生人数,求和用加法计算,让568+497即可求解需要的体检表总数;女生比男生少多少,用减法计算让男生人数减去女生人数即可。【详解】568+497=1065(张)568-497=71(张)【点睛】本题考查整数的加减法计算,求和用加法计算,求谁比谁多多少,少多少用减法计算。5、够【分析】根据题意可知,每只小兔吃5个萝卜,先求出39只兔子吃的萝卜数,再与200进行比较即可。【详解】39×5=195(个)195<200,因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握求几个几用乘法解答。6、5:155:501【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻.用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间.【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分=1分答:小红练琴从5:15开始,到5:50结束,一共练了1分钟.故答案为:5:15,5:50,1.【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算.结束时刻﹣开始时刻=经过时间.7、10.326804814428【解析】略8、大1【分析】把组成的三位数都写出来,然后确定奇数和偶数的个数,哪种数多出现这种数的可能性就大;如果两种数的个数相同,那么出现两种数的可能性就相等.【详解】组成的三位数有:315、351、153、135、513、531,共6个数,其中1个奇数,2个偶数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大;用数字0代替数字卡片中的1,三位数有350、530、305、503,共2个奇数,2个偶数,出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等.故答案为大;1.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【分析】234×3=702,积是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数的积不一定是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。3、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;4、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。5、正确【详解】略三、仔细观察,我会填。1、秒90【详解】①日常生活中,表示时间很短,常用“秒”作计量单位.②把1分化成60秒再加30秒.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.2、大于等于【详解】在加法中,和一定大于任何一个加数(加数不为0);在减法中,被减数一定等于减数和差的和。3、200605252【详解】略4、二十【分析】(1)由题意可知:718÷3≈240,则718÷3的商大约是二百多。(2)由题意可知:568÷6=94……4,根据位数和数位的知识点可知:商的最高位上的数是9,在十位上,据此解答即可。【详解】(1)718÷3≈240(2)568÷6=94……4【点睛】本题考查的是除法的运用,关键在于明确除法计算法则即可。5、旋转旋转平移(旋转)旋转【分析】旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。平移:指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移和旋转的共同点是都不改变物体的大小、形状;不同点是平移不改变物体的方向;旋转改变物体的方向。【详解】(1)钟面上时针和分针都是围绕一个点做圆周运动,所以钟面上的时针和分针的运动是旋转。(2)窗户的运动是如果未发生方向的改变就是平移,发生方向的改变就是旋转;门的运动是围绕一个轴做圆周运动旋转,故门的运动是旋转。【点睛】本题主要考察平移和旋转的定义,以及他们的相同点与别。6、5114610001000【分析】(1)低单位千克化高单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高单位米化低单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高单位千米化低单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高单位化低单位还是低单位化高单位,其次记住单位间的进率。7、四2【详解】8×351=28112811是四位数,末尾有2个1;故答案为:四,2.8、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。据此解答即可。【详解】里面有5个,6个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、计算题。(28分)1、78;24;80;178;82;6;639;408【详解】略2、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=5130五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、如图所示:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)617元(2)够了【详解】(1)1968+849-2200=617(元)答:能节余617元。(2)617×2=1234(元)1234>1100元答:钱够了。2、63元【分析】根据单价=总价÷数量,求出每个小熊的单价。再根据总价=单价×数量,求出购买7个小熊花费的钱数。【详解】27÷3×7=9×7=63(元)答:购买7个这样的小熊玩具需要63元。【点睛】熟练掌握公式单价=总价÷数量,总价=单价×数量。明确其中两个量,即可求出第三个量。3、(1)48人(2)可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱【分析】(1)先用男生人数乘2,求出女生人数。再将男生人数、女生人数和老师人数加起来,即为师生总人数。(2)大、小两种汽车的载客人数分别为19-1人和13-1人,可以只租一种汽车,也可以两种汽车都租,但要每次都坐满。用列

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