2025~2026学年广东揭阳市榕城区七年级下学期5月期中历史试卷

2025~2026学年广东揭阳市榕城区七年级下学期5月期中历史试卷一、单选题1.《隋书·刑法志》记载：统治者考虑到刚推行新律法，百姓尚未知晓禁令，触法者众多，加上地方官吏沿袭从前严苛作风，于是下诏告诫官员处理诉讼须公正审慎。这反映了隋朝（）

A．简化法律流程B．减轻百姓赋税C．注重缓和矛盾D．否定前朝律法2.隋唐时期，国家粮仓设在洛阳、江南等地的漕粮（通过水道运输粮食）大量运来，运河上终日“漕船往来，千里不绝”。材料反映了大运河的开通（）

A．巩固了隋朝的统治B．促进了南北的经济交流C．加重了人民的负担D．结束了分裂割据的局面3.校园文化周上，小明同学向同学们推荐了如下连环画，其封面故事中的“穷书生”得官依靠的是（）

封面故事梗概：穷书生范进中举得官狂喜疯癫

A．个人才干B．门第出身C．战场军功D．皇帝恩赐4.某书中有这样一段文字：“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（）

A．隋的统一B．隋的灭亡C．贞观之治D．大唐基业5.黄仁宇认为：迄至武则天御驾归西之日，她的帝国没有面临到任何真实的危机。也有学者认为：武则天的统治起到承前启后的枢纽作用，史称“武周之治”。这些评价主要是依据她

A．在位期间政治经济发展B．稳定朝政打击守旧势力C．开创殿试选拔优秀人才D．是历史上唯一的女皇帝6.在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（）

A．唐太宗是我国历史上最杰出的帝王B．两部史书对唐太宗的评价完全一致C．《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》D．历史评价带有主观性，需多方考证7.小智同学围绕“开元盛世”局面展示了如下统治者的施政举措并加以讨论，这些措施有利于（）

时间施政举措开元七年玄宗下令特使与各道按察使一起检查盐铁的课税情况，清缴、查漏未纳税部分开元九年玄宗下令将未入户籍的多余土地、流散百姓收纳在册，增加纳税人数

A．增加财政收入B．确保官员清廉C．提高行政效率D．保证社会安定8.巩县窑遗址公园位于巩义市东约5公里的白河两岸，2025年5月18日起正式向公众开放。它的建设有助于保护唐三彩烧制技艺，让人们更好地了解和认识巩县窑的历史文化价值。下列符合唐朝陶瓷业发展史实的是（）

A．景德镇是制瓷中心B．出现五大名窑C．江南地区是制瓷业中心D．越窑青瓷和邢窑白瓷技术水平高9.《元河南志》记载唐朝洛阳南市有“一百二十余行、三千多家店”。这反映唐朝（）

A．商业繁荣B．文化昌盛C．政治制度完备D．民族关系和谐10.据《唐六典》记载，长安城内有47处馆驿，各驿道呈放射状通向四方，形成“八水绕长安，七道通九州”的格局。驿道沿线每30里设一驿，承担公文传递、官员往来及物资运输等任务。据此推断，唐代长安城（）

A．形成海陆双循环枢纽B．突破坊市制的限制C．构建起立体化交通网D．交通网络完备发达11.思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（）

A．安史之乱、黄巢起义B．黄巢起义、五代十国C．安史之乱、藩镇割据D．黄巢起义、安史之乱12.根据《廿二史札记》记载，五代时期的藩镇节度使集军事、行政、经济大权于一身，相互攻战，肆意劫掠财富。这一记载可直接说明（）

A．割据势力造成的危害B．五代政权更迭的现象C．中央政令受阻的状况D．地方治理延续的影响13.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合史实的是（）

A．金城公主嫁给松赞干布B．文成公主嫁给松赞干布C．藏族社会风俗完全汉化D．吐蕃归属唐朝管辖14.“吉备真备出生于695年。717年，他作为留学生随日本遣唐使来到唐朝……”上述故事中的“主人公”来华的目的是（）

A．学习唐朝制度与文化B．达成与唐朝朝贡贸易C．传播日本本土的文化D．抄录佛家的经典著作15.唐朝时，扬州僧人为赴日本传授佛教戒律，出行五次皆遇风涛折回，第六次最终成行。该历史事件是（）

A．张骞凿空B．玄奘西行C．鉴真东渡D．郑和远航16.近代印度学者通过查阅《大唐西域记》，先后找到了印度那烂陀寺的废墟、王舍城的旧址等遗迹。这表明《大唐西域记》（）

A．史料价值极高B．对印度古迹记载非常模糊C．沟通海外贸易D．是研究古代印度的唯一史料17.下面是某历史学习小组制作的时间顺序表，可推测，他们研究的主题应该是（）

《史记》→“蔡侯纸”→《伤寒杂病论》→《兰亭集序》→“圆周率”→《齐民要术》→《雕版印刷术》

A．中国古代科技文化的发展B．中国古代选官制度的变革C．中国古代生活水平的提高D．中国古代文学艺术的历程18.唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这表明唐朝天文学的发展得益于（）

A．印刷技术的进步B．科举制度的完善C．商品经济的繁荣D．国家力量的支持19.韩愈在《御史台上论天旱人饥状》等作品中，大胆揭露了统治阶级急于赋敛的行径，反映了民生的疾苦，大声疾呼施行“仁政”；柳宗元主张“民利”的为政之道，认为为政目的是让民众获利，安居乐业。这两人都（）

A．强烈抨击佛教B．主张朴素唯物主义C．具有民本思想D．主张维护封建统治20.唐代文学艺术多姿多彩，与成语“吴带当风”、“斗酒百篇”、“颜筋柳骨”相关的文学艺术类别依次是（）

A．书法、诗歌、绘画B．诗歌、绘画、书法C．绘画、诗歌、书法D．绘画、书法、诗歌21.历史解释是指以史料为依据，对历史事件进行客观分析和评判。以下属于历史解释的是（）

A．蜀锦是中国四大名锦之一主产于成都B．宋太宗消灭北汉，巩固了大一统国家局面C．公元744年，唐朝联合回纥平定突厥D．唐朝画家吴道子的画落笔雄劲，风格奔放22.北宋神宗熙宁年间财政收入达5060万贯，这不仅解决了多年来的财政赤字，还有大量的结余，史载“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万。”这主要得益于（）

A．全国市场统一B．澶渊之盟签订C．王安石变法D．榷场贸易兴起23.下图是北宋时期北宋和周边少数民族政权发行的货币，从中得出的结论是周边少数民族（）

A．效仿中原之文化B．与中原同样风格C．保持民族之本色D．采用统一之文字24.不论以魏为正统也好，或以蜀为正统也好，从来没有人把另外两国排斥在中国之外……当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时……虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在表明当时的各政权（）

A．都有中华民族的认同感B．都强化了中央集权C．都竭尽全力来统一中国D．都消除了民族隔阂25.下图可以用于研究（）展现女真人驭马情景的《二骏图》

A．金人的生产生活B．宋的政治体制C．西夏的农业发展D．辽的思想文化26.据考证，杭州小笼包源自开封灌汤包，西湖醋鱼与开封糖醋鱼的做法几近相同。这一现象的发生可能在下列哪一事件之后（）

A．淝水之战B．陈桥兵变C．靖康之变D．郾城大捷27.国学大师陈寅恪认为诗中有人，有景，有时，有事，提出了“诗史互证”这一重要的方法。下列诗句中，可以与南宋偏安历史互证的是（）

A．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲C．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐D．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室28.学校历史社团举办“讲历史故事·赏人物品质”的活动，其中一个故事出现了“郾城大捷”、“抗金英雄”、“精忠报国”等关键词。由此推断，该历史人物是（）

A．岳飞B．文天祥C．陆秀夫D．戚继光29.初步学会依靠可信史料了解和认识历史是历史核心素养的重要内容。如果要了解元朝时期的历史，可信度最高的材料是（）

A．史书：《细说元朝》B．遗址：元大都城垣C．小说：《蒙古秘史》D．电影：《成吉思汗》30.元朝行中书省虽设立在地方，但是主要官员都是代表中央派出的，因此往往权力集中，独自掌握本省行政、军事、财政大权，能够单独、快速地处理事务。据此可知，这一机构的设置（）

A．埋下了叛乱隐患B．加强了皇帝权威C．提高了官员素质D．提高了行政效率二、材料题31.阅读下列材料，回答问题。材料一农业生产工具简表：

工具简介曲辕犁示意图

唐朝发明的曲辕犁由11个部件构成，轻便灵巧，回转省力，它的发明大大提高了耕作效率和质量筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”（筒车随水自动流转，把水从低处汲到高处，便于灌溉，节省人力，提高劳动效率）材料二唐代学校教育主要服务于科举，是科举赖以发展的基础。学生通过参加科举考试进而成为政府的官员，学校教育往往成为科举考试的准备。贞观年间，唐太宗数次亲临最高学府——国子监以示重视，他还下令增盖学舍1200余间以满足学校需求。——摘编自宋大川、王建军《中国教育制度通史·隋唐卷》材料三传世名画中的历史

五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都出身武将，靠兵变改朝换代。建立政权后，往往君臣猜忌。为了避祸，一些权臣故意放纵享乐，以示没有野心，《韩熙载夜宴图》（局部）（如左图）记载了这一情境。(1)根据材料一，概括曲辕犁和筒车的不同用途。结合所学知识分析其共同作用。(2)根据材料二，归纳唐初学校教育的特点。(3)结合材料三及所学知识，分析唐末至五代，人才不能很好为国家服务的原因。三、综合题32.文艺作品是时代的“印记”，更是解读时代的“钥匙”。七年级（3）班同学开展“从文艺作品中探寻历史”小组学习活动，请你一起参与。资料一小李同学搜集的古代壁画作品如下：

解读：画面中乐手们手执箜篌、阮咸、古筝、竖笛、排箫、琵琶等各种乐器演奏。中部有一反弹琵琶的乐伎正在起舞，她左脚着地，右脚抬起，似作左右交替腾踏之姿，舞带展卷，神情沉着自然。最突出者，双脚拇指翘起似在晃动，以应节拍，这样特殊的舞技，可以看出印度舞蹈留下的影响。(1)根据资料一图文并结合所学知识，从民族交融、中外交流、文化发展中任选一个角度，对敦煌莫高窟第220窟乐舞图进行解读。（要求：角度明确，表述清晰。）资料二小张同学搜集的古代诗词作品如下：

①东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……市利珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。——【北宋】柳永《望海潮·东南形胜》②新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。——【南宋】范成大《四时田园杂兴·其四十四》③车转轻雷秋纺雪，弓弯半月弹云。——【南宋】艾可叔《木棉》(2)资料二中呈现了一些宋代诗词，请你将它们分类（只写序号即可），并结合所学知识，分析上述诗词共同反映了怎样的社会现状。农业：____________________；手工业：____________________；商业：____________________(3)综合上述分析并结合所学知识，简要说明还有哪些文艺作品能够反映唐宋时期的时代风貌。四、材料题33.加强民族团结，构建和谐社会是事关国家统一的重大问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”——《资治通鉴》材料二唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”。唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及“以夷治夷”政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。——《中国民族区域自治的历史进程》材料三澶渊之盟（1005年）以后，宋辽双方达成协议，在河北沿边陆续开放了雄州（雄县）、霸州（霸县）、安肃军（徐水）、广信军（保定西北）等四处榷场，其中以雄州榷场最为重要，双方交换的主要商品，宋方有番药、茶叶，犀角、象牙，漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等