莆田市重点中学2027届九年级化学第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

莆田市重点中学2027届九年级化学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.小红对蜡烛燃烧过程进行了一系列实验探究,下列说法不正确的是()A.实验①中,蜡烛燃烧一会儿后,会熄灭,说明燃烧需要氧气B.实验②中,蜡烛燃烧一会儿后,看到白瓷板出现上黑色的小颗粒,说明蜡烛中含有碳元素C.实验③中,细木棍与火焰接触的两端颜色最黑,说明外焰温度最高D.实验④中,只能说明二氧化碳不支持燃烧这一性质。2.下列关于空气的说法中不正确的是()A.工业上分离液态空气制氧气的过程与制取蒸馏水的原理相似B.二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C.液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%3.取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为()A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g4.下列有关金刚石、石墨、C60的说法正确的是()A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体C.都能导电 D.硬度都很大5.下列实验操作正确的是A.给液体加热 B.熄灭酒精灯C.闻药品气味 D.量取一定体积液体6.“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是A.研制开发清洁能源B.生活污水直接排放C.分类回收生活垃圾D.积极推广共享单车7.下列说法中正确的是()A.氧元素与碳元素的区别在于质子数不同 B.地壳中含量最多的非金属元素是硅C.同种元素组成的物质一定是纯净物 D.空气是由空气分子构成的8.下列实验操作中,不正确的是()A.点燃酒精灯 B.取用固体药品C.加热液体 D.倾倒液体9.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A.由实验甲可知金属活动性:Al>CuB.由实验乙可知金属活动性:Cu>AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究10.如图是“测定空气中氧气含量”的实验,下列说法错误的是A.铜丝在此实验中起到导热的作用B.白磷燃烧现象为产生大量白烟C.实验后左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去D.此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管b中产生的气体是_____________。(2)B实验可观察到的现象为_____________,烧杯③的作用是_____________。(3)对于C实验,下列操作不妥的是_____________(填序号)。①红磷要足量②实验前夹紧止水夹③冷却至室温后再打开止水夹④用木炭代替红磷⑤点燃红磷后将燃烧匙缓慢伸入瓶内(4)若用D装置来检验CO2,则所盛液体试剂为_____________,反应的化学方程式为_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,能用D装置收集氧气的原因是_____。(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,验满时应将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)端管口;检验二氧化碳的化学方程式为_____。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体,你认为图中最适合的发生和收集装置为_____(填序号)乙炔是一种可燃性气体,点燃前要_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。结论:由①、③可知燃烧需要;由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理(B中盛氧化铁粉末)工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,(已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)请按要求填空:(1)B处发生的现象是_________________________。(2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。①CO气体作为反应物②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中(3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________(填序号)最为合理。实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动,用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。(1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。(2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流](1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。(2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O1114.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。(1)仪器B的名称是_______;(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.向盛有20.0克稀盐酸的烧杯中倒入5克黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应,称得未溶物质质量为2.4克,试计算:(1)该黄铜样品中含锌的质量是_____克;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是_____(结果保留一位小数);(3)反应后所得溶液中溶质质量分数是_____(结果保留一位小数)。16.2018年全国生态环境保护大会在北京召开,习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、甲图实验中,蜡烛燃烧消耗氧气,瓶内的蜡烛燃烧一会儿就熄灭了,说明燃烧需要氧气,正确;B、实验②中,蜡烛燃烧一会儿后,看到白瓷板出现上黑色的小颗粒,根据质量守恒定律,说明蜡烛中含有碳元素,正确;C、实验③中,细木棍与火焰接触的两端颜色最黑,说明外焰温度最高,正确;D、实验④中,蜡烛火焰自下而上熄灭,说CO2密度比空气大,不支持燃烧也不能燃烧,故错误。故选:D。2、B【详解】A、工业上降温、加压分离液态空气制氧气的过程与加热、煮沸制取蒸馏水都属于物理变化,原理相似;故选项正确,但不符合题意;B、二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物;故选项错误,但符合题意;C、液氮汽化吸热,可用作制冷剂,用于冷藏血液;故选项正确,但不符合题意;D、空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,其他杂质0.03%;故选项正确,但不符合题意;故选:B。3、B【分析】碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳。【详解】根据题意可以知道钙元素的质量为,则反应前碳酸钙的质量为,根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为,故选B。根据质量守恒定律,反应前的物质总质量等于反应后物质的总质量,减少的为气体的质量。4、A【详解】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,A选项说法正确,符合题意;B、石墨是黑色固体,金刚石有黑色的,也有无色透明的,C60为紫红色,B选项说法不正确,不符合题意;C、石墨具有导电性,能导电,石墨和C60都不具有导电性,不能导电,C选项说法不正确,不符合题意;D、金刚石硬度大,是已知天然最硬的物质,石墨质软,硬度小,D选项说法不正确,不符合题意,故选A。本题考查金刚石、石墨、C60的相关知识,它们都是碳元素组成的单质,属于同素异形体,金刚石硬度大,是已知天然最硬的物质,石墨质软,硬度小;石墨具有导电性,金刚石和C60不具有导电性;C60又叫足球烯,1个分子由60个碳原子构成,具有超导性。5、A【详解】A、给液体加热,试管内的液体不应超过试管容积的1/3,符合题意;B、熄灭酒精灯,应左手扶灯身,右手拿灯帽,快而轻的盖上,待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次,绝不允许用嘴吹,图中操作错误,不符合题意;C、闻药品气味,应用手轻轻扇动,使少量药品气味飘到鼻孔中,绝不允许把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,图中操作错误,不符合题意;D、用量筒量取一定体积液体,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作错误,不符合题意。故选A。6、B【解析】A、研制开发清洁能源,可以节约能源、减少对环境的污染,与主题相符;B、生活污水直接排放会造成水资源严重污染,做法错误;C、分类回收生活垃圾,能减少环境污染、节约资源等,与主题相符;D、使用共享自行车代替汽车,可减少污染物的排放,为人们绿色出行提供了便利,与主题相符。故选:B。7、A【详解】A、氧元素与碳元素的区别在于质子数不同,说法正确;B、地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,说法错误;C、同种元素组成的物质不一定是纯净物,如:臭氧和氧气混合在一起,都是由一种氧元素组成的,但并不是纯净物,说法错误;D、空气属于混合物,空气中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等,说法错误。故选:A。8、D【详解】A、用火柴点燃酒精灯,方法正确,选项A正确;B、图中取用固体药品,符合“一斜,二送,三直立”的操作要点,选项B正确;C、给试管内的液体加热,试管内的液体没有超过三分之一试管,酒精灯用外焰,试管夹夹在试管中上部,选项C正确;D、试剂瓶向试管内倾倒液体,瓶塞没有倒放,试管没有略微倾斜,瓶口没有紧挨着试管口,选项D不正确。故选D。9、D【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。10、C【详解】A、铜具有优良的导热性,铜丝在此实验中起到导热的作用,引燃红磷,不符合题意;B、白磷燃烧现象为发出黄色火焰,产生大量白烟,不符合题意;C、由于红磷燃烧生成了五氧化二磷,左侧装置内压强减小,实验后右边玻璃管的一部分水会被压到左边玻璃管去,符合题意;D、此实验可以通过测量实验前后左管中水的体积差来,测定氧气的体积含量约占空气的五分之一,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气烧杯①中溶液变红,烧杯③无明显现象。对比实验或作比较④⑤澄清的石灰水Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,并且是正氧负氢,氧气和氢气的体积比是1:2。故填:氧气。(2)浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨分子是不断运动的,运动到烧杯①,酚酞由无色变红色,由于③是在大烧杯外面的,氨气分子无法运动到③中,所以它不会变红,在这里③是与①做对比的。故填:烧杯①中溶液变红,烧杯③无明显现象;对比实验或作比较。(3)在测定空气中氧气的含量的试验中:①红磷要足量,才能将氧气全部消耗掉,故正确;②实验前夹紧止水夹,防止漏气,故正确;③冷却后再打开止水夹能测定的准确,故正确;④由于木炭燃烧生了二氧化碳气体,不能用木炭代替红磷,故错误;⑤点燃红磷后将燃烧匙立即伸入瓶内,缓慢伸入易造成测量结果不准确,故错误。故填:④⑤。(4)检验CO2用的是盛澄清的石灰水,若含有CO2则现象为石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀以及水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填:澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、E检验纯度【详解】(1)①是酒精灯,②是水槽;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气:;氧气的密度比空气的密度大,因此能用向上排空气法收集;(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,二氧化碳的密度大于空气,从a进气,验满时应将燃着的木条放在b端管口,看到木条熄灭,则说明已收集满;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,反应的方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,因此选用C,分液漏斗可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;要制取较纯净的乙炔气体,且乙炔不溶于水,应该用排水法收集,即选E;乙炔是一种可燃性气体,为了防止爆炸,点燃前要检验纯度。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气,防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、(1)①可燃物在氮气中加热不燃烧,③可燃物在氧气中加热燃烧,由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触;②可燃物通入氧气未加热不燃烧,③可燃物通入氧气加热燃烧,由②、③可知燃烧需要温度达到着火点;结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触;由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触;实验二、工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳;(1)B处发生的反应的现象是固体由红色变成黑色;(2)实验过程中,CO的作用:①CO气体作为反应物和氧化铁反应,选项正确;②加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸,实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸,选项正确;③停止加热后要继续通入一氧化碳,防止生成的铁再被氧化,B中压强不减少,C中的溶液不会倒吸人B中,选项正确;故选①②③。(3)a中气体从长管进入溶液中被溶液吸收,然后从短管中排除广口瓶,选项错误;b中两个管都短,即不能充分吸收,也不能收集,选项错误;c中在二氧化碳被吸收的同时,一氧化碳保存在集气瓶内,排出去的是液体,能回收利用一氧化碳,除去尾气中的二氧化碳,选项正确;故选c;实验三、[做出猜想]根据质量守恒定律,化学变化中元素的种类不发生改变。蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素。(1)观察到干冷的小烧杯内壁有水珠出现,说明蔗糖含有氢元素和氧元素;[拓展交流](1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是排尽空气(氧气、水蒸气),防止对氢元素、氧元素的探究产生影响;(2)据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳的质量为:26.4g×=7.2g;氢元素质量为:9.9g×=1.1g;碳、氢元素的质量比为7.2g:1.1g=72:11;据此可推测蔗糖中氧元素质量为17.1g-7.2g-1.1g=8.8

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