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第页答案第=page11页(共=sectionpages22页)人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(带答案)一、单选题1.关于水的净化过程描述错误的是A.加入明矾使悬浮杂质沉降B.通过过滤装置除去可溶性杂质C.通入氯气杀菌消毒D.通过活性炭吸附色素和异味2.下面四个标志中,属于节水标志的是A. B. C. D.3.下列符号中,能同时表示一种物质、一个原子和一种元素的是A.2C B.Ne C.N D.H24.液氢由氢分子构成,下列图示能表示两个氢分子的是A. B.C. D.5.下列关于燃烧现象的描述,正确的是A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C.氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射6.目前人们利用的淡水资源是A.河流水和湖泊水B.冰川水和地下水C.河流水和深层地下水D.河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水7.国内首条氢能源中运量公交线路在临港投入运营。下列说法正确的是A.氢元素属于金属元素B.氢气不能燃烧C.氢元素符号是HD.一个氢分子由两个氢元素组成8.下列表示带有正电荷的离子的化学用语是A.NH B.OH- C. D.H9.“因水而生,治水而兴”,水是人类生产生活中不可缺少的物质,不浪费水始终是一种美德。下列关于水的说法中正确的是A.活性炭可以吸附水中的异味B.农业上将滴灌改为喷灌节约用水C.过滤可除去水中的可溶性杂质D.淡水资源是取之不尽用之不竭的10.“中国水周”期间,学生制作了简易净水器,其中主要用于吸附水中色素的材料是A.小卵石 B.石英砂 C.活性炭 D.塑料瓶11.下列有关氢元素和原子的叙述不正确的是A.元素是宏观概念,只论种类不论个数B.原子是微观概念,既论种类又论个数C.在化学反应中,元素可分而原子不可分D.是由氧元素和氢元素两种元素组成的12.下列化学用语所表达的意义正确的是A.2Fe3+——2个铁离子 B.2Ca2+——2个钙元素C.O2——2个氧原子 D.五氧化二磷——O5P213.如图是电解水实验的改进装置,下列有关说法不正确的是A.开始实验前,两注射器内要装满水B.可用带火星的木条检验正极产生的气体C.正极、负极产生的气体体积比为2:1D.该实验能证明水由氢元素和氧元素组成14.英雄航天员王亚平在“太空课堂”用实验药品乙酸钠(CH3COONa)演示了神奇的“冰雪”实验。下列关于乙酸钠的说法正确的是A.由C、H、O、Na四个元素组成B.相对分子质量是82gC.氧、钠元素的个数比为2:1D.氧元素的质量分数最大15.某物质1.6克在空气中充分燃烧共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。则下列说法正确的是①该物质中一定含有氧元素;②该物质中一定不含氧元素;③该物质中一定含有碳、氢元素;④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1∶4;⑤该物质中氢元素的质量分数最大。A.①②③④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤二、非选择题16.如图是电解水实验的示意图,请回答下列问题。
(1)注射器a和b产生气体的体积比为_______。(2)水通电分解时反应进行一段时间后,没有发生变化的是_______(填序号)。①水分子的能量
②水分子的数目和结构
③构成水分子的原子种类17.小强收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,并最终制成蒸馏水。其实验过程如图1所示。请回答以下问题:(1)操作①的名称是_____。(2)操作②应选用_____(填“图2”“图3”或“图4”)装置,操作③的过程发生的变化是_____(填“物理”或“化学”)变化,为了鉴别图3操作后得到的水是硬水还是软水,小强提出可以用_____来鉴别。(3)图4操作后得到的液体浑浊,其原因可能是_____(答1点即可)。参考答案1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.C8.A9.
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