2025~2026学年湖南张家界市桑植县七年级下学期期中教学质量检测历史试卷

2025~2026学年湖南张家界市桑植县七年级下学期期中教学质量检测历史试卷一、单选题1.在广西北流市六靖镇坐落着一座冼太庙，冼夫人被尊称为“中国巾帼英雄第一人”。隋文帝在灭亡陈朝后，派官员安抚岭南并向她出示陈后主的信，在确认陈亡后，冼夫人率众归附隋朝。这一举动（）

A．首次将岭南地区纳入中国版图B．顺应国家统一的历史趋势C．实现了边疆与内地一体化管理D．保证了隋王朝的长治久安2.一位古代官员评价某制度：“朝为田舍郎，暮登天子堂”，此制度打破门第限制，扩大统治基础，加强中央集权。该制度创立于（）

A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝3.《旧唐书·魏征传》写道：“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失……魏征狙逝，朕亡一镜矣！”这段史料可以佐证唐初统治者（）

A．虚心纳谏B．广纳贤才C．以民为本D．完善制度4.“以姚崇、宋璟为相……励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗，遂臻于全盛。”这反映的“全盛”局面是（）

A．文景之治B．开皇之治C．贞观之治D．开元盛世5.某文物展厅展出如图所示的文物展品，这些文物可直接研究唐朝的（）

A．农业技术B．手工业水平C．海外贸易D．政治制度6.杜甫在《闻官军收河南河北》中写道：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”诗中所述的历史背景是（）

A．八王之乱B．安史之乱C．黄巢起义D．唐朝灭亡7.唐朝后期出现“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”的局面，这反映出唐朝后期（）

A．中央集权加强B．藩镇割据严重C．科举制度完善D．民族交融加深8.分析历史图片是学习历史的方法之一，下图反映了唐朝处理民族关系的主要特点是（）

A．因俗而治B．中央直辖C．兼容并蓄D．武力征服9.瓜州榆林窟里有一幅唐僧取经的壁画（如图）。图中身披袈裟、双手合十的是唐僧。其原型是我国历史上著名的唐朝高僧玄奘。这幅壁画描述的就是唐僧师徒取经回国的故事。这可以论证唐朝时期（）

A．经济的繁荣发展B．民族的交流交融C．政治制度的创新D．中外文化的交流10.他非常重视药物的采集、配制和使用，并总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，编著《千金方》。他是（）

A．扁鹊B．孙思邈C．张仲景D．华佗11.下表所示：我国两宋时期大事年表，下列解读正确的是（）

960年1005年1038年1044年1125年1127年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏订立和约金灭辽金灭北宋南宋与金议和

A．北宋和南宋都是被大金所灭亡B．各民族政权始终处于战争状态C．各民族政权之间“和与战”并存D．各民族政权由对峙到完全统一12.宋太祖曾言：“方镇太重，君弱臣强……稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。”为此他采取的主要措施是（）

A．实行分封制B．加强中央集权，削弱地方武将权力C．设立军机处D．推行行省制度13.某同学在学习“辽宋夏金元时期”时，绘制了如下四幅民族政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（）

A．B．C．D．14.陆游在《题临安邸》中的“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这句诗，直观反映了辽宋夏金元时期哪一典型的历史特征（）

A．北宋和辽的澶渊之盟B．经济重心的南移C．南宋统治者偏安江南一隅D．元朝统一全国15.元朝时期，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，形成一个新的民族——回回。这说明元朝（）

A．民族政权并立B．民族交融进一步发展C．分裂割据严重D．重文轻武达到顶峰16.时空观念是历史学科核心素养之一，中国历代王朝都注重对图中①地的管辖，以下说法正确的是（）

A．该地在古时曾被称为西域B．清朝在该地设立伊犁将军C．该地最早隶属于中央政权是在元朝时期D．西汉时曾在该地设立西域都护进行管辖二、材料题17.阅读下列材料，回答问题。材料一夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征卒逝，遂亡一镜矣！——《旧唐书·魏征传》材料二为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。——《贞观政要·崇儒学》材料三进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。——《唐摭言·散序进士》(1)结合所学知识分析材料一中的“朕”是谁？并说明魏征能被他比作“人镜”的原因。(2)根据材料二，概括材料中统治者的用人标准。结合所学，列举这一标准下重用的名臣。(3)材料三反映了隋唐时期哪一制度的发展？结合所学，简述这一制度对当时社会的影响。(4)综合上述内容，谈谈你对盛世局面出现原因的认识。18.阅读下列材料，回答问题。材料一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——《资治通鉴·唐纪》材料二（文成公主）率队伍，带着经卷、史书、医书、种子和工匠，浩浩荡荡地向吐蕃进发……松赞干布为她修建了宏伟的宫殿，也就是后来的布达拉宫。——摘编自《中国通史·隋唐卷》材料三鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。——郭沫若《鉴真和尚》(1)结合所学知识说出材料一中“朕独爱之如一”的具体表现。(2)根据材料二，概括文成公主入藏时带去的物品类型。并结合所学，分析这一事件对唐蕃关系的影响。(3)材料三中“唐风洋溢奈良城”反映了什么历史现象？结合所学知识，说明鉴真东渡与玄奘西行的共同历史意义。(4)综合上述材料，谈谈唐朝民族关系与对外交往对唐朝发展的影响。19.阅读下列材料，回答问题。材料一以国制治契丹，以汉制待汉人。——《辽史·百官志》材料二靖康之变，虏（金）取二帝，北宋遂亡……中原百姓，流离道路。——《三朝北盟会编》材料三自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。——《元史·地理志》材料四(1)材料一反映了辽统治者怎样的统治思路？(2)请结合所学知识，分析材料二中“北宋遂亡”的原因。(3)根据材料三，指出元朝疆域的突出特点。(4)根据材料四并结合所学知识，说出元朝为巩固辽阔的疆域在地方和边疆分别采取的措施。(5)根据以上材料并结合所学知识，说出辽宋夏金元时期的时代主题。20.阅读下列材料，回答问题。材料中国漫长历史发展，彰显出中华民族共融共通的价值取向。儒家经典《论语》开篇云：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”这反映出中华民族热爱学习、善于交往、乐于共享的文明底色。战国赵武灵王胡服骑射传为佳话，北魏孝文帝汉化被视为雄才大略的“圣人之道”。唐代文成公主入藏，给青藏高原带去了谷物种植技术、汉文典籍及佛教造像；同时藏文化也潜移默化地影响中原。元代绵纺织家黄道婆流落海南，向黎族人民学习纺织技术，进而在长