2026届河北省衡水中学高三下学期考前检测历史试题

第页，共页河北衡水中学2025-26届高三年级下学期检测（三）历史本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共8页，总分100分，考试时间75分钟。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．龙山时期，海岱大地上分布着许多城址，这些城址内出土的器物要比从一般村落遗址出土的精美。在山东邹平丁公遗址出土的一块陶器残片上，发现了用尖锐的工具刻上的11个文字（见下图）。这说明山东邹平丁公遗址出土龙山文化刻字陶片A.黄河上游是中华文明重要起源地B.华夏认同的观念开始产生C.山东地区已经出现早期阶级分化D.多元一体的格局已然形成2．汉初思想家对秦朝统治进行了猛烈批判。据史料记载，他们指责秦朝“法令烦僭，刑罚暴酷，轻绝人命”“赋敛亡度，竭民财力，百姓散亡”“非礼义，弃《诗》《书》，略古昔，大灭圣道”。这些批判主要针对的是秦朝的A.户籍制度与赋税制度B.中央集权的行政体制C.法律体系与文化政策D.严峻残酷的统治手段3.394年，北魏道武帝拓跋珪命东平公拓跋仪屯田于河北五原，至于棝杨塞外，分农稼；398年，拓跋珪“诏给内徙新民耕牛，计口受田”。拓跋珪的上述做法A.推动了鲜卑族生产方式的改变B.开始推行均田制改革C.利于巩固北方地区的统一局面D.削弱鲜卑贵族的地位4．据《新唐书·宰相世系表》记载，唐朝三百六十九名宰相，出自九十八个家族，其中崔、卢、李、郑等世家大族占比过半，部分家族甚至数代相继为相。据此可知，唐朝A.门阀士族仍主导政治格局B.科举制并未冲击世家势力C.世家大族仍保有政治影响力D.皇权受到相权的严重制约5．中国古代长期存在着文化趣味的阶层分野：上层社会多推崇典雅庄重、合乎礼乐的诗文；普通民众则更偏爱直白晓畅、贴近生活的通俗文艺。但在宋代，词却被社会上下阶层共同接受与喜爱。其原因是A.社会成员身份平等B.阶层流动频繁C.世俗文学发展迅速D.市民阶层壮大6．王夫之在论述古代经济政策时，重新阐释了“重农抑商”的观念。他认为“抑商”并非全面打压商业，而是应抑制那些扰乱市场秩序、损害百姓利益的商业行为；同时鼓励和支持有利于民生、促进经济流通的商业活动。这一观点旨在A.批判传统经济政策的僵化落后B.改造经济发展的理论依据C.提升商业在国家经济中的地位D.促进商品经济的良性发展7．庚子事变后，英、法等国试图向四川省会成都派驻领事，但依据此前签署的条约，外国只能在通商口岸设领事。清廷与川督锡良对英法的行为坚决抵制，中外双方持续交涉后最终确定英国领事衔名仍为“驻重庆总领事”，只准许其“暂寓”成都。清廷的这一做法A.推动了中国外交的转型B.缓和了政府统治危机C.体现了一定的主权意识D.有利于清末新政开展8．下图为1908年清政府实施的户口调查系统示意图。这体现了A.新旧并存的特征B.基层自治的传统C.中央权威的式微D.统治基础的扩大9．下表是1932-1936年西南大后方军工厂生产概况的统计表。据此可知，这一时期西南大后方的武器生产类别单位1932年1934年1936年总计步枪支458306017498948204952机关枪挺66359810062267八二迫击炮门50200565815七五山野炮弹粒3870000071959285127764000238423285A.推动了民族工业的内迁B.巩固了抗日民族统一战线C.得益于军事技术的进步D.为持久抗战奠定坚实基础10.1955年，新中国劳动部规定：企业招用工人和技校学生统一经过劳动部门进行。1956年，劳动部决定下放招工审批权到地方，放宽了招工政策。这一政策的转变反映了A.企业获得了经营自主权B.三大改造成效显著C.工业化政策具有灵活性D.国民经济得到恢复11.1974年，北京京剧团受邀出访阿尔及利亚并演出了九场以湘赣边区革命斗争为背景的革命现代京剧《杜鹃山》。该剧因情节符合阿尔及利亚解放的过程，引发阿尔及利亚观众的强烈共鸣。《杜鹃山》在阿尔及利亚受到欢迎说明A.中阿结盟对抗西方文化渗透B.阿尔及利亚革命采用中国模式C.共同历史使命引发文化共鸣D.文化互鉴助推中阿友谊的发展12．古希腊、古罗马神话中的神祇形象和故事，很多都源于地中海西亚北非的神话传统。例如，赫西俄德《神谱》中很多故事和赫梯、巴比伦及近东其他地方的智慧文学有惊人的相似之处。这可以用来说明A.东方文明的优越性B.不同文明间的借鉴与互补性C.古代文明的多样性D.地中海文明的延续与关联性13．马丁·路德提出君主应“为人民谋福利”，同时又号召基督徒“服从刀剑的统治，缴纳税款，服从长官，并尽其所能，服务政府，帮助政府，以维持政府的荣誉和尊严”。这可用以佐证当时A.君权神授被人民主权观念替代B.人文主义思想主导了政体的构建C.宗教改革催生了近代民族国家D.新教伦理对世俗权威的双重影响14.1793年，充当货币的法国国库债券贬值约2／3；1810年，俄国纸币已降到票面价值的20％；1815年，历经两次贬值的奥地利纸币降至面值的10％。下列能够解释该现象的是A.拉美独立打击殖民帝国B.工业革命导致生产过剩C.军事开支冲击国家财政D.金本位制面临严重危机15.1930年，苏联高尔基汽车厂的建设由美国福特汽车公司提供全套技术图纸与生产设备，福特公司还派遣了数百名技术专家到苏联指导生产；1932年，该厂正式投产，成为苏联当时最大的汽车生产基地。据此可知，当时苏联A.照搬美国模式实现汽车产业跃升B.放弃独立自主的工业发展道路C.借助西方先进技术弥补工业短板D.以发展轻工业为核心改善民生16．下图为1910-1970年俄国（苏联）、美国、德国（联邦德国）、日本钢产量折线图。下列说法正确的是A.①的社会制度与其他的三国不同B.②曾以罗斯福新政解决经济危机C.③曾经接受过马歇尔计划的援助D.④在两次世界大战中都发战争财第II卷（非选择题共52分）二、非选择题：本题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一诸葛亮连年用兵，屡耀其武。“力小谋大，不能度德量力。”-摘编自［南朝宋］裴松之注《三国志》材料二（东晋史学家）孙盛曰：“夫杖道扶义，体存信顺，然后能匡主济功，终定大业。······备之命亮，乱孰甚焉！”-摘编自［南朝宋］裴松之注《三国志》（注：刘备托孤时对诸葛亮说“若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取”。）材料三诸葛近王佐才，礼乐兴不兴则未可知······礼乐则未敢望他，只说诸葛已近王佐。-摘自［宋］程颢、程颐《二程遗书》（1）根据上述材料，分别概括上述史学家（思想家）对诸葛亮的评价倾向并说明其依据。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简述在唯物史观的指导下应如何科学评价历史人物。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（13分）材料“中国道路”体现了中国特色。“中国道路”可以分为四个“三十年”：第一个三十年：1919年至1948年，是革命的三十年第二个三十年：1949年至1978年，是建设的三十年第三个三十年：1979年至2008年，是改革的三十年第四个三十年：2008年至今，是形成特色的三十年-摘编自鄢一龙《中国道路辩证法：社会主义探索四个三十年》等根据我国不同时期面临的不同任务，从材料中任选一个“三十年”，围绕“中国道路”自拟论题并予以阐述，谈谈从中得到的启示。（要求：论题明确，表述成文，史论结合。）19．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一15世纪末至16世纪初，葡萄牙人在扩张初期发现了大西洋群岛，探索了西非沿岸，发现了美洲巴西。在这一过程中，葡萄牙人最先了解了这一区域的地理知识和洋流的规律，建立了欧洲、大西洋岛屿、非洲和美洲之间的贸易航线。同时，其奴隶贸易、武装贸易和垄断贸易的尝试深刻影响早期近代大西洋贸易体系的发展。-摘编自赵婧《葡萄牙帝国的大西洋贸易》材料二柏林会议集中讨论和制定了列强分割非洲共同遵守的原则。之后，列强掀起了分割非洲领土的狂潮。到1912年，列强已经占领了非洲96％的土地。列强在其占领的非洲土地上，对当地人民进行早期的原始劫掠，同时也采用了新的掠夺方式和手段，把非洲纳入世界资本主义经济体系中去，非洲人民被套上了沉重的殖民主义枷锁，处于贫穷和灾难之中。在殖民统治初期，非洲大陆上生活不下去的人民先后爆发了60多次较大规模的武装起义。-摘编自陆庭恩《瓜分非洲的柏林会议与非洲人民的苦难》材料三二战后，由于非洲各族人民共同的历史遭遇，反对帝国主义殖民统治的共同要求，以及文化上和种族上的紧密联系，非洲各国人民加强团结和实现全非洲民族独立的愿望日益强烈。1963年，非洲独立国家创建了“非洲统一组织”。非洲国家独立后，各国民族资产阶级仍然具有反帝反殖、维护民族独立、发展民族经济和文化的要求，在一定程度上继续发挥着革命作用和领导作用。-摘编自唐同明《空前高涨的非洲民族解放运动》（1）根据材料一并结合所学知识，简析大西洋贸易兴起的原因。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明帝国主义瓜分非洲对非洲产生的影响。（7分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后非洲民族解放运动的发展趋势。（4分）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一从晚清直隶省的民族抗争，直至最后夺取全国政权，这些近代史的关键节点中都深深地刻上了河北的烙印。下面是近代史发生在河北（不合北京、天津）的部分事件：材料二开滦集团始建于洋务运动时期。近年来，随着煤炭能源的日渐枯竭，开滦集团也在不断寻求创新，在煤化工产业发展中积极摸索。从2005年开始，开滦集团煤化工产业从无到有、不断壮大，现年可转化煤炭800万吨，可生产63种化工产品，成为区域煤化工产业领军企业，推动我国经济建设、环境保护和人民生活提高。过去的采煤塌陷区变成了风光旖旎的生态公园，成为生态文明建设的新样板。此外，开滦集团将文化产业作为转型发展的支持性产业。2009年10月，开滦国家矿山公园（博物馆）对社会开放。开园以来，该矿山公园（博物馆）以其典型稀有的中国近代工业遗迹、丰富珍贵的馆藏和开滦工人“特别能战斗”的精神内涵，成为“培育爱国之情、激发报国之志”的爱国主义教育大课堂。该公园将工业遗产保护和创新文旅相融合，成为开滦集团和唐山市一张精美的名片。2024年2月，唐山南湖·开滦旅游景区成功获评国家5A景区。-摘编自包宸《经济新常态下开滦集团煤化工产业升级对策研究》等（1）根据材料一并结合所学知识，列举教材中近代史发生在河北省的三个重大事件。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，结合唐山市开滦集团产业升级转型的措施，概括其反映的中国近年来发展的特征。（8分）历史参考答案选择题答案速查题号12345678910111213141516答案CDACBDC:ADCCDDCCA一、选择题1．C【解析】城市本身具有防御与行政功能，是权力中心的象征，城址内出土器物精美程度远超一般村落遗址，反映出社会财富分配不均和资源向权力核心集中，这是早期阶级分化的典型表现，C项正确；材料所述遗址位于山东海岱地区，属于黄河下游地区，与“黄河上游”地理位置不符，且仅凭该地区遗址无法得出黄河上游是中华文明起源地的结论，排除A项；华夏认同观念是春秋战国时期民族交流与融合的产物，龙山时期各文化区处于相对独立发展状态，尚未形成跨地域的华夏认同意识，排除B项；多元一体格局形成于夏商周时期中原文明对周边辐射之后，龙山时期中华文明仍处于多元并立的初步阶段，各区域文化独立性较强，尚未达到“一体”状态，排除D项。2．D【解析】根据材料“法令烦僭，刑罚暴酷，轻绝人命”可知，秦朝法律严苛、滥用刑罚；根据材料“赋敛亡度，竭民财力，百姓散亡”可知，秦朝赋税沉重、经济剥削严重；根据材料“非礼义，弃《诗》《书》，略古昔，大灭圣道”可知，秦朝否定儒家礼义经典、毁灭传统文化。这三方面内容共同反映出秦朝统治的严峻、残酷，D项正确；材料中虽提到“赋敛亡度”，涉及赋税问题，但户籍制度并未被提及，且材料还包括法律、文化等内容，户籍与赋税概括不全面，排除A项；汉初思想家批判的是秦朝统治的具体手段，而非中央集权体制本身，排除B项；材料中虽然批判了秦朝“法令烦僭”和“弃《诗》《书》”，对应了法律体系与文化政策，但“赋敛亡度”反映的经济剥削未被包含在内，排除C项。3．A【解析】根据材料“命东平公拓跋仪屯田于河北五原，至于棝杨塞外，分农稼”“诏给内徙新民耕牛，计口受田”可知，拓跋珪推行屯田、计口受田并配给新移民耕牛，将鲜卑族及内徙新民纳入农耕生产体系，推动了鲜卑族从游牧生产方式向农耕生产方式转变，A项正确；均田制是北魏孝文帝时期推行的制度，拓跋珪时期尚未实行，排除B项；北魏于439年统一北方，排除C项；材料所述农耕措施是为了发展生产、稳定政权，巩固鲜卑贵族的统治，排除D项。4．C【解析】材料显示，唐朝宰相中世家大族占比过半，有的家族甚至数代相继为相，这说明世家大族在政治上仍有深厚根基和重要影响力，C项正确；唐朝实行科举制，打破了门阀士族对政权的垄断，“主导”的表述不符合史实，排除A项；唐朝实行科举制，为寒门子弟提供了入仕通道，对世家大族的垄断地位形成了冲击，排除B项；材料仅体现世家大族在宰相群体中占比较高，并未体现宰相对皇权的严重制约，据所学知识可知，唐朝总体上皇权仍居主导地位，排除D项。5．B【解析】宋代科举发达、社会阶层流动频繁，打破了原有文化趣味的严格阶层壁垒，使词能够被社会上下阶层共同接受，B项正确；宋代仍为等级社会，社会成员身份并不平等，A项与史实不符，排除；世俗文学发展迅速是结果而非原因，无法解释词被各阶层共同喜爱，排除C项；市民阶层壮大仅推动了通俗文化的发展与传播，只能解释词受普通民众喜爱的原因，无法说明上层社会也对词普遍接受和推崇，排除D项。6．D【解析】根据材料“王夫之······重新阐释了“重农抑商＇的观念”“抑制那些扰乱市场秩序、损害百姓利益的商业行为”“鼓励和支持有利于民生、促进经济流通的商业活动”并结合所学知识可知，王夫之并非否定重农抑商，而是对其进行理性重构，对正当商业与不法商业加以区分，其目的是推动商品经济健康有序运行，促进商品经济的良性发展，D项正确；王夫之是“重新阐释”而非全面“批判”传统经济政策，更没有强调其僵化落后，排除A项；王夫之的观点是对经济政策的具体主张，而非改造经济发展的理论依据，排除B项；王夫之仍主张重农抑商的基本框架，只是提出合理规范商业，并非旨在提升商业在国家经济中的地位，排除C项。7．C【解析】庚子事变后清廷处于弱势，但仍依据《天津条约》等旧约中外国只能在通商口岸设领事的规定，坚决抵制英法在成都设领事，最终在列强施压下其以“暂寓”名义妥协，这体现了清政府在弱国外交背景下仍力图维护国家主权和条约权益的意识，C项正确；中国外交近代转型以设立总理衙门、派遣驻外使节、引入国际法等为标志，是一个体制性变革过程，清廷此次针对单一事件的局部抵制，尚未触及外交体制的整体转型，排除A项；庚子事变后清政府签订《辛丑条约》，统治危机深重，对内对外均处于弱势，一次领事问题的交涉虽维护了部分权益，但不足以根本缓和其面临的统治危机，排除B项；清末新政始于1901年，其推动力来自内外交困下的自救需求，此次外交交涉与新政的开启和推行并无直接因果关联，排除D项。8．A【解析】图中“民政部”“巡警”为近代治理元素，“绅董”为传统基层力量，二者在近代清政府户口调查系统中并存，符合当时新旧转型时代背景下新旧并存的特征，A项正确；图中显示户口调查由“民政部”“各省督抚”等行政机构主导，并非基层自主管理，排除B项；该系统由“民政部”统一领导，各级地方机构执行，体现中央对地方的管控，未体现中央权威削弱，排除C项；户口调查是为加强对民众的管理，未涉及统治基础的扩大，排除D项。9．D【解析】根据材料“1932-1936年西南大后方军工厂生产概况的统计表”的数据可知，1932年到1936年，西南地区步枪、机关枪、迫击炮、炮弹等主要陆军武器装备的产量连年持续大幅增长，累计生产规模巨大。再结合所学知识可知，持续增长的军工生产，直接体现了国民政府的抗战战备建设，说明国民政府在全面抗战爆发前，已在西南战略后方进行系统性的军工建设与战备物资储备，为持久抗战奠定坚实基础，D项正确；中国民族工业大规模内迁发生在1937年全面抗战爆发之后，是为应对日军侵略、保存经济实力而实施的战略迁移，与材料时间不符，排除A项；抗日民族统一战线正式建立于1937年9月，而表格时间为1932-1936年，此时抗日民族统一战线尚未正式形成，排除B项；表格仅呈现西南大后方武器生产的数量变化，没有涉及生产技术、设备改进、工艺提升、新式武器研发等与军事技术进步相关的信息，不能得出“得益于军事技术的进步”的结论，排除C项。10．C【解析】根据材料可知，1955年企业招用工人和技校学生统一经过劳动部门进行，体现了当时工业化建设初期对劳动力调配的集中统一管理；1956年劳动部决定下放招工审批权到地方，放宽了招工政策，这说明随着工业化建设的推进，根据实际情况对劳动力政策进行了调整，反映出工业化政策具有灵活性，能够根据实际情况做出改变，C项正确；1955-1956年我国实行计划经济体制，企业的生产经营活动等都由国家计划严格控制，企业在这一时期并没有获得经营自主权，排除A项；三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，主要是变革生产关系，实现生产资料私有制向公有制的转变，排除B项；到1952年底，我国国民经济得到恢复和发展，与题干时间不符，排除D项。11．C【解析】中国湘赣边区革命斗争与阿尔及利亚民族解放斗争均属于反抗压迫、争取独立的革命历程，共同的历史使命使《杜鹃山》引发当地观众强烈共鸣，这是其受欢迎的主要原因，C项正确；中国奉行独立自主的外交政策，不存在中阿结盟对抗西方文化渗透的情况，排除A项；《杜鹃山》引发共鸣是因为两国革命斗争经历相似，并非阿尔及利亚革命照搬中国模式，材料无法体现这一结论，排除B项；材料仅体现中国文化在阿尔及利亚受到欢迎，未涉及双方文化相互借鉴的内容，也无法说明文化互鉴助推中阿友谊，排除D项。12．D【解析】根据材料及所学知识可知，古希腊、古罗马文明与西亚北非文明同属地中海文明圈，它们在神话传统上的相似性，正是地中海文明内部延续性与关联性的直接体现，D项正确；文明没有优劣之分，“东方文明的优越性”这一表述本身就不符合历史唯物主义观点，排除A项；题干仅体现了古希腊、古罗马文明对西亚北非文明的借鉴，未体现“互补性”，排除B项；题干强调的是不同文明间的相似性与传承关系，而非文明的多样性，排除C项。13．D【解析】马丁·路德的主张既肯定了世俗权威的必要性，又为其设定了服务人民的道德目标，体现了新教伦理对世俗权威的双重影响，D项正确；马丁·路德并未否定君权神授，而是强调君主需为人民谋福利，是对君权神授的补充与约束，排除A项；人文主义是文艺复兴的核心思潮，宗教改革仅受其影响，“主导了”表述错误，排除B项；题干材料强调君主与基督徒的关系，未直接体现民族国家的催生过程，排除C项。14．C【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，1789年法国大革命爆发后，遭到欧洲封建国家的联合进攻，直到1815年拿破仑战争结束，以法国为中心，遍及欧洲的战争对欧洲产生了极大的影响，经济方面，造成纸币价值的动荡以及国家财政资金的紧张，C项正确；拉丁美洲独立运动始于1791-1804年的海地独立运动，但它不足以对法国本土造成如此巨大的影响，对俄国和奥地利更不会产生如此巨大的影响，排除A项；工业革命是一个长期的过程，不会突然对法国经济产生如此巨大的影响，且俄、奥两国工业化进程开始更晚，排除B项；金本位制是1816年英国最先制定的，与材料时间不符，且材料没有提及金本位制度的发展状况，排除D项。15．C【解析】苏联利用美国先进技术与专家指导建成大型汽车厂，有效弥补了自身工业薄弱环节，C项正确；苏联只是引进美国技术建设汽车厂，并非全盘照搬美国经济与工业模式，排除A项；苏联引进技术是为发展本国工业，并未放弃独立自主的工业发展道路，排除B项；1930年苏联处于工业化时期，以优先发展重工业为核心，并非以发展轻工业为核心，排除D项。16．A【解析】根据材料可知，1910-1970年钢产量折线图中，①国在1910-1970年间钢产量持续增长，且在20世纪20年代后增速显著，符合苏联社会主义工业化进程中钢产量快速增长的特征，而美国、德国、日本为资本主义国家，社会制度与苏联不同，A项正确；②国在1929-1933年钢产量下降后逐步恢复，符合美国经历经济危机后通过罗斯福新政恢复经济的特征，但罗斯福新政是应对经济危机的措施，并未“解决经济危机”，排除B项；③国在二战后钢产量快速增长，符合联邦德国接受马歇尔计划援助的特征，但马歇尔计划援助对象包括多国，并非其独有特征，排除C项；④国在两次世界大战中钢产量均受影响，符合日本的特征，但日本在二战中钢产量因战争破坏下降，并非发战争财，排除D项。二、非选择题17．（1）裴松之：批判态度。（1分）依据：认为诸葛亮不顾蜀汉国力弱小，连年用兵、穷兵黩武。（1分）孙盛：否定态度。（1分）依据：以儒家“道”“义”“信顺”为标准，认为诸葛亮接受刘备托孤后有可能带来政局不稳定或动荡，是“乱政”之举。（1分）程颢、程颐：赞许。（1分）依据：认可诸葛亮有辅佐君主之才。（1分）（2）简述：将历史人物置于其所处的具体时代背景中分析；坚持全面辩证原则，客观看待历史人物的功绩与局限，避免片面的神化或丑化；坚持历史进步标准，如是否顺应生产力发展、推动社会稳定与进步；坚持主客观结合原则，区分历史人物的主观动机与行为产生的客观效果，综合评判其历史作用。（6分，答出3点即可，其他答案言之有理亦可）18．示例一：选择第三个三十年（1分）论题：1979-2008年的中国道路以改革开放为中心。（2分）阐述：1978年，国民经济濒临崩溃，人民生活改善缓慢，党的十一届三中全会果断停止“以阶级斗争为纲”的口号，将党和国家的工作中心转移到经济建设上来，作出了改革开放的历史性决策。（背景2分）这一时期对内改革，激发社会活力。安徽小岗村农民首创的家庭联产承包责任制得到中央肯定并迅速推广，极大地解放了农业生产力。在城市，扩大国有企业经营自主权。1992年召开党的十四大，明确将“建立社会主义市场经济体制”确立为经济改革的目标。对外开放，打破封闭状态，主动融入世界经济体系。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门被设立为经济特区，作为对外开放的窗口。特区成功的示范效应，推动了1984年开放14个沿海港口城市，进而形成沿海经济开放带。2001年，中国正式加入世界贸易组织（WTO），推动中国更深层次地参与经济全球化。（3