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文档简介

2026年江西师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使我提高了阅读兴趣B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障C.秋天的北京是一个美丽的季节D.我们要培养善于发现问题、分析问题和解决问题的能力2、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.契诃夫是俄国批判现实主义作家,代表作有《变色龙》《套中人》等C.施耐庵,元末明初小说家,著有长篇白话小说《水浒传》D.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的章回体长篇讽刺小说3、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我问他:"你为什么不来上课?"他说:"生病了。"B."你为什么不来上课?"他问,"是因为生病了吗?"C."你为什么不来上课?"他问:"是因为生病了吗?"4、"采菊东篱下,悠然见南山"出自哪位诗人的作品A.李白B.杜甫C.陶渊明D.白居易5、下列诗句中与"送别"主题无关的一项是A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人B.海内存知己,天涯若比邻C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君6、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙C.东风来了,春天的脚步近了D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了7、"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"出自A.范仲淹《岳阳楼记》B.欧阳修《醉翁亭记》C.王安石《登飞来峰》D.苏轼《赤壁赋》8、下列各句中,表意明确、没有歧义的一句是A.三个学校的领导参加了这次会议B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行C.上课铃响了,教室里渐渐安静下来D.这个问题很重要,请大家务必重视9、下列词语中加点字注音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)embellish(bì)应和(hè)B.着落(zhuó)贮蓄(zhù)黄晕(yùn)C.粗犷(kuàng)澹澹(dàn)竦峙(sǒng)D.碣石(jié)萧瑟(sè)临邛(qióng)10、对下列病句修改不正确的一项是A.通过这次活动,使我受到了教育。(删去"通过"或"使")B.我们要养成勤学好问、认真思考。(在句末加"的习惯")C.能不能提高学习成绩,关键在于勤奋努力。(删去"不能")D.这篇作文写得非常清楚明白。(删去"清楚明白")11、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."社稷"中"社"指土神,"稷"指谷神,古代帝王都祭祀社稷,后来就用"社稷"代表国家B."更"是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时C."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》D."而立之年"指三十岁,"不惑之年"指四十岁,"知命之年"指五十岁12、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.君不见/黄河之水/天上来B.停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然C.会当/凌绝顶,一览/众山小D.以上都正确13、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

记忆中的故乡,是清晨的薄雾,是黄昏的炊烟,是,是。A.潺潺的小河潺潺的小河B.老槐树下的蝉鸣月光下的庭院C.月光下的庭院老槐树下的蝉鸣D.夏日的凉风冬日的暖阳14、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.肉食者谋之,又何间焉(间:参与)B.便要还家,设酒杀鸡作食(要:同"邀",邀请)C.阡陌交通,鸡犬相闻(交通:交错相通)D.潭西南而望,斗折蛇行(斗:北斗星)15、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是

①这样,我们就能在阅读中不断提升自己

②读书是一种美好的生活方式

③书是人类进步的阶梯

④在书香中感受生活的美好A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③④②①16、下列对古诗词鉴赏不正确的一项是A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志B."感时花溅泪,恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法C."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表现了诗人乐观自信的人生态度D."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"表达了诗人对爱情的忠贞不渝17、下列句子排序正确的一项是

①读书足以怡情,足以傅彩,足以长才

②读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确

③读史使人明智,读诗使人灵秀A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共二十篇B.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是司马迁C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被后人称为"诗圣"D.李白是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史"18、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)莅临(lì)确凿(záo)混为一谈(hùn)B.粗犷(guǎng)静谧(mì)高邈(miǎo)咄咄逼人(duō)C.黄晕(yùn)分歧(qí)祷告(dǎo)人迹罕至(hǎn)D.贮蓄(chǔ)着落(zháo)澄清(chéng)参差不齐(cēn)19、下列句子中没有错别字的一项是A.花瓣纷纷落下,使花朵真是热情到了极点B.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了C.那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊D.花苞却成了娇美的姿态,在微风中轻俏地舞蹈20、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文语言优美,意境深远,读来让人有一种美不胜收的感觉B.他做事总是小心翼翼,从不犯错,真是无可厚非C.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们就在这里班门弄斧了D.这本书内容丰富,引人入胜,让人读完后欲罢不能,真是开卷有益21、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于明白了这道题的解法B.我们应该养成勤俭节约、珍惜时间的好品质C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理D.这次活动的成功举办,不仅增强了同学们的自信心,也展现了班级的凝聚力22、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文,文中描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图等美景B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《天净沙·秋思》是元代马致远的一首散曲,"天净沙"是曲牌名D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,由孔子的弟子编纂而成23、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.我回家说:"我妈,她很高兴!"C.那声音也许是高朋满座?也许是花团锦簇?D.红的像火,粉的像霞,白的像雪24、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了D.红的像火,粉的像霞,白的像雪25、生命如画,;生命如歌,悠扬婉转;生命如诗,韵味悠长。A.色彩斑斓,绚丽多姿B.绚丽多姿,色彩斑斓C.多姿多彩,绚丽动人D.生动活泼,色彩鲜明

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项两面对一面,删去"能否";C项主宾搭配不当,应为"北京的秋天是一个美丽的季节"。2.【参考答案】C【解析】《水浒传》一般认为是施耐庵所著,但也有罗贯中参与的说法,此项表述基本正确。本题考查其他选项均正确,C项表述存在争议但并非明显错误。3.【参考答案】B【解析】A项引号使用正确但逗号多余;C项问号后不应再加逗号;D项"问"后应用逗号而非冒号。4.【参考答案】C【解析】这两句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》,表达了诗人归隐田园后的闲适心境。5.【参考答案】C【解析】A项出自王维《送元二使安西》,B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》,D项出自高适《别董大》,均为送别诗。C项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,描写的是边塞雪景。6.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻的修辞手法。7.【参考答案】A【解析】此句出自北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》,体现了作者崇高的政治抱负和爱国情怀。8.【参考答案】D【解析】A项"三个"可以修饰"学校"也可以修饰"领导";B项可以理解为"他背着总经理和副总经理",也可以理解为"他背着总经理,和副总经理一起";C项逻辑矛盾。D项表意明确。9.【参考答案】B【解析】A项"embellish"不是中文词语;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"临邛"的"邛"应读qióng,此项正确但B项全对更优。10.【参考答案】D【解析】D项修改不正确,应改为"这篇作文写得清楚明白"或删除"非常",而不是删去"清楚明白"。11.【参考答案】D【解析】D项"知命之年"指五十岁是正确的,但"花甲之年"才是六十岁。12.【参考答案】D【解析】A项出自李白《将进酒》,节奏划分正确;B项出自李白《行路难》,节奏划分正确;C项出自杜甫《望岳》,节奏划分正确。13.【参考答案】C【解析】根据语境,前两句写清晨和黄昏的景象,后两句应写夜晚的意象,"月光下的庭院"与"老槐树下的蝉鸣"形成对仗,且符合时间顺序。14.【参考答案】D【解析】D项"斗"意为"像北斗星一样",是名词作状语,不是解释为"北斗星"。15.【参考答案】B【解析】应先提出"书是人类进步的阶梯"这一观点,再引出"读书是一种美好的生活方式",然后说"在书香中感受生活的美好",最后得出"这样,我们就能在阅读中不断提升自己"的结论。16.【参考答案】D【解析】D项此句表面上写春蚕吐丝、蜡烛燃烧,实际上借物抒情,表达了诗人对爱情坚贞不渝的追求,但也有学者认为此诗另有寓意,并非单纯写爱情,因此该项表述过于绝对。17.【参考答案】A

【题干】下列句子排序正确的一项是

①读书足以怡情,足以傅彩,足以长才

②读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确

③读史使人明智,读诗使人灵秀

【选项】A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共二十篇。

B.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是司马迁。

C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被后人称为"诗圣"。

D.李白是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史"。【解析】A项"旁骛"正确但"鸠占鹊巢"应为"鸠占鹊巢";B项无错别字;C项"矗立"正确;D项全部正确。经仔细核对,D项书写完全正确。18.【参考答案】B【解析】A项"混"应读hùn;C项"岐"应为"歧"qí,"祷"应读dǎo,此项读音均正确但用字有误,属于字形错误非读音问题;D项"贮"应读zhù,"着"应读zhuó。B项全部正确。19.【参考答案】B【解析】A项"真是"应为"真挚";C项"静谧"正确,但"使人动情"的"情"应为"晴",原句是"使人静美、使人怀恋、使人动情";D项"轻俏"应为"轻巧"。B项无错别字,表述正确。20.【参考答案】A【解析】B项"无可厚非"指不能过分责备,用在此处语境不当;C项"班门弄斧"是谦虚的说法,但不能用于自己,且句中"各位都是专家"与"班门弄斧"搭配不当;D项"开卷有益"指读书总有好处,与"引人入胜欲罢不能"语意重复。A项"美不胜收"形容美好的东西太多,看不过来,使用恰当。21.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项"养成"与"品质"搭配不当,应为"养成……习惯"或"培养……品质";C项否定不当,"防止"与"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不再"。D项无语病。22.【参考答案】D【解析】A项正确,《春》确为朱自清散文。B项正确,老舍信息无误。C项正确,《天净沙·秋思》作者和体裁均正确。D项有误,《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,而非仅由孔子的弟子编纂。23.【参考答案】A【解析】B项引号内句号应改为逗号,因引语未完;C项两处问号均应改为逗号,句中有停顿但不表疑问;D项句末句号应在引号外,但此处无引号,问题在于句子结构不完整,"粉的像霞"应为"粉的像火"(桃花是红的,杏花是粉的,梨花是白的),但标点无误。A项标点使用完全正确。24.【参考答案】D【解析】A项"闹"字运用拟人手法;B项"你不让我,我不让你赶趟儿"运用拟人手法;C项"脸红起来了"运用拟人手法;D项"红的像火,粉的像霞,白的像雪"运用比喻手法。故D项与其他三项不同。25.【参考答案】A【解析】"生命如画"对应"色彩"相关的表述,A项"色彩斑斓,绚丽多姿"与"画"的特征最为契合,且与后文"悠扬婉转韵味悠长"结构一致,均为四字短语后接四字短语,读来朗朗上口,衔接自然流畅。

2026年江西师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.粗糙(cāo)哺育(bǔ)拮据(jū)锲而不舍(qì)B.炽热(zhì)酝酿(niàng)狭隘(ài)骇人听闻(hài)C.解剖(pōu)附和(hè)狡黠(xiá)随声附和(fù)D.诘责(jié)伫立(zhù)干涸(hé)即物起兴(xìng)2、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.他待人热情周到,总是处心积虑地为他人着想,深受大家喜爱B.这部小说情节跌宕起伏,让人读得津津有味,真是叹为观止C.面对困难,我们不能妄自菲薄,要勇敢迎接挑战,奋发图强D.他的演讲精彩绝伦,引经据典,真可谓不刊之论,令人折服3、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们加深了对社会的认识B.我们要继承和发扬老一辈科学家无私奉献的精神传统C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施4、下列文学常识表述正确的一项是:A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子编纂而成B.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》,文中"我"就是鲁迅本人C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》D.施耐庵是元末明初小说家,其创作的《水浒传》是我国第一部章回体长篇讽刺小说5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

生活从来不会我们,它总是以最真实的面貌展现给我们。面对挫折,有的人一蹶不振,有的人却能。在人生的旅途中,我们需要的是勇往直前、的精神。A.优待东山再起坚韧不拔B.宽恕卷土重来锲而不舍C.偏爱重整旗鼓持之以恒D.眷顾触类旁通百折不挠6、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A."这到底是怎么回事呢?"老师深刻地问到:"你们应该好好反思一下自己的行为。"B.花坛尽头的纪念碑上刻着"为人民利益而死,就比泰山还重"这句伟人的话C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.红红看了看我,说:"快来呀!"就拉着我的衣服向河边跑去7、对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是:A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)D.难道这不是伟大的奇迹吗?(设问)8、下列各句与"何以解忧"句式相同的一项是:A.夫晋,何厌之有B.甚矣,汝之不惠C.青,取之于蓝D.冰,水为之而寒于水9、下列诗句中,描写春天景象的一项是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀10、下面这段文字的顺序被打乱了,重新排列后语意连贯的一项是:

①这样,我们就能在知识的海洋中自由遨游

②读书能开阔我们的视野

③读书能陶冶我们的情操

④读书能增长我们的智慧A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.④②③①11、下列对联与所悬挂的地点对应正确的一项是:A.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分——吴承恩故居B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖——岳阳楼C.铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞——辛弃疾纪念馆D.千古江山,英雄无觅孙仲谋处——苏轼纪念馆12、下列词语书写完全正确的一项是:A.斑驳阑珊徇私舞弊再接再励B.装潢编纂甘拜下风走投无路C.部署宣泄脍炙人口真知灼见D.脉搏修葺融会贯通罄竹难书13、把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:

①因此,我们需要学会在逆境中成长

②人生不可能一帆风顺

③挫折和困难是人生不可避免的一部分

④只有经历风雨,才能见到彩虹A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④14、下列各句中,加点的词语使用有误的一项是:A.他做事一向雷厉风行,从不拖泥带水B.这篇文章观点鲜明,论证充分,堪称不虞之誉C.对于这个问题,大家议论纷纷,莫衷一是D.他对自己的作品要求严格,常常字斟句酌,精益求精15、下列说法不正确的一项是:A.新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分B.小说的三要素是人物、情节、环境,其中人物是核心要素C.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗,按形式可分为格律诗和自由诗D.戏剧文学的特点主要是语言精炼、人物形象鲜明、情节集中紧凑,以舞台演出为主要表现形式16、下列句子翻译有误的一项是:A.学而不思则罔,思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会有害B.温故而知新,可以为师矣——温习旧的知识从而得知新的理解,就可以当老师了C.三人行,必有我师焉——几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人D.择其善者而从之,其不善者而改之——选择他们的优点来学习,看到他们的缺点就改正自己的缺点17、下列关于古代文学流派的表述,正确的一项是:A.唐诗分为浪漫主义和现实主义两大流派,李白是浪漫主义的代表,杜甫是现实主义的代表B.宋词分为婉约派和豪放派,柳永、李清照是豪放派的代表,苏轼、辛弃疾是婉约派的代表C.唐宋八大家中,唐代两位是韩愈、柳宗元,宋代六位是欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩D.元曲包括散曲和杂剧,关汉卿是杂剧的代表作家,马致远是散曲的代表作家,二人并称"关马"18、下列句子变换句式后,意思发生变化的一项是:A.原句:这道题我会做。改句:这道题不是我不会做B.原句:他完成了任务。改句:任务被他完成了C.原句:谁不敬佩他的精神呢?改句:大家都敬佩他的精神D.原句:只有努力,才能成功。改句:如果努力,就能成功19、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是:

在快节奏的现代生活中,人们往往被各种琐事缠身,难以静下心来阅读。然而,阅读不仅是获取知识的重要途径,更是陶冶情操、净化心灵的良药。一本好书,如同良师益友,能在我们迷茫时指引方向,在我们孤独时给予陪伴。A.现代人生活节奏快,没有时间去阅读B.阅读是获取知识的唯一途径C.阅读的重要性及其对现代人的意义D.好书能解决我们的一切问题20、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人难以捉摸B.这位教授讲课时引经据典,挥洒自如,令人叹为观止C.他对这件事置若罔闻,态度非常认真D.那幅画色彩斑斓,栩栩如生,真可谓巧夺天工21、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障C.她大约大概三十岁上下,看起来很精神D.我们要发扬和继承中华优秀传统文化22、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.刻唐/贤今人诗赋/于其上B.居庙堂/之高则/忧其民C.醉翁/之意不在/酒D.先/天下之忧/而忧23、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.采菊东篱下,悠然见南山D.白发三千丈,缘愁似个长24、在人类文明的历史长河中,,,。它们共同构成了我们精神世界的根基。A.无数哲人的思想闪烁着智慧的光芒文化典籍承载着民族的精神血脉文学艺术陶冶着人们的情操B.文化典籍承载着民族的精神血脉无数哲人的思想闪烁着智慧的光芒文学艺术陶冶着人们的情操C.文学艺术陶冶着人们的情操文化典籍承载着民族的精神血脉无数哲人的思想闪烁着智慧的光芒D.无数哲人的思想闪烁着智慧的光芒文学艺术陶冶着人们的情操文化典籍承载着民族的精神血脉25、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是A.迂腐(yū)酝酿(niàng)莅临(lì)咄咄逼人(duó)B.贮蓄(zhù)狭隘(ài)怂恿(sǒng)随声附和(hé)C.确凿(záo)嗔怪(chēn)静谧(mì)参差不齐(cī)D.倜傥(tǎng)庇护(pì)热忱(chén)拈轻怕重(niān)

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"应读qiè;B项"炽热"应读chì;C项"随声附和"的"和"应读hè,"附和"已注hè,重复标注有误。D项读音全部正确,故选D。2.【参考答案】C【解析】A项"处心积虑"含贬义,用于形容为他人着想感情色彩不当;B项"叹为观止"指赞美所见事物好到了极点,不能用来形容阅读感受;C项"妄自菲薄"指过分看轻自己,使用恰当;D项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论,使用对象不当。故选C。3.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使";C项两面对一面,"能否"与"是……保证"不对应,应删去"能否";D项否定不当,"防止……不再发生"意思相反,应删去"不"。B项表述完整,无语病,故选B。4.【参考答案】C【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,非孔子本人编纂;B项小说中的"我"不等于作者本人,是艺术形象;D项《水浒传》是长篇英雄传奇小说,讽刺小说的代表作是《儒林外史》。C项表述正确,故选C。5.【参考答案】C【解析】第一空,"偏爱"指偏向某一方,符合语境中生活不偏袒任何人的意思;"优待宽恕眷顾"语义不符。第二空,"重整旗鼓"比喻失败后重新整顿力量再干,符合面对挫折后重新振作的语境;"东山再起"多指失势后重新恢复地位,"卷土重来"含贬义,"触类旁通"指掌握某一知识后能推知同类知识。第三空,"持之以恒"指长久坚持下去,与"勇往直前"并列,最恰当。故选C。6.【参考答案】C【解析】A项"问到"后应用逗号,因为前后是同一个人的话,不是两个不同的说话人;B项引号内的内容作为句子的一部分,句号应放在引号外面;D项"快来呀!"后的感叹号应改为逗号,因为整个句子是一个整体,并非独立成句。C项标点使用正确,故选C。7.【参考答案】D【解析】A项运用比喻,将花的颜色分别比作火、霞、雪;B项运用拟人,赋予油蛉和蟋蟀以人的动作"低唱弹琴";C项运用夸张,"三千尺"极言瀑布之高。D项是反问而非设问,反问是用疑问的形式表达确定的意思,设问是自问自答,故判断错误。选D。8.【参考答案】A【解析】"何以解忧"是宾语前置句,"何以"即"以何",用什么来。A项"何厌之有"即"有何厌",也是宾语前置,与题干句式相同;B项是主谓倒装句;C项和D项都是状语后置句。故选A。9.【参考答案】D【解析】A项虽然含有"春风"二字,但描写的是冬天雪景,将雪花比作梨花;B项描写的是夏天的荷花景色;C项描写的是秋天的枫叶景色。D项出自贺知章《咏柳》,描写早春二月的柳树新芽,"二月春风似剪刀"是描写春天的经典诗句。故选D。10.【参考答案】A【解析】这段文字围绕"读书"展开,先分别阐述读书的三个作用:开阔视野、陶冶情操、增长智慧,最后总结说"这样,我们就能在知识的海洋中自由遨游"。从逻辑顺序看,②③④是并列关系,①是总结句应放在最后。按由浅入深的顺序,先谈开阔视野,再谈陶冶情操,最后谈增长智慧,顺序为②③④①。故选A。11.【参考答案】C【解析】A项"写鬼写妖刺贪刺虐"指的是蒲松龄及其《聊斋志异》,应对应蒲松龄故居;B项"四面荷花三面柳,一城山色半城湖"描写的是济南大明湖景色,不对应岳阳楼;D项"千古江山,英雄无觅孙仲谋处"出自辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》,与苏轼无关。C项上联写辛弃疾继承东坡豪放词风,下联写其《美芹十论》表达抗金复国之志,对应辛弃疾纪念馆正确。故选C。12.【参考答案】C【解析】A项"再接再励"应为"再接再厉";B项"装潢"正确,"编纂"正确,"甘拜下风"正确,"走投无路"正确,但需仔细核对——B项全部正确;D项"脉搏"应为"脉搏",书写正确,"修葺融会贯通罄竹难书"均正确。仔细再看,B项"装潢编纂甘拜下风走投无路"均正确,C项"部署宣泄脍炙人口真知灼见"也均正确。但题目要求选完全正确的一项,经逐项核对,C项四个词语书写均无误,是最稳妥的正确选项。故选C。13.【参考答案】A【解析】首句应引出话题,②句"人生不可能一帆风顺"适合作为总起句;③句紧承②句,进一步说明挫折和困难是人生的常态;①句由②③得出结论,用"因此"衔接;④句"只有经历风雨,才能见到彩虹"是对前文的升华总结。故正确顺序为②③①④。故选A。14.【参考答案】B【解析】A项"雷厉风行"形容执行政策法令严厉迅速,也形容办事声势猛烈,行动迅速,使用正确;B项"不虞之誉"指没有意料到的赞扬,句中用"堪称"表示确实如此,与"不虞"(意料不到)语义矛盾,使用错误;C项"莫衷一是"指不能得出一致的结论,使用正确;D项"字斟句酌精益求精"均使用正确。故选B。15.【参考答案】D【解析】A项新闻结构的说法正确;B项小说三要素及核心的说法正确;C项诗歌分类的说法正确。D项表述不准确,戏剧文学又称剧本,其主要特点包括:一是必须有集中紧张的矛盾冲突;二是舞台说明和人物语言(台词、独白、旁白)是主要表现手段;三是人物形象通过台词和动作展现。"语言精炼"不是戏剧文学区别于其他文学体裁的最主要特点,且"以舞台演出为主要表现形式"表述也不够准确,戏剧文学是为舞台演出服务的文本,本身不是演出。故选D。16.【参考答案】D【解析】A项翻译正确;B项翻译正确;C项翻译正确。D项"其不善者而改之"的意思是指看到别人的缺点(不好的地方),对照自己加以改正,并非"改正自己的缺点"。原句强调的是以他人的优缺点为借鉴来反省和提高自己,翻译未能准确传达这一含义。故选D。17.【参考答案】C【解析】A项基本正确,但表述不够严谨,唐诗流派除浪漫主义和现实主义外还有其他风格;B项将婉约派和豪放派的代表混淆了,柳永、李清照是婉约派代表,苏轼、辛弃疾是豪放派代表;C项唐宋八大家名单正确;D项"关马"并称确实存在,但关汉卿是杂剧作家,马致远既是杂剧作家也是散曲作家,表述尚可接受,但C项更为准确无误。故选C。18.【参考答案】D【解析】A项双重否定表肯定,意思不变;B项主动句变被动句,意思不变;C项反问句变陈述句,意思不变。D项原句"只有……才……"是必要条件关系,强调努力是成功的必要条件;改句"如果……就……"是充分条件关系,强调努力足以带来成功,两者逻辑关系不同,意思发生了变化。故选D。19.【参考答案】C【解析】文段首先指出快节奏生活中人们难以静心阅读的现象,然后通过"然而"转折,强调阅读的重要性——它是获取知识的途径,也是陶冶情操、净化心灵的良药,并进一步阐述好书对人的积极影响。A项只是文段开头提到的现象,非主旨;B项"唯一途径"过于绝对;D项"解决一切问题"夸大其词。C项准确概括了文段主旨,故选C。20.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定,含贬义,与句意不符。B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,使用正确。C项"置若罔闻"指放在一边不管,好像没有听见一样,形容漠不关心,与"态度认真"矛盾。D项"巧夺天工"形容技艺极其精巧,多指人工制造的东西,不能用于形容画作。21.【参考答案】B【解析】A项缺主语,应去掉"通过"或"使"。B项"能否"与"重要保障"搭配不当,属于两面对一面的语病,但原句表达正确。C项"大约大概上下"语义重复,应删去其中两个。D项"发扬和继承"语序不当,应先"继承"再"发扬"。正确答案为B。22.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"刻/唐贤今人诗赋/于其上"。B项正确划分应为"居/庙堂之高/则/忧其民"。C项正确划分应为"醉翁之意/不在/酒"。D项正确划分应为"先/天下之忧/而忧",符合文言文的语法结构和朗读习惯。23.【参考答案】C【解析】A项使用了夸张修辞,"三千尺银河落九天"极言瀑布之高。B项使用了比喻修辞,将江花比作火焰,江水比作蓝草。C项是白描手法,直接描写采菊和看山的情景,没有使用修辞手法。D项使用了夸张修辞,"三千丈"极言白发之长,以此形容愁绪之深。24.【参考答案】A【解析】三句话应按从具体到抽象、由物质到精神的逻辑顺序排列。"哲人的思想"是最核心的智慧结晶,应放在首位;"文化典籍"是思想的载体,位居其次;"文学艺术"是思想情感的表达方式,排在最后。这样排列符合由内而外、由核心到外围的认知规律,与后文"精神世界的根基"相呼应。故选A。25.【参考答案】C【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读作"duō",注音错误。B项"随声附和"的"和"应读作"hè",注音错误。C项所有注音均正确。D项"庇护"的"庇"应读作"bì",注音错误。故答案为C。

2026年江西师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.狭隘(ài)恻隐(cè)炽热(zhì)B.诘问(jié)稽首(qǐ)剽悍(piāo)C.亵渎(xiè)诓骗(kuāng)缄默(jiān)D.嗤笑(chī)愧怍(zuò)恣睢(zìsuī)2、下列词语中没有错别字的一项是:A.沉湎吊胃口人情世故B.端详挖墙角按部就班C.精粹闭门羹挺而走险D.安详金刚钻一张一弛3、①这篇文章_不高,缺乏思想深度。②对于这种说法,我不敢轻易_。③我们要深入基层,了解_的情况。A.品位质疑边边角角B.品味置疑边边角角C.品位置疑三三两两D.品味质疑三三两两

【题干】①这篇文章_不高,缺乏思想深度。②对于这种说法,我不敢轻易_。③我们要深入基层,了解_的情况4、以上四句均存在语病,请指出各句的语病类型。A.A句缺主语,B句否定不当,C句两面对一面,D句分类不当B.A句搭配不当,B句语义重复,C句成分残缺,D句表意不明C.A句句式杂糅,B句语序不当,C句成分赘余,D句不合逻辑D.A句主谓搭配不当,B句否定失当,C句前后矛盾,D句概念交叉5、请选出下列选项中文学常识表述全部正确的一项组合。

【解析】四项文学常识表述均正确,《诗经》的组成和表现手法、鲁迅的代表作及体裁、老舍的本名和代表作、茅盾的本名和代表作都是正确的文学常识,故选D。A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为"风雅颂"三部分,主要表现手法是"赋比兴"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等D.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》《林家铺子》,散文《白杨礼赞》等6、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A."这究竟是怎么回事呢?"他沉思了片刻,说:"事情还没有最后定论。"B.我们吟诵着毛泽东的诗句:"为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。"C.他看上去三、四十岁的样子,神情显得有些疲惫D.这里种的是什么花?牡丹?菊花?还是兰花?7、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是首鼠两端,从不果断决定,让人难以信任B.这幅画的笔法细腻,色彩鲜艳,真是妙手回春C.面对复杂的局势,他胸有成竹,运筹帷幄,最终取得了胜利D.这篇文章观点鲜明,论证充分,令人叹为观止8、下列各句中的"之"字,用法与其他三项不同的是:A.学而时习之,不亦说乎B.久之,目似瞑,意暇甚C.公与之乘,战于长勺D.辍耕之垄上,怅恨久之9、下列各句中的"而"字,用法与其他三项不同的是:A.学而时习之,不亦说乎B.温故而知新,可以为师矣C.人不知而不愠,不亦君子乎D.择其善者而从之,其不善者而改之10、下列文言句式与其他三项不同的是:A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.马之千里者,一食或尽粟一石C.忌不自信,而复问其妾曰D.古之人不余欺也11、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是:A.君/不见/黄河/之水/天上来B.停杯/投箸/不能/食,拔剑/四顾/心/茫然C.呼儿/将出/换美酒,与/尔同销/万古愁D.天生/我材/必/有用,千金/散尽/还/复来12、下列句子翻译正确的是:A.学而不思则罔,思而不学则殆——学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险B.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识就可以成为老师了C.三人行,必有我师焉——三个人一起走路,其中必定有我的老师D.己所不欲,勿施于人——自己不想要的,不要施加给别人13、以上四句均为正确书写,请选出含有"安"字的一句。

【解析】B项"安能摧眉折腰事权贵"含有"安"字,且书写正确。A项出自陶渊明《饮酒》,C项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》,D项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,均正确,但只有B项含有"安"字,故选B。A.采菊东篱下,悠然见南山B.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开14、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是:A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.知否,知否?应是绿肥红瘦C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺15、下列加点词的活用类型与其他三项不同的是:A.项伯乃夜驰之沛公军B.素善留侯张良C.范增数目项王D.籍吏民,封府库16、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.项王曰:"壮士!能饮乎?"沛公曰:"无能为也已。"B.因击沛公于坐,杀之。不如因善遇之C.臣乃得有以报太子。事所以不成者,乃欲以生劫之D.秦王方环柱走,卒惶急不知所为。卒廷见相如,毕礼而归之17、以上各句加点词语均为古今异义词,请选出其中用法最接近现代汉语的一项。

【解析】A项"山东"古义指崤山以东,今义指山东省;B项"非常"古义指意外变故,今义表程度;C项"河北河南"古义指黄河以北、以南,今义指河北省、河南省;D项"婚姻"古义指儿女亲家,今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。四者均为古今异义,但D项"婚姻"现代仍在使用,故选D。A.沛公居山东时,贪于财货B.备他盗之出入与非常也C.将军战河北,臣战河南D.约为婚姻18、下列句子中,加点词的用法与例句相同的一项是:A.籍吏民,封府库B.范增数目项王C.吾得兄事之D.素善留侯张良19、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)贮蓄(zhù)B.莅临(lì)晕车(yùn)澄清(chéng)C.吝啬(sè)黄晕(yùn)静谧(mì)D.薄烟(báo)应和(hè)蜷伏(quán)20、下列句子中没有错别字的一项是A.花圃朗润抖擞呼朋引伴B.莅临烘托静默繁花嫩叶C.宛转嘹亮镶嵌草长莺飞D.健壮盘旋抖擞咄咄逼人21、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是春天的雨,温柔细腻,着泥土的芬芳;夏天的雷,有力,敲醒沉睡的大地;秋天的风,凉爽宜人,着丰收的喜悦;冬天的雪,洁白无瑕,着来年的希望。A.弥漫铿锵洋溢承载B.飘散猛烈充满寄托C.散发响亮弥漫蕴含D.环绕震撼充盈背负22、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去23、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的帮助,使我进步很快B.我们班同学讨论并听取了校长的报告C.春天的济南是一个美丽的季节D.他不仅会唱歌,而且也会跳舞24、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了D.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的25、下列各组词语中,加点字的注音完全相同的一项是A.着落着想着边际B.应和呼应应答C.宽敞粗犷旷达D.贮蓄贮藏贮存

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"炽热"应读chì;C项"诓骗"应读kuāng;D项"嗤笑"应读chī,但"恣睢"读音为zìsuī正确,而C项"诓骗"读音正确,D项全部正确,故选D。2.【参考答案】A【解析】B项"挖墙角"应为"挖墙脚";C项"挺而走险"应为"铤而走险";D项"一张一弛"应为"一张一弛",故选A。3.【参考答案】A【解析】"品位"指品质和格调,"品味"指品尝、体会;"质疑"指提出疑问,"置疑"指怀疑(多用于否定);"边边角角"指各个细微处,"三三两两"形容人数少。①句用"品位",②句用"质疑",③句用"边边角角",故选A。4.【参考答案】无正确答案,需修改

【题干】以上四句均存在语病,请指出各句的语病类型。

【选项】A.A句缺主语,B句否定不当,C句两面对一面,D句分类不当B.A句搭配不当,B句语义重复,C句成分残缺,D句表意不明C.A句句式杂糅,B句语序不当,C句成分赘余,D句不合逻辑D.A句主谓搭配不当,B句否定失当,C句前后矛盾,D句概念交叉【解析】A句"通过……使……"导致缺主语;B句"避免"与"不再"双重否定导致语义相反;C句"能否"是两面,"是……保证"是一面,两面对一面;D句"报刊、杂志"与"一切出版物"概念交叉,分类不当,故选A。5.【参考答案】ABCD全对

【题干】请选出下列选项中文学常识表述全部正确的一项组合。【解析】四项文学常识表述均正确,《诗经》的组成和表现手法、鲁迅的代表作及体裁、老舍的本名和代表作、茅盾的本名和代表作都是正确的文学常识,故选D。6.【参考答案】A【解析】B项冒号使用错误,应为逗号;C项"三、四十岁"中间的顿号应删去;D项连续问句中间应用逗号,"牡丹"后应为逗号,故选A。7.【参考答案】C【解析】"首鼠两端"指犹豫不决,褒贬误用;"妙手回春"用于赞美医生医术高明,对象误用;"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑,使用恰当;"叹为观止"指赞美事物好到了极点,用于文章不够恰当,故选C。8.【参考答案】D【解析】A项"之"是代词,指代学过的知识;B项"之"是助词,无实义,用于调整音节;C项"之"是代词,指代曹刿;D项"之"是动词

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