2025-2026年陕西省北师大版初中化学实验操作与观察技能测试卷

2025-2026年陕西省北师大版初中化学实验操作与观察技能测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“铁与硫酸铜溶液反应”的实验时，某同学发现试管壁上附着了一层红色固体。以下操作中，能够有效去除该固体的是（）A.用试管刷用力刷洗试管内壁B.将试管浸泡在稀盐酸中C.用酒精灯火焰灼烧试管D.用少量水冲洗试管后倒掉解析：铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，铜附着在试管内壁。选项A错误，试管刷可能损坏试管内壁；选项B错误，稀盐酸会与铜反应；选项C正确，高温灼烧可分解有机残留物并使铜熔化脱落；选项D错误，仅冲洗无法去除固体。正确答案为C。2.在“测定空气中氧气含量”的实验中，使用红磷燃烧法时，若集气瓶内预先加入少量水，其主要作用是（）A.增大集气瓶容积B.吸收五氧化二磷C.防止集气瓶炸裂D.加快红磷燃烧速率解析：红磷燃烧生成五氧化二磷，溶于水可减少气体体积变化，便于测量氧气含量。选项A错误，水不改变容积；选项B正确，水吸收五氧化二磷；选项C错误，水无防炸裂作用；选项D错误，水不影响燃烧速率。正确答案为B。3.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”实验中，若称量时误将氯化钠与砝码放反，则实际配制的溶液质量分数（）A.等于10%B.大于10%C.小于10%D.无法确定解析：天平称量时，物体质量等于砝码质量。若放反，实际称量氯化钠质量小于目标值，导致溶液质量分数偏小。正确答案为C。4.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热，观察到木片先燃烧。该现象说明（）A.乒乓球碎片着火点低于木片B.木片需要更高温度才能燃烧C.乒乓球碎片更易发生热传递D.酒精灯火焰温度不均匀解析：乒乓球碎片（主要成分为苯乙烯）着火点低于木片（纤维素），故先燃烧。正确答案为A。5.在“观察水的沸腾”实验中，当水温达到100℃时，继续加热但温度保持不变，原因是（）A.加热停止B.水吸收热量用于汽化C.水开始结冰D.环境温度降低解析：沸腾时，水吸收热量用于克服分子间作用力，温度不变。正确答案为B。6.在“用pH试纸测定溶液酸碱度”实验中，某同学将试纸直接伸入待测液中，可能导致的后果是（）A.pH值测定结果准确B.试纸被污染C.待测液被稀释D.试纸变色不均匀解析：试纸应蘸取少量待测液，直接伸入会污染试纸并稀释待测液。正确答案为C。7.在“探究二氧化碳性质”实验中，将二氧化碳通入澄清石灰水，观察到白色浑浊。该现象说明（）A.二氧化碳可溶于水B.二氧化碳与水反应生成酸C.二氧化碳能与氢氧化钙反应D.澄清石灰水密度比二氧化碳大解析：二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。正确答案为C。8.在“过滤操作”中，若滤液仍浑浊，可能的原因是（）A.漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁B.滤纸破损C.液面高于滤纸边缘D.仪器洗涤不干净解析：滤液浑浊说明固体颗粒未完全被滤纸截留，可能滤纸破损或液面高于边缘。正确答案为B。9.在“蒸发结晶”实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，应采取的操作是（）A.增加加热火力B.停止加热C.搅拌蒸发皿D.用玻璃棒蘸取少量溶液解析：为防止固体飞溅，应停止加热并搅拌。正确答案为B。10.在“测定金属活动性顺序”实验中，将镁、锌、铁分别放入稀盐酸中，观察到镁反应最剧烈，铁几乎无反应。该实验说明（）A.镁比锌活泼B.锌比铁活泼C.酸的浓度影响反应速率D.金属与酸反应生成氢气解析：反应剧烈程度反映金属活动性，镁＞锌＞铁。正确答案为A。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.在“铁生锈”实验中，将铁钉分别放入干燥试管、潮湿试管和煮沸后冷却的试管中，观察到潮湿试管中的铁钉生锈最严重。该实验说明铁生锈需要________和________同时作用。解析：铁生锈是电化学腐蚀，需氧气和水共同参与。参考答案：水、氧气。2.在“测定氧气含量”实验中，红磷燃烧后，集气瓶内剩余气体主要成分是________，该气体具有________性。解析：红磷消耗氧气，剩余气体为氮气，化学性质不活泼。参考答案：氮气、不活泼。3.配制100g质量分数为20%的硫酸铜溶液，需要硫酸铜晶体________g，水________mL（假设硫酸铜晶体密度为2.0g/cm³）。解析：溶质质量=100g×20%=20g，晶体质量=20g÷160g/mol×250g/mol=31.25g，体积=31.25g÷2.0g/cm³=15.6mL，需水84.4mL。参考答案：31.25、84.4。4.在“探究燃烧条件”实验中，将干燥的棉花团放在酒精灯火焰上方，棉花团不燃烧，原因是________。解析：火焰上方温度未达到棉花着火点。参考答案：温度未达到着火点。5.用pH试纸测定某溶液pH值为8，该溶液呈________性，可能由________和________反应生成。解析：pH>7为碱性，可能由碱或盐类水解导致。参考答案：碱、酸、碱。6.在“过滤操作”中，玻璃棒的作用是________，漏斗下端尖嘴应________。解析：引流、紧贴烧杯内壁。参考答案：引流、紧贴烧杯内壁。7.蒸发结晶时，为防止固体飞溅，应________，并用________搅拌。解析：停止加热、玻璃棒。参考答案：停止加热、玻璃棒。8.将二氧化碳通入澄清石灰水，化学方程式为________，反应类型为________。解析：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，复分解反应。参考答案：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O、复分解反应。9.在“测定金属活动性顺序”实验中，将铜片放入稀盐酸中无明显现象，说明铜位于氢________（填“前”或“后”）。解析：铜不与酸反应，位于氢后。参考答案：后。10.用托盘天平称量10.5g氯化钠时，应先调节天平平衡，然后向右盘添加________g砝码，再移动________g游码。解析：10g砝码+0.5g游码。参考答案：10、0.5。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“测定空气中氧气含量”实验中，集气瓶内预先加入少量水可以加快红磷燃烧速率。解析：水无此作用，错误。2.用pH试纸测定溶液酸碱度时，应将试纸伸入待测液中充分接触。解析：正确操作是用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，错误。3.在“过滤操作”中，滤纸边缘应高于漏斗边缘。解析：滤纸边缘应低于漏斗边缘，错误。4.蒸发结晶时，为提高产率，应持续加热至固体完全消失。解析：应停止加热，利用余热蒸干，错误。5.将铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面出现红色固体，该反应属于置换反应。解析：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄，正确。6.在“探究燃烧条件”实验中，将乒乓球碎片和木片同时放入酒精灯火焰中，两者同时燃烧。解析：乒乓球碎片先燃烧，错误。7.用托盘天平称量时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘。解析：正确，正确。8.将二氧化碳通入澄清石灰水，观察到白色沉淀，说明二氧化碳具有酸性。解析：沉淀为碳酸钙，非酸性，错误。9.在“测定金属活动性顺序”实验中，将锌片放入稀硫酸中，观察到气泡产生，说明锌比氢活泼。解析：正确，正确。10.用pH试纸测定某溶液pH值为7，该溶液呈中性。解析：正确，正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“测定空气中氧气含量”实验的步骤及原理。答：步骤：①检查装置气密性；②点燃红磷放入集气瓶；③冷却后打开止水夹。原理：红磷消耗氧气，水进入集气瓶，根据进入水量计算氧气含量。2.解释“过滤操作”中“一贴、二低、三靠”的含义。答：“一贴”指滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”指漏斗下端尖嘴靠烧杯内壁。3.在“蒸发结晶”实验中，若蒸发皿中出现大量固体，应采取哪些措施？答：停止加热，利用余热蒸干；用玻璃棒搅拌防止飞溅。4.为什么用pH试纸测定溶液酸碱度时，不能将试纸伸入待测液中？答：试纸伸入待测液会污染试纸，且可能稀释待测液，影响测定结果。5.简述“探究燃烧条件”实验中，通过哪些现象说明燃烧需要氧气？答：红磷在空气中燃烧，在氮气中熄灭，说明燃烧需要氧气。6.在“测定金属活动性顺序”实验中，若将铜片放入稀盐酸中无明显现象，说明铜具有什么性质？答：说明铜排在氢后，不与酸反应置换出氢气。7.解释“铁生锈”实验中，潮湿试管中的铁钉生锈最严重的原因。答：潮湿环境提供水和氧气，发生电化学腐蚀，加速生锈。8.在“配制氯化钠溶液”实验中，若称量时误将氯化钠与砝码放反，会导致溶液质量分数偏大还是偏小？为什么？答：偏小。实际称量氯化钠质量小于目标值，导致溶液质量分数偏小。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学进行“测定空气中氧气含量”实验，集气瓶容积为200mL，红磷燃烧后冷却，进入集气瓶内水的体积为18mL。计算空气中氧气含量（结果保留一位小数）。解：氧气约占空气总体积的18÷200=9.0%。2.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”实验中，若称量时误将氯化钠与砝码放反，实际称量氯化钠质量为4.5g。计算实际配制的溶液质量分数。解：实际质量分数=4.5g÷50g=9.0%。3.在“探究二氧化碳性质”实验中，将二氧化碳通入澄清石灰水，观察到白色浑浊。写出该反应的化学方程式，并说明该现象说明二氧化碳具有什么性质。解：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，说明二氧化碳能与碱反应。4.在“过滤操作”中，若滤液仍浑浊，可能的原因有哪些？请简述解决方法。解：原因：滤纸破损、液面高于滤纸边缘。解决方法：更换滤纸、降低液面。5.在“蒸发结晶”实验中，若蒸发皿中出现大量固体，应采取哪些措施？为什么？解：停止加热，利用余热蒸干；用玻璃棒搅拌。原因：防止固体飞溅，提高产率。6.在“测定金属活动性顺序”实验中，将镁、锌、铁分别放入稀盐酸中，观察到镁反应最剧烈，铁几乎无反应。该实验说明什么？解：说明金属活动性顺序为镁＞锌＞铁，镁最活泼，铁最不活泼。7.在“用pH试纸测定溶液酸碱度”实验中，某同学将试纸伸入待测液中，观察到试纸变红。该操作是否正确？为什么？解：不正确。试纸伸入待测液会污染试纸，且可能稀释待测液，影响测定结果。8.某同学进行“铁生锈”实验，将铁钉分别放入干燥试管、潮湿试管和煮沸后冷却的试管中，观察到潮湿试管中的铁钉生锈最严重。该实验说明铁生锈需要哪些条件？解：说明铁生锈需要水和氧气同时作用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.B10.A解析同前。二、填空题1.水、氧气2.氮气、不活泼3.31.25、84.44.温度未达到着火点5.碱、酸、碱6.引流、紧贴烧杯