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文档简介
河北省保定市高碑店2026-2027学年四上数学期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.用口算的方法试商,如252÷36,把36看作____来试商,先商6,口算36×6得216,用252-216得36,说明商____了,则改商为7。2.恒泰小区有28栋住宅楼,小区为每个住户编了门牌号。如075602表示7号楼5单元6层2室。明明家住20号楼3单元4层1室,他家的门牌号是(______)。3.一个数的千亿位和千万位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作________,省略“亿”后面的尾数约是________。4.在横线处填上“>”“<”或“=”。1100毫升_____10升500毫升_____5升80升_____8000毫升25+15×8_____(25+15)×8300÷5÷6_____300÷6÷55.请你把下面各数先改写成计数单位的数,再写出它们保留一位小数的近似数.木星的直径是142800千米.142800千米=________万千米≈________万千米6.一个五位数,它的最高位是(______)位。一个数的最高位是十亿位,它是一个(______)位数。7.∠1+直角+35°=平角,则∠1=_____°.8.用3,6,2,0,0,9这六张卡片摆六位数,其中摆出最大的六位数是(________),最小的六位数是(_________)。9.龙潭公园欢庆元旦挂彩灯,按照3黄、4红、3蓝、4紫的顺序排列,那么第188盏灯是(________)色的,第688盏灯是(________)色的。10.在横线上填“>”“<”或“=”.﹣2_____﹣3﹣9_____111.一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有6个,绿色的球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸到(______)的可能性大,摸到(_____)的可能性小。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两条直线相交就一定是垂直。(_____)13.小明画了一条长5厘米的射线。(________)14.直线的长度是射线长度的2倍.(____)15.任意一个梯形都能分成两个三角形。(____)16.600÷70=60÷7=8……4(______)17.一个圆内有无数条直径,所有的直径长度都相等。(________)18.用放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的角是100°。
(_______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.要想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是()度时最符合要求。A.15 B.20 C.2520.大拇指盖的面积大约是1()A.平方分米 B.平方米 C.平方厘米21.妈妈做饭时要做的工作和所需的时间如下表:妈妈至少()分钟就可以让家人吃上饭了。A.48 B.40 C.35 D.2522.两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积()。A.乘10 B.除以10 C.不变23.37□0000000≈38亿,□里最小能()A.1 B.4 C.5 D.6四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.125×8=627+53=25×6×4=12.34+9.76=36÷18=402﹣130=13×0.1=6100÷25÷4=15×7=120×(7﹣0)=19.8﹣0.9=8÷100+0.2=25.用竖式计算,带*的题要验算246×85=28×406=*102×98=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94227.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.28.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.在学校运动会上,王老师买了6箱纯净水供运动员饮用,共用去了288元。平均每瓶纯净水多少元?一箱12瓶30.20路社区巴士全程要经过6个站(如图),且每相邻两站间距离相等。已知张村站与李村站相距5400米,20路社区巴士早上8:55张村站出发匀速前进,行驶到学校站正好是早上9:07。照这样的速度,当20路社区巴士行驶到李村站时,应该是几时几分?(不考虑到站停靠时间)31.淘气从家出发去书店,每分钟走65米,18分钟到达。(1)淘气家距离书店多少米?(2)如果他加快点速度,13分钟就能到。请问加速后的每分钟多走多少米?32.甲乙两地相距910千米。一辆汽车从甲地到乙地,每小时95千米,6小时行了多少千米?剩下的路程以每小时85千米的速度行驶,还要多少小时才能到达?33.京沪高铁大约长1312千米,动车组列车从北京到上海大约4小时,而普通列车大约8小时,那么动车组列车比普通列车每小时快多少千米?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、40小【分析】三位数除以两位数试商时通常把两位数“四舍五入”看做整十数去试商,再精确计算结果,保证每次计算的余数要比除数小,最后调整商的大小。据此解答。【详解】252÷36试商时把36“五入”看做40,试商为6,再进行准确计算36×6=216,252-216=36,余数与除数一样大,说明商小了,应该把商改大。【点睛】根据三位数除以两位数的计算法则,可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商,一般情况,用“五入”试商,商可能偏小,用“四舍”试商商可能偏大。2、203401【详解】略3、9000900000009001亿【解析】数位顺序:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、...;把一个大数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后再后面添上亿字,小数末尾有0的,要把0去掉。一个数的千亿位和千万位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作900090000000,省略“亿”后面的尾数是9000.9亿,近似数是9001亿。故答案为:900090000000;9001亿。4、<<><=【详解】略5、14.2814.3【详解】略6、万十【详解】略7、1【详解】∠1=180°﹣90°﹣35°=1°.故答案为1.8、963200200369【详解】略9、红黄【分析】根据题意可知,彩灯的排列是有周期性的,周期是3+4+3+4=14(盏),用总盏数除周期即可,如果整除,跟第14盏灯的颜色一样;如果不能整除,余数是几,就找出对应的灯的颜色,据此解答。【详解】188÷14=13……6,余数是6,第188盏和第6盏灯的颜色一样,是红色;688÷14=49……2(盏),余数是2,第688盏灯与第2盏灯的颜色一样,是黄色。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法,掌握彩灯的排列有周期是解题关键。10、><【详解】略11、绿色红色【详解】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、×【分析】直线、射线、线段区别:直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度;根据射线的特征,直接进行判断即可。【详解】射线有一个端点,能向没有端点的那一边无限延长,所以射线是无限长的,无法度量;因此小明画了一条长5厘米的射线,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题应根据射线的含义进行解答。14、×【详解】略15、√【详解】把梯形沿着对角线分可以分成两个三角形,故任意一个梯形都能分成两个三角形是正确的.故答案为:√.16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】当木板与地面夹角越大,物体从斜面上向下滚动时就越快,据此解答。【详解】25度>20度>15度,所以当木板与地面的夹角是25度时最符合要求;故答案为:C。【点睛】本题考查的是角的大小的比较,属于生活常识。20、C【详解】略21、D【详解】略22、C【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;据此解答即可。【详解】根据积不变的规律可知:两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积不变。故答案为:C【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。23、C【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、100068060022.122721.36110584018.90.28【详解】略25、20910;11368;9996【详解】246×85=2091028×406=11368*102×98=9996验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.28、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、4元【详解】288÷(12×6)=4(元)30、9:15【分析】根据时间差算出已经行走的时间,6站有5个间隔,算出已经走了几个间隔,已经走的时间÷已经走的间隔就是一个间隔需要的时间,剩下的间隔数×每个间隔的时间就是剩下用的时间,算出的时间+到达学校的时间就是所求。【详解】9:07-8:55=12(分);6-1=5(个),4-1=3(个);12÷3=4(分),4×2=8(分)8分=0:08;9:07+0:08=9:15答:当20路社区巴士行驶到李村站时,应该是9:15。【点睛】本题考查行程问题,算出每个间隔用的时间是解题的关键。31、(1)1170米
(2)25米【分析】(1)每分钟走的米数×时间就是所求路程
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