《中学序曲》练习题_第1页
《中学序曲》练习题_第2页
《中学序曲》练习题_第3页
《中学序曲》练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《中学序曲》练习题

一、选择题(每小题只有一个正确答案或最佳答案)

1、进入中学后,你可能遇到的新鲜事是()

①认识更多新同学、新老师

②学习更多的科目

③宽阔美丽的校园

④看到以前从未见过的实验室,图书馆,舞蹈室等

A.①②③④B.①②C.②④D.①②③

2、中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生

命馈赠给我们成长的礼物,成长的礼物包括()

①提供多种机会发展兴趣特长

②激励我们不断实现自我超越

③创造条件摆脱父母,融入集体

④引领我们探索新的知识领域

A.®@®B.①③④

C.@®®D.①②④

3、进入中学,很多同学都有自己的想法。下面是几位同学的想法,你认为正确的是()

A.小明认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学

B.小斌认为在中学阶段要型造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我

C.小顺认为学生的任务就是学习,只要学好课本知识就行了

D.小月认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人

4、进入初中,对同学们采说意味着一个新的起点,“新起点”主要指()

A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校

5、爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了

他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生',变成一个活泼开朗、求上进的好

学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于

相对论的论文。这说明()

①良好的校风能提升智慧、塑造性格

②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点

③我们只要经历了中学时代就能取得成功

④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界

A.①②③B.①②④C.①@D.①@

6、进入初中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造

一个“我”。重新塑造的“我”()

①坚强,合作,能包容

②能坚持,有韧劲,有活力

③有责任感,敢于做任何事情

④有主见,办事果断,不盲目

A.@0@B.①③④C.①②④I).@@@

7、中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是()

A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性

B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念

C.增添的新课程,引领我们探索新的知识领域

D.丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台

二、非选择题

8、材料孙中.山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段

时间里,他努力学习和研究中国的传统文化。他常说:“学问、学问、不学不问怎能知!”

“学而后知,知而后能仃,否则:怎么能够为国•家所用呢!他还接触到不少资产阶级民主

思想,看到了中国的落后,便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活目说:”……

每课暇,辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生。”

(1)中学.足迹对孙中山的一生具有怎样的影响?

(2)我们应该如何对待中学生活?

9、从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生

活.这是生命馈赠给我们的成K礼物「初中生活对我们来说充满了“新”:新的环境,新的老

师、同学,要学习新的知识,迎接新的挑战,追求新的目标。但是要成为一位合格的初中生,

不会像转换称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,币是一种转折和爬坡,中学生活对于

我们每个人都非常重要,如何顺利接受这么多新事物,迈好初中第•步,对于每个同学来说

意义重大而深远。

我校七年级(2)班的同学在学习完“中学序曲〃这部分知识后,准备以上述材料为背景,开

展主题系列活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务。

(1)请你为这次活动拟定一个主题。

(2)请你围绕该主题设计几种活动方式。

(3)请你谈谈中学生活债赠给我们的成长礼物是什么?

(4)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。

参考答案

1--5ADBCC6--7CB

8、(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。

中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

(2)珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

9、(1)①“迈好初中第一步";②”新起点,新挑战”等。

(2)①召开主题班会。②举办演讲比赛。③办一期主题黑板报等。

(3)①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我

们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会改变不够完美的

形象,重新塑造一个“我。

(4)①制订新学期的学习目标。②尽快

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论