2025湖南师大附中高一语文分班考试真题含答案

-2025湖南师大附中高一语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.鬓发苍苍B.沁园春雪C.月白风清D.心旷神怡答案：C解析：A项中“鬓发”应为“鬓发”无误，但“鬓发苍苍”前缺少主语；B项“沁园春雪”是《沁园春·雪》的专名，正确；C项“月白风清”是常用成语，正确；D项“心旷神怡”书写正确，但不属于字形题考查范围，故选C。(2)下列正确使用成语的一项是（）A.他这次考试考砸了，真是首当其冲。B.他言谈举止十分不刊之论，令人钦佩。C.李老师上课条理清晰，可以说深入浅出。D.这篇文章内容空洞，真是美轮美奂。答案：C解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错对象；B项“不刊之论”形容不可修改的言论，不能形容人；C项“深入浅出”指内容深刻但表达浅显易懂，使用正确；D项“美轮美奂”形容建筑高大美观，不能形容文章内容。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.见到这个场景，我不禁想起了很多往事。B.由于缺乏经验，使他犯了错误。C.他亲自到现场观看比赛，从而获得第一手资料。D.这本书写得非常精彩，的确值得推敲。答案：A解析：B项“由于缺乏经验，使他犯了错误”结构混乱，应去掉“由于”或“使”，构成主句；C项“从而”应与“因此”搭配；D项“推敲”本意是斟酌字句，与“精彩”搭配不当，故选A。(4)下列句子中，与上下文衔接最顺畅的一项是（）A.学习需要坚持，只要坚持不懈，就能取得成功。B.看到他那副样子，我心生怜悯。C.他常常说，人生没有彩排。D.风中飘来一阵花香，使人心旷神怡。答案：D解析：A项因果关系衔接不够严谨；B项“心生怜悯”可，但句子结构略显简单；C项句子内容完整，但在衔接上不如D项自然；D项意境优美，语句衔接自然，符合题干要求。(5)下列选项中，加点字词解释最准确的一项是（）A.初中生活确实有许多趣事，令人（流连忘返）。B.风筝在空中飘荡，（翩翩起舞）。C.这个方案（巧妙绝伦），构思独特。D.他对待朋友（推心置腹），真诚不虚。答案：A解析：A项“流连忘返”意为留恋不愿离去，符合语义；B项“翩翩起舞”多用于形容舞蹈，风筝“飘荡”不合适；C项“巧妙绝伦”强调精妙无双，与“构思独特”重复；D项“推心置腹”指真心诚意地与人交谈，语意准确。(6)下列句子中，加点词语运用得当的一项是（）A.他总是不耻下问，虚心学习。B.这篇文章写得通俗易懂，让读者不费吹灰之力就能理解。C.这场演出令人赞叹，真是美轮美奂。D.他聪慧过人，往往出类拔萃。答案：C解析：A项“不耻下问”指不以向地位低的人请教为耻，用错了对象；B项“不费吹灰之力”是指非常容易，不能形容文章内容；C项“美轮美奂”形容建筑高大华美，常用于形容艺术表演，正确；D项“出类拔萃”表示超出一般，程度过重。(7)下列各句中，成语使用错误的一项是（）A.这个学生总爱标新立异，常常让老师感到意外。B.他对每一件事都认真负责，简直是斤斤计较。C.他阅历丰富，谈吐之间尽显老练。D.有志者事竟成，只要坚持就能实现梦想。答案：B解析：A项“标新立异”指提出新的见解或创造出新的风格，用法正确；B项“斤斤计较”形容对小事过分计较，与“认真负责”语义冲突；C项“老练”指经验丰富、做事熟练，符合语境；D项“有志者事竟成”是成语，搭配得当。(8)下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他说话的声音很小，而母亲却听得一清二楚。B.她的爱好有很多：看书、听音乐、跑步。C.人生的最大幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。D.他来了，个子不高，穿着整洁。答案：C解析：A项“而”前后应加顿号；B项冒号后应为逗号，破折号读音更准确；C项句子结构完整，标点使用无误；D项逗号后不用顿号，应使用逗号。(9)下列词语中，与“践行”近义词最恰当的一项是（）A.实行B.坚持C.遵守D.实施答案：A解析：“践行”意为实践、履行，与“实行”同义；“坚持”为持续进行之意；“遵守”为遵循规章；“实施”为执行、推行。其中“实行”最贴切。(10)下列句子中，使用的修辞手法恰当的一项是（）A.时间像沙漏，无声无息地流逝。B.他是个不折不扣的书呆子。C.风景如画，美不胜收。D.雨点像银针一样落在地上。答案：A解析：A项“时间像沙漏”是比喻；B项“不折不扣”为夸张；C项“风景如画”为比喻；D项“雨点像银针”为比喻。所有选项均使用比喻，但A项最合理。(11)下列选项中，与“刚愎自用”感情色彩一致的一项是（）A.刚正不阿B.胸有成竹C.处心积虑D.喜出望外答案：C解析：“刚愎自用”是贬义词，形容固执己见、不听劝阻；C项“处心积虑”也是贬义，意为长期谋划要干某事；A、B、D项均为褒义词，不符合题意。(12)下列句子中，谦敬悉称使用正确的一项是（）A.贵校的办学理念令人钦佩。B.我们谨向您汇报本次工作成果。C.请你高抬贵手，给予更多宽容。D.今天能有机会学习，是我莫大的荣幸。答案：B解析：A项“贵校”是对学校的尊称，应为尊称；B项“谨”为敬辞，正确；C项“高抬贵手”为口语，多用于向人求情，书面语不太合适；D项“荣幸”为敬辞，应用于他人。(13)下列诗句中，描写自然景象的一项是（）A.绿树阴浓夏日长B.此地一为别，孤蓬万里征C.春江潮水连海平D.问君能有几多愁答案：A解析：A项描绘夏日黄昏村落的景象；B项为思乡类；C项描写春江潮水与大海相连的景象；D项描写愁绪，非自然景象，故选A。(14)下列句子中，“其”字用作代词的一项是（）A.以其人之道，还治其人之身B.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也C.至于怨诽之多，则固非愚臣之敢知D.夙兴夜寐，朝乾夕惕答案：A解析：A项“其”作代词，指“他”；B项“其”作助词，无实义；C项“其”作助词，无实义；D项“其”不使用，无考。(15)下列选项中，属于古代文化常识的一项是（）A.“愚”是古代对自己的谦称B.“丁卯”是古代的月名C.“教授”是古代的官职名D.“留侯”是古代的爵位名答案：A解析：A项“愚”是古代对自己的谦称，正确；B项“丁卯”是干支纪年，非月名；C项“教授”是官职，但非古代专属；D项“留侯”是封号，不是爵位名，故选A。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(16)本诗的作者是（）A.杜甫B.李白C.杨万里D.陆游答案：C解析：《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的作品，描写了西湖六月的荷花景色，故选C。(17)本诗的诗眼是（）A.西湖B.林子方C.风光D.别样答案：D解析：诗眼一般指最能体现诗意的关键字。“别样”突出六月西湖的特别美景，为诗眼。(18)下列对诗句“接天莲叶无穷碧”的理解，不正确的一项是（）A.“接天”指莲叶连接青天B.“无穷碧”形容莲叶的广阔和颜色C.该句采用比喻手法D.该句描写湖面的波光粼粼答案：D解析：“接天莲叶无穷碧”描绘莲叶非常茂盛，与天空相接，颜色碧绿。“接天”并非指湖面的波光，而是莲叶的连绵，故D项错误。(19)下列关于本诗表达情感的分析，正确的一项是（）A.热爱自然，赞叹荷花的色彩B.送别友人，表达忧伤之情C.抒发对西湖的喜爱，不知疲倦D.表达秋天的美答案：A解析：整首诗表达对西湖美景的赞叹之情，特别是对六月荷花色彩的欣赏，感情基调是正面的，故选A。(20)本诗的修辞手法有（）A.拟人B.比喻C.对偶D.通感答案：B解析：诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”采用比喻，描绘莲叶与荷花的色彩之美，故B项正确。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《劝学》（节选）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，鞣使之也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(21)下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）A.冰，水为之，而寒于水B.虽有槁暴，不复挺者，鞣使之也C.君子博学而日参省乎己D.金就砺则利答案：D解析：A项“寒于水”中“寒”是“寒冷”的意思，与现代无异；B项“槁暴”与“鞣”是文言用法；C项“参省”表示检查、省察；D项“金就砺则利”意为金属接近磨刀石就锋利，符合语义。(22)下列句中，“而”字与“青，取之于蓝，而青于蓝”中“而”用法相同的一项是（）A.木直中绳，輮以为轮，其曲中规B.君子博学而日参省乎己C.君子曰：学不可以已D.冰，水为之，而寒于水答案：B解析：“而”在“青，取之于蓝，而青于蓝”中表示转折，B项中“而”同此用法；A项“而”表示承接；C项“而”连词，表并列；D项“而”为连词，表转折。(23)下列句子中，没有省略成分的一项是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.故木受绳则直，金就砺则利C.君子博学而日参省乎己D.吾从而师之答案：B解析：B项为完整句子，“木受绳则直”“金就砺则利”结构清晰；A项“青”前省略主语“靛青”；C项“乎”前省略宾语“己”；D项“从而”省略主语，故B正确。(24)下列句子翻译最准确的一项是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝：青是因为从蓝中提取，所以比蓝更青。B.君子博学而日参省乎己：君子只要广泛学习，每天反思自己。C.木直中绳，輮以为轮，其曲中规：木头本来是直的，经过加工变成圆形，符合圆规。D.冰，水为之，而寒于水：冰块是水变成的，所以比水冷。答案：C解析：C项“中绳”“中规”分别为符合标准，“輮以为轮”是“把它加工成车轮”，语义清晰；A项“青”为靛青，“而青于蓝”指颜色更深；B项“博学”为广泛学习，“日参省乎己”为每天反省自己；D项“寒于水”指“比水冷”，符合原意。(25)下列对《劝学》节选内容的理解，不正确的一项是（）A.文章强调学习的重要性B.提到“青于蓝”说明学习可以超越前人C.本文用“冰水为之”比喻学习促进成长D.它表达了对“积累”的重视答案：C解析：C项错误，应为“冰水为之”的比喻是重视学习而非“积累”；A、B、D项均正确。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】阳光洒落在教室窗台上，将课桌映得温暖明亮。我望着窗外的杨树，枝叶随风摇曳，仿佛在与我分享它四季变换的美景。此刻，我正坐在第一排，手中握着那张刚刚发下的语文试卷。它不仅是一张平静的纸，更是一段让我重新审视自己的旅程。这是一场分班考试。它像一面镜子，映照出我过去的学习状况，也映照出未来的方向。我对自己说，这一次，我一定要认真对待，不能让这张纸成为我心中的缺口。过去的成绩只是过往，未来的努力才是我现在最该珍惜的宝藏。窗外的阳光依旧温暖，我仿佛看到了革命先烈们为了民族独立而流血牺牲的场景。他们的精神不仅仅是教会我们历史的课本上的文字，更是点燃心灵的火种。此刻的我，虽未经历过烽火连天的岁月，却能感受到他们用生命换来的和平与光明。我想，这正是我需要的一种追求——不被现实所困，铭记历史、珍惜当下、展望未来。(26)下列对文中“镜子”比喻的理解，正确的一项是（）A.比喻试卷是镜子，映照出成绩B.比喻试卷是镜子，反映我内心的心理状态C.比喻试卷是镜子，展示我的未来D.比喻试卷是镜子，揭示我的不足答案：A解析：文中“镜子”指的是试卷，它映照出学习状况和未来方向，但并非主要含义。A项准确。(27)文中“阳光依旧温暖”所使用的修辞手法是（）A.拟人B.对比C.反复D.比喻答案：B解析：阳光温度前后对比，突出时间的流逝和内心的温暖。(28)文中“不被现实所困，铭记历史、珍惜当下、展望未来”一句，表达的主旨是（）A.鼓励同学们努力学习B.强调饮水思源C.引导我们关注未来D.以上皆正确答案：D解析：文中借革命先烈的牺牲，鼓励我们铭记历史、珍惜当下、展望未来，整体主旨而不仅仅是其中一项，故D项正确。(29)下列对文中“宝藏”一词的理解，最贴切的一项是（）A.指分数上的成功B.指革命先烈的精神C.指值得珍视的当下D.指未来的无限可能答案：C解析：“宝藏”在文中指现在可以拥有但容易忽视的事物，如学习的意义，故C项正确。(30)本文的情感基调是（）A.悲伤B.热情C.沉静D.激昂答案：C解析：全文语气温和，描写自然、沉思，情感基调为沉静，而非激烈或悲伤，故C项正确。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目：以“成长路上的那盏灯”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：成长路上的那盏灯成长，是一段漫长而多彩的旅程。在这段旅程中，每个人都会有那么一盏灯，它也许是一句鼓励的话，也许是一位朋友的陪伴，也