版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省大理州新世纪中学2027届物理高三第一学期期中联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列论述符合物理史实的是()A.伽利略发现了行星的运动规律B.开普勒发现了万有引力定律C.卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量D.牛顿根据万有引力定律发现了海王星和冥王星2、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,木块受到向右的拉力F的作用而向右滑行,木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动D.只要合适的改变F的大小,木板就可能运动3、如图所示,在“托球跑”趣味比赛中,若运动员沿水平面匀加速直线跑.球拍平面与水平方向的夹角为θ时,网球与球拍保持相对静止.球拍和网球的质量分别为M、m,不计摩擦力和空气阻力,重力加速度为g.则下列说法正确的是A.球拍对球的作用力太小为mgB.运动员对球拍的作用力大小为(M+m)gC.运动员的加速度大小为gtanθD.若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上运动4、两个质量相等的小球在光滑水平面上沿同一直线同向运动,A球的动量是8kg·m/s,B球的动量是6kg·m/s,A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能为A.pA=0,pB=l4kg·m/sB.pA=4kg·m/s,pB=10kg·m/sC.pA=6kg·m/s,pB=8kg·m/sD.pA=7kg·m/s,pB=8kg·m/s5、控制汽车油耗是减少排放二氧化碳的主要手段之一,各国相继出台在不久的将来禁售燃油车的相关政策,而大力研发电动汽车.一电动汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,当车速v≤10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使电动汽车避免与障碍物相撞.在上述条件下,若某一电动汽车以10m/s的速度在一条平直公路上行驶,启动了“全力自动刹车”后其加速度大小为4m/s2,则从开始经1s与3s过程中,汽车的位移之比为()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.16∶256、如图所示,固定的半圆形竖直轨道,AB为水平直径,O为圆心,同时从A点水平抛出质量相等的甲、乙两个小球,初速度分别为v1、v2,分别落在C、D两点.并且C、D两点等高,OC、OD与竖直方向的夹角均为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).则()A.甲、乙两球下落到轨道上C、D两点时的机械能和重力瞬时功率不相等;B.甲、乙两球下落到轨道上的速度变化量不相同;C.v1:v2=1:3;D.v1:v2=1:1.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A.OA段运动最快B.AB段静止C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D.运动4h汽车的位移大小为30km8、溜索是一种古老的渡河工具,现已演变为游乐项目.如图所示,滑轮、保险绳索与人体连接,粗钢索两端连接在固定桩上.人从高处平台的A点出发,借助几十米的落差,沿钢索顺势而下,滑过最低点C,到达B点时速度为零.下列说法中正确的有A.人滑到C点时速度最大B.人从A滑到C的过程中,重力的功率先增大后减小C.人滑到C点时的加速度方向竖直向上D.钢索对左侧固定桩的拉力小于对右侧固定桩的拉力9、下列属于国际单位制中基本单位的是A.牛顿(N)B.千克(kg)C.焦耳(J)D.米(m)10、如图所示,光滑水平面上有质量均为的物块A和B,B上固定一轻质弹簧,B静止,A以速度水平向右运动,从A与弹簧接触至弹簧被压缩到最短的过程中()A.A、B的动量变化量大小相等B.A、B的动量变化率相同C.A、B系统的总动能保持不变D.A、B系统的总动量保持不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用做自由落体运动的小球来验证机械能守恒定律.在某次实验中,该同学得到小球自由下落的部分频闪照片如图所示,图中所标数据均为小球下落的实际距离.若已知当地的重力加速度大小为g=9.80m/s2,小球的质量为m=1.00kg,频闪仪每隔0.05s闪光一次.(1)在t2到t5时间内,小球重力势能的减少量△Ep=_____J,动能的增加量为△Ek=_____J;(结果保留三位有效数字)(2)该同学通过多次实验发现,无论在哪段时间内,小球重力势能的减少量△Ep总是大于其动能的增加量△Ek,造成这种现象的主要原因是_____.12.(12分)探究“做功和物体速度变化的关系”实验装置如图甲所示,图中是小车在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形.小车实验中获得的速度v,由打点计时器所打点的纸带测出,橡皮筋对小车做的功记为W;实验时,将木板左端调整到适当高度,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放.请回答下列问题:当我们把2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……多次实验.请回答下列问题:(1)除了图甲中已给出器材外,需要的器材还有:交流电源、___________;(2)如图乙中,是小车在某次运动过程中打点计时器在纸带上打出的一系列的点,打点的时间间隔为0.02s,则小车离开橡皮筋后的速度为___________m/s(保留两位有效数字)(3)将几次实验中橡皮筋对小车所做的功W和小车离开橡皮筋后的速度v,进行数据处理,以W为纵坐标,v或v2为横坐标作图,其中可能符合实际情况的是___________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,I、II为极限运动中的两部分赛道,其中I的AB部分为竖直平面内半径为R的光滑圆弧赛道,最低点B的切线水平;II上CD为倾角为30°的斜面,最低点C处于B点的正下方,B、C两点距离也等于R.质量为m的极限运动员(可视为质点)从AB上P点处由静止开始滑下,恰好垂直CD落到斜面上.求:(1)极限运动员落到CD上的位置与C的距离;(2)极限运动员通过B点时对圆弧轨道的压力;(3)P点与B点的高度差.14.(16分)真空室中有如图甲所示的裝置,电极K持续发出的电子(初速度不计)经过加速电场加速后,从小孔0沿水平放置的偏转极板M、N的中心轴线OO′射入偏转电场.极板M、N长度均为L,加速电压,偏转极板右侧有荧光屏(足够大且未画出).M、N两板间的电压U随时间t变化的图线如图乙所示,其中.调节两板之间的距离d,使得每个电子都能通过偏转极板,已知电子的质量为m、电荷量为e,电子重力不计.(1)求电子通过偏转极板的时间t;(2)求偏转极板之间的最小距离d;(3)当偏转极板间的距离为最小值d时,荧光屏如何放置时电子击中的范围最小?该范围的长度是多大?15.(12分)如图所示,竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点。小滑块(可视为质点)沿水平面向左滑动,经过A点时的速度vA=6.0m/s。已知半圆形轨道光滑,半径R=0.40m,滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.50,A、B两点间的距离l=1.10m。取重力加速度g=10m/s2求:(1)滑块运动到B点时速度的大小;(2)滑块从C点水平飞出后,落地点与B点间的距离x。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
开普勒首先发现了行星的运动规律,故A错误;牛顿发现了万有引力定律,故B错误;卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量数值,故C正确;亚当斯和勒威耶发现了海王星,克莱德⋅汤博发现了冥王星,故D错误;故选C。2、A【解析】
AB.m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg方向水平向左,根据牛顿第三定律得知:木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于μ1mg.M处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg.木板相对于地面处于静止状态,不能使用滑动摩擦力的公式计算木板受到的地面的摩擦力,所以木板与地面之间的摩擦力不一定是μ2(m+M)g,故A正确,B错误;C.开始时木板处于静止状态,说明木块与木板之间的摩擦力小于木板与地面之间的最大静摩擦力,与拉力F的大小无关,所以当F>μ2(m+M)g木板仍静止,故C错误;D.由C的分析可知,增大力F时只会改变m的运动状态,不会改变m对M的摩擦力大小;所以木板受到水平方向作用力等于m对M的摩擦力大小μ1mg,一定小于地面对木板的最大静摩擦力,所以无论怎样改变力F的大小,木板都不可能运动,故D错误。3、C【解析】
以小球为研究对象,受力分析如图所示。可求球拍对球的作用力F=mg/cosθ,所以A错误;合外力为F合=mgtanθ=ma,可求小球的加速度为a=gtanθ,小球与运动员的加速度相同,故运动员的加速度也是gtanθ,所以C正确;把球和球拍视为一个整体,整体加速度为gtanθ,合外力(M+m)gtanθ,根据矢量三角形法则可求人对球拍的作用力为F1=(M+m)g/cosθ,所以B错误;而gtanθ>gsinθ,由题意知,小球没有沿球拍向上运动,D错误。4、C【解析】
以A、B两球组成的系统为对象.设两球的质量均为m.当A球追上B球时发生碰撞,遵守动量守恒.由题,碰撞前总动量为:p=pA+pB=(8+6)kg•m/s=14kg•m/s.碰撞前总动能为:;
A、碰撞后总动量为p′=pA′+pB′=(0+14)kg•m/s=14kg•m/s,符合动量守恒定律.碰撞后总动能为,总动能增加,违反了能量守恒定律,不可能;故A错误.
B、碰撞后总动量为p′=pA′+pB′=(4+10)kg•m/s=14kg•m/s,符合动量守恒定律.碰撞后总动能为,总动能增加,违反了能量守恒定律,不可能.故B错误.
C、碰撞后总动量为p′=pA′+pB′=(6+8)kg•m/s=14kg•m/s,符合动量守恒定律.碰撞后总动能为,符合能量守恒定律,可能发生.故C正确.
D、碰撞后,总动量为p′=pA′+pB′=(7+8)kg•m/s=15kg•m/s,不符合动量守恒定律,是不可能发生的,故D错误.故选C.5、D【解析】
刹车真实时间为,1s位移为,3s位移其实就是2.5s位移位移之比为16:25,故D项正确.6、D【解析】
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据平抛运动水平位移和竖直位移的关系确定两小球初速度大小之比;【详解】A、根据可知,甲、乙两球下落到轨道的时间相等,故速度的竖直分量相等,根据,故重力的瞬时功率相等,故A错误;
B、两个球的速度速度变化量等于,由于相等,故速度变化量相等,故B错误;C、由图可知,两个物体下落的高度是相等的,根据可知,甲、乙两球下落到轨道的时间相等;设圆形轨道的半径为R,则A、C的水平位移为:,,则;由,可知t相同,则由可知,,故C错误,D正确.解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,同时要知道瞬时功率表达式P=Fvcosθ.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】试题分析:直线运动的s-t图象中斜率表示速度:CD段斜率最大,运动的最快,A错误;AB段斜率为零,静止,B正确;CD段(斜率为负)表示的运动方向与初始运动(斜率为正)方向相反,C正确;运动4h汽车的位移大小为零,D错误.考点:本题考查直线运动的s-t图象.8、BD【解析】
人滑到C点时,对人进行受力分析,人和滑轮整体受到重力、钢索的拉力和滑动摩擦力,受力分析如图所示:如果钢索光滑,则在C点速度最大;考虑摩擦力作用,则摩擦力切线方向的分量和两绳拉力沿切线方向分量合力为0的位置速度最大,则此时C点的速度不是最大,故A错误;人从A滑到C的过程中,根据,开始时速度为0,重力的瞬时功率为0,中间过程重力的功率不为0,到C点时重力方向与速度方向垂直,重力的瞬时功率为0,故人从A到C的过程中,重力的功率先增大后减小,故B正确;人滑到C点时由于有沿切线方向的摩擦力,所以人滑到C点时合力方向不再沿竖直向上,故C错误;如果没有摩擦力,钢索对左侧固定桩的拉力与对右侧固定桩的拉力相等;人从A滑到C的过程中,钢索对人有向右的摩擦力,则右边的钢索会受到人对它向左的摩擦力,因此右侧钢索对固定桩的拉力大,所以钢索对左侧固定桩的拉力小于对右侧固定桩的拉力,故D正确.9、BD【解析】
A、牛顿是力的单位,是根据牛顿第二定律F=ma定义出来的,是导出单位,故A错误。B、千克是质量的单位,是国际单位制中基本单位,故B正确。C、焦耳是功的单位,是根据功的公式W=Fx推导出来的,是导出单位,故C错误。D、米是长度的单位,是国际单位制中基本单位,故D正确。故选:B、D10、AD【解析】
AD.由题意可知两物体相互作用过程中系统的合外力为零,故系统的总动量守恒,则A、B动量变化量大小相等、方向相反,故A正确,D正确;B.由动量定理得:可以知道动量的变化率等于物体所受的合外力,A、B两物体所受的合外力大小相等、方向相反,所受的合外力不同,则动量的变化率不同,故B错误;C.因整个过程中只有弹簧弹力做功,A、B系统的总机械能不变,弹性势能在变化,则总动能在变化,故C错误。故选AD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)7.06,7.03;(2)小球受到空气阻力的影响;【解析】(1)在t2到t5时间内,小球下落的高度h=0.7206m,所以小球重力势能的减少量为△Ep=mgh≈7.06J,小球在t2时刻的瞬时速度大小在t5时刻的瞬时速度大小所以小球动能的增加量;(2)由于小球下落过程中要受到空气阻力的作用,所以减少的重力势能一部分转化为小球运动的动能,另一部分转化为克服空气阻力做功而产生的内能.12、毫米刻度尺0.36AD【解析】
(1)[1]需要的器材除了交流电源外,还有刻度尺;(2)[2]小车离开橡皮筋后的速度为v=(3)[3]因W=12mv2,故以W为纵坐标,v明确了该实验的实验原理以及实验目的,即可了解具体操作的含义,以及如何进行数据处理;数据处理时注意数学知识的应用,本题是考查实验操作及数据处理的方法等问题.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2),竖直向下(3)【解析】
(1)设极限运动员在B点的速度为v0,落在CD上的位置与C的距离为x,速度大小为v,在空中运动的时间为t,则xcos300=v0tR-xsin300=gt2解得x=0.8R(2)由(1)可得:通过B点时轨道对极限运动员的支持力大小为FN极限运动员对轨道的压力大小为FN′,则FN′=FN,解得,方向竖直向下;(3)P点与B点的高度差为h,则mgh=mv02解得h=R/514、(1)T(2)d≥L(3)【解析】试题分析:根据动能定理求出加速
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心肌损伤专业试题与规范答案
- 2025-2026年苏教版小学二年级数学乘除法单元测试卷
- 2025-2026年重庆市北师大版五年级英语下册第4单元课时作业
- 2025-2026年重庆市人教版地理环境基础知识巩固习题
- 2026年人教版初中一年级数学下册第7章几何图形综合测试卷
- 2026年重庆市部编版初中数学上册第4章同步练习题
- 2025-2026年公共服务能力测评习题集
- 2026年数字素养能力测试卷
- 2026年浙江省部编版初中语文下册文言文阅读专项训练习题
- 2025-2026年陕西省人教版小学四年级数学下册第10单元同步练习题
- 认知作战-影响认知域的工具与技术
- 发展心理学 课件全套 雷雳 第1-11章 绪论、发展心理学理论观-生命的尾声
- CCFCSP认证考试历年真题
- 国家能源集团招聘笔试刷题题库
- 教育心理学课件
- 家长会课件:高一新生入学家长会课件
- 人力资源管理专业
- 蓝莓叶黄素背景调查-课件
- 名赋百篇评注
- 公司订单评审表
- 护患关系特点
评论
0/150
提交评论