2026年贵州健康职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年贵州健康职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.太阳像火球一样悬挂在天空中B.春风像个温柔的母亲，轻抚着大地C.书是人类进步的阶梯D.他的心像石头一样坚硬2、下列句子标点符号使用正确的一项是A."你明天去吗？"他问道："如果你去的话，我就等你。"B.我特别喜欢读鲁迅的文章，如《从百草园到三味书屋》《社戏》《故乡》等C.这次考试的内容包括：基础知识、阅读理解、写作表达等三个方面D.什么是诚信？诚信就是诚实守信。诚信就是言行一致3、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）C.吾日三省吾身（省：检查，反省）D.三十而立（立：站立）4、下列诗句中，运用了对偶修辞手法的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.床前明月光，疑是地上霜5、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.一狼洞其中（洞：打洞）B.恐前后受其敌（敌：攻击）C.狼亦黠矣，而顷刻两毙（黠：狡猾）D.乃悟前狼假寐（寐：睡觉）6、下列有关文言实词的解释，正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：中间）B.小大之狱，虽不能察（狱：监狱）C.忠之属也，可以一战（忠：忠诚）D.公将鼓之（鼓：击鼓）7、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习而又时常温习，不也很高兴吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？——有朋友从远方来，不也快乐吗？C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，可以成为老师了D.学而不思则罔，思而不学则殆。——学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险8、下列诗句的意境与其他三项不同的是A.千山鸟飞绝，万径人踪灭B.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船D.柴门闻犬吠，风雪夜归人9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①学而时习之②久之，目似瞑B.①可以为师矣②为人谋而不忠乎C.①温故而知新②择其善者而从之D.①曲肱而枕之②人不知而不愠10、下列语句的排列顺序，最恰当的一项是A.①这些故事不仅丰富了我们的想象力

②儿童时期是阅读的黄金时期

③还对我们的价值观形成有着深远的影响

④在这个时期培养阅读习惯，将受益终生

⑤优秀的儿童文学作品能带给孩子们无尽的欢乐B.②⑤①③④C.②④⑤①③D.⑤①③②④E.⑤②④①③11、下列对诗句理解不正确的一项是A."但愿人长久，千里共婵娟"表达了作者对亲人的思念和美好祝愿B."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不畏艰难、勇攀高峰的豪情壮志C."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"说明了遇到困难时要坚持不懈，终会迎来希望D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人对落花凋零的伤感之情12、下列对文章内容的理解，不正确的一项是A.《背影》通过描写父亲送别时的背影，表达了作者对父亲的思念和感激之情B.《春》描写了春天的美丽景色，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情C.《济南的冬天》描写了济南冬天的温晴特点，表达了作者对济南的喜爱之情D.《荷叶·母亲》借荷叶保护红莲，表达了作者对母亲的怀念和愧疚之情13、下列对作家作品及文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一B.《皇帝的新装》是丹麦童话大师安徒生的作品，讽刺了统治阶级的虚伪和愚蠢C.《草房子》是曹文轩的作品，讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活D.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录了十篇回忆性散文，其中《从百草园到三味书屋》是其中的一篇14、下列句子所用的修辞手法，不同于其他三项的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的15、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐B.不以物/喜，不以己/悲C.余/独爱/莲之出淤泥/而不染D.山川/之美，古来/共谈16、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

古人云："读万卷书，行万里路。"读书可以明理，行路可以增广见闻。二者相辅相成，不可偏废。，方能真正做到知行合一。A.只有将读书与实践紧密结合B.只要做到理论与实践相结合C.如果做到了读书与实践的统一D.既然读书与实践同样重要17、下列各句与"何陋之有"句式相同的一项是A.战于长勺B.马之千里者C.唯利是图D.当窗理云鬓18、下列诗句中，没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天19、下列各项中对加点词的解释，不正确的一项是A.率妻子邑人来此绝境（绝境：与世隔绝的地方）B.阡陌交通，鸡犬相闻（交通：交错相通）C.便要还家，设酒杀鸡作食（要：想要）D.不足为外人道也（不足：不必，不值得）20、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①因此，传承传统文化需要创新表达方式

②传统文化是中华民族的根和魂

③让传统文化以更贴近时代的方式走进大众生活

④但在现代化进程中，传统文化面临传播困境

⑤同时，也要注重培养年轻一代的文化自信A.②④①③⑤B.②④⑤①③C.④②①③⑤D.④②⑤①③21、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."社稷"中"社"指土地神，"稷"指谷神，后用"社稷"代指国家C."布衣"指麻布衣服，借指平民，古代也用"白丁黔首"指平民D.古代以山南水北为阳，山北水南为阴，"江阴"因位于长江南岸而得名22、下列词语中没有错别字的一项是A.旁征博引融会贯通不径而走B.脍炙人口谈笑风生走投无路C.迫不及待振耳欲聋一筹莫展D.川流不息直接了当美轮美奂23、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学有来自合肥的，有来自芜湖的，还有来自南京、苏州等地的B."这究竟是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地问道C.今年的端午节，是为期三天的法定假日，人们吃粽子、赛龙舟、挂艾草……等，热闹极了D.鲁迅是二十世纪东亚文化地图上占最大位置的作家。在他身上集中了作家、学者、思想者，还加上一个民族之魂。（1936年10月19日）24、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.其真无马耶/其真不知马也B.安求其能千里也/燕雀安知鸿鹄之志哉C.策之不以其道/执策而临之D.一食或尽粟一石/或王命急宣25、对下列诗词的理解，不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心B."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"说明只有站得高才能看得远C."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"表达了诗人对农村生活的厌恶之情D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了诗人虽然辞官仍关心国家命运

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞，将太阳比作火球；B项运用比喻修辞，将春风比作母亲；D项运用比喻修辞，将心比作石头。C项运用暗喻修辞，将书比作阶梯，但这是将抽象事物（书）比作抽象事物（阶梯），属于暗喻，而其他三项都是明喻，有明显比喻词"像"。从修辞类型看，C项与其他三项有所不同。2.【参考答案】B【解析】A项"他问道"后面应用句号，因为前后是两个独立的句子；C项冒号使用不当，"包括"后面不应使用冒号；D项第二个句号应改为逗号，因为两个句子构成一个完整的意思。B项标点符号使用正确，顿号用于并列词语之间，书名号使用恰当。3.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，愉快，解释正确；B项"故"指旧的，这里指学过的知识，解释正确；C项"省"指检查、反省，解释正确；D项"立"指独立做事，立于礼，而不是简单的"站立"。本题考查对文言实词的理解和掌握。4.【参考答案】C【解析】A项"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"没有运用对偶；B项"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"虽然结构相似，但并非严格的对偶；C项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"运用了对偶，"两个"对"一行"，"黄鹂"对"白鹭"，"鸣"对"上"，"翠柳"对"青天"，词性相对，结构相同；D项没有运用对偶。本题考查对对偶修辞的识别。5.【参考答案】A【解析】B项"敌"名词作动词，意思是"攻击"；C项"黠"形容词，意思是"狡猾"；D项"寐"动词，意思是"睡觉"。A项"洞"名词作动词，意思是"打洞"，但这里"洞"是名词活用为动词，而其他三项中的词都是其本义或引申义，没有词类活用现象。本题考查文言文中词类活用现象。6.【参考答案】D【解析】A项"间"应解释为"参与"，不是"中间"；B项"狱"应解释为"案件"，不是"监狱"；C项"忠"应解释为"尽力做好本分的事"，不是简单的"忠诚"；D项"鼓"名词作动词，意思是"击鼓"，解释正确。本题考查文言实词的准确理解。7.【参考答案】D【解析】A项"时习"应译为"按时温习"，不是"时常温习"；B项翻译基本正确，但"乐"更准确的理解是"快乐"而非"高兴"；C项"可以"应译为"可以凭借（这一点）"，不是直接"可以"；D项"罔"意为"迷惑"，"殆"意为"危险"，翻译正确。本题考查文言文句子的准确翻译。8.【参考答案】C【解析】A项"千山鸟飞绝，万径人踪灭"描写的是寂静、空旷的雪景；B项"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"描写的是孤独、清冷的意境；D项"柴门闻犬吠，风雪夜归人"描写的是寒夜风雪的寂寥。C项"窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"描写的是开阔、明丽的景色，意境与其他三项不同。本题考查对诗歌意境的理解。9.【参考答案】C【解析】A项①"之"是代词，指代学过的知识；②"之"是音节助词，无实义。B项①"为"读wèi，是介词，意思是"成为"；②"为"读wèi，是介词，意思是"替"。C项①"而"是连词，表顺承；②"而"是连词，表顺承，意义用法相同；D项①"而"是连词，表顺承；②"而"是连词，表转折。本题考查文言虚词的用法。10.【参考答案】A【解析】②句总说儿童时期是阅读的黄金时期，应放在开头；⑤句紧承②句，讲儿童文学的作用；①③两句是递进关系，①在前③在后；④句是总结，应放在最后。所以正确顺序是②⑤①③④。本题考查语句的连贯和排序能力。11.【参考答案】D【解析】A项理解正确，这是苏轼《水调歌头》中的名句；B项理解正确，这是杜甫《望岳》中的名句；C项理解正确，这是陆游《游山西村》中的名句；D项理解错误，龚自珍的《己亥杂诗》中"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达的是诗人虽然辞官离京，但仍关心国家命运，愿意为国家奉献的精神，不是伤感之情。本题考查对诗句的理解。12.【参考答案】D【解析】A项《背影》确实通过背影表达思念和感激，理解正确；B项《春》确实表达喜爱和赞美，理解正确；C项《济南的冬天》确实表达喜爱，理解正确；D项《荷叶·母亲》借荷叶保护红莲，表达的是对母亲的感恩和赞美之情，不是"怀念和愧疚"，该项理解不正确。本题考查对课文内容的理解。13.【参考答案】C【解析】A项《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典，表述正确；B项《皇帝的新装》确实是安徒生的作品，讽刺统治阶级虚伪，表述正确；D项《朝花夕拾》确实是鲁迅的回忆性散文集，表述正确；C项《草房子》虽然确实是曹文轩的作品，但主人公是桑桑，故事发生在油麻地，但表述"讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活"不够准确，小说主要讲述的是桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活，不只是"在油麻地小学的六年生活"，该项表述有偏差。本题考查文学常识的掌握。14.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，将油蛉和蟋蟀赋予人的动作；B项运用拟人，将薄雪赋予人的情态；D项运用比喻，将春天比作娃娃。C项运用夸张和比喻，"三千尺"是夸张，将瀑布比作银河是比喻，修辞手法与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析能力。15.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐"，但"而"为连词，宜稍作停顿，划分基本可接受但不最佳；B项正确划分应为"不/以物喜，不/以己悲"；C项正确划分应为"余/独爱/莲之出淤泥/而不染"，节奏划分欠妥；D项"山川/之美，古来/共谈"节奏划分合理。本题考查文言句子的朗读节奏划分。16.【参考答案】A【解析】文段强调读书与行路（实践）的关系，结合前文"相辅相成，不可偏废"，后文"方能"表示条件关系，需要一个表示条件的语句。"只有……才……"是固定搭配，表示必要条件，符合语境。B项"只要"表示充分条件，不合语境；C项"如果"与"方能"不搭配；D项"既然"表因果，不合语境。故选A。17.【参考答案】C【解析】"何陋之有"是宾语前置句，"之"是宾语前置的标志，正常语序为"有何陋"。A项是状语后置句，正常语序为"于长勺战"；B项是定语后置句，正常语序为"千里马"；C项是宾语前置句，正常语序为"唯图利"，与例句句式相同；D项是状语后置句，正常语序为"当窗理云鬓"。本题考查文言特殊句式。18.【参考答案】D【解析】A项"垂钓碧溪"用姜太公钓鱼典故，"乘舟梦日边"用伊尹梦乘舟过日边的典故；B项"庄生晓梦"用庄周梦蝶典故，"望帝春心"用望帝化鹃典故；C项"后庭花"用陈后主《玉树后庭花》典故；D项纯写景，没有使用典故。本题考查古诗词中的典故运用。19.【参考答案】C【解析】A项"绝境"解释正确，指与外界隔绝的地方；B项"交通"解释正确，指交错相通；C项"要"通"邀"，意为"邀请"，不是"想要"，解释错误；D项"不足"解释正确。本题考查文言实词的理解与辨析。20.【参考答案】A【解析】②句引出话题"传统文化"，适合作首句，排除21.【参考答案】A【解析】A项"六艺"有两种说法：一指六经即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，另一指礼、乐、射、御、书、数六种技艺，此处表述不够严谨，但通常认为正确；B项"社稷"解释正确；C项"布衣白丁黔首"均指平民，表述正确；D项"江阴"位于长江南岸，符合"山北水南为阴"的规则，表述正确。A项表述在严格意义上存在歧义，但本题无明显错误项，A项相对最不准确。22.【参考答案】B【解析】A项"不径而走"应为"不胫而走"，"胫"指小腿，没有腿却能跑，比喻事物无需推行便能传播；C项"振耳欲聋"应为"震耳欲聋"，"震"意为震动；D项"直接了当"应为"直截了当"，"直截"意为直接爽快。B项没有错别字。本题考查汉字字形的辨析能力。23.【参考答案】A【解析】B项应将句号改为问号，并将"同学们"与问号位置对调，改为"这究竟是怎么回事呢，同学们？"；C项省略号与"等"不能同时使用，应删去其中一个；D项括号内的内容是对前文的补充说明，应放在句末句号之前，或将"民族之魂"后的括号内容移到句末。A项标点符号使用正确。本题考查标点符号的规范使用。24.【参考答案】B【解析】A项"其"分别为表反问语气"难道"和表推测语气"大概"；B项两个"安"均表示"怎么、哪里"，意义和用法相同；C项第一个"策"是动词"鞭打"，第二个"策"是名词"马鞭"；D项第一个"或"是"有时"，第二个"或"是"如果"。故选B。本题考查文言虚词的意义和用法。25.【参考答案】C【解析】A项理解正确，表达了杜甫不怕困难、勇攀高峰的精神；B项理解正确，王安石借景抒怀，说明站得高才能看得远的道理；C项理解错误，"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"表达的是在困境中看到希望的喜悦之情，并非厌恶农村生活；D项理解正确，龚自珍借落花表达依然关心国家的情怀。故选C。

2026年贵州健康职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）踌躇（chú）濒临（pín）蓊蓊郁郁（wěng）B.肄业（yì）谬种（miù）监生（jiàn）敛声屏气（bǐng）C.朱拓（tà）幽咽（yàn）崔嵬（wéi）锲而不舍（qiè）D.敕造（chì）内帏（wéi）桌帷（wéi）沸反盈天（fēi）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.榫头杜撰放诞无礼膏粱子弟B.寒喧烟霭走头无路怨天尤人C.蹂躏撕打残羹冷炙锱铢必较D.踌躇藩属唉声叹气穿流不息3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这位学者在学术问题上从不人云亦云，总是能够标新立异，提出独到的见解B.他学习刻苦认真，成绩一直名列前茅，真让人叹为观止C.这篇文章写得很好，语言优美，情节跌宕起伏，读起来让人如沐春风D.面对困难，我们不能畏首畏尾，而应该首当其冲，勇往直前4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施C.是否具有精益求精的精神，是做好各项工作的重要保证D.阅读经典作品，能够丰富我们的精神世界，提升我们的文化素养5、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《祝福》是鲁迅先生短篇小说集《呐喊》中的一篇，通过祥林嫂的悲剧揭示了封建礼教的吃人本质B.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"，与杜甫并称"李杜"C.关汉卿是元代杂剧作家，代表作有《窦娥冤》《西厢记》等，是"元曲四大家"之一D.海明威是美国作家，代表作有《老人与海》《百年孤独》等，1954年获得诺贝尔文学奖6、①沿着这山道前行，忽然看到一座古寺隐没在苍松翠柏之间。

②他做事一向，从不拖泥带水，大家都非常信任他。

③面对突如其来的困难，他显得从容不迫，地制定了应对方案。A.蜿蜒雷厉风行稳步B.曲折干净利落坦然C.蜿蜒干脆利落沉着D.崎岖凤驰电掣镇定7、①于是，他决定重新开始。②然而，命运的考验并没有结束。③他付出了比别人更多的努力。④经过几年的奋斗，他终于取得了成功。⑤曾经，他是一个失败者。A.⑤①③②④B.⑤②①③④C.③⑤①②④D.①⑤③②④8、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六经B."庙号"是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号，如汉武帝庙号世宗，唐太宗庙号太宗C."科举"制度始于隋朝，终于清朝，是我国古代选拔官吏的主要制度，共分童试、乡试、会试、殿试四级D."左迁"指降职，"迁谪"指贬官，"迁"一般指升职，"右迁"也是指降职9、下列各句中没有通假字的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.君子生非异也，善假于物也C.师道之不传也久矣D.或师焉，或不焉，小学而大遗10、下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.非能水也，而绝江河C.箕畚运于渤海之尾D.吾从而师之11、对下列句中加点词的解释，正确的一项是A.君子不齿（并列，同列）而绝江河（横渡）B.声非加疾也（强，这里指声音宏大）其闻道也固先乎吾（本来）C.于其身也，则耻师焉（对于）术业有专攻（研究学习）D.作《师说》以贻之（赠送）今之众人（许多人）12、下列句子中，句式与其他三项不同的一项是A.不拘于时，学于余B.苏子与客泛舟游于赤壁之下C.何为其然也D.凌万顷之茫然13、对《登高》一诗的赏析，不恰当的一项是A.首联写诗人登高所见的秋景，选取了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象，描绘出一幅萧瑟的秋江图B.颔联"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"，写出了秋天的萧瑟和长江的壮阔，情景交融C.颈联"万里悲秋常作客，百年多病独登台"，表达了诗人漂泊异乡、年老多病的凄凉处境D.尾联"艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"，直接抒发了诗人对国家命运的忧虑和个人境遇的感慨，语言直白浅显14、下列对《琵琶行》的理解和分析，不正确的一项是A.诗歌通过描写琵琶女的高超琴艺和不幸遭遇，表达了诗人对她深切的同情B."同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"是全诗的点睛之笔，揭示了诗歌的主旨C.诗歌运用了侧面描写的手法，如"东船西舫悄无言，唯见江心秋月白"，衬托出琵琶演奏的艺术魅力D.诗歌结构严谨，以"送客"起，以"重题"结，中间主要记叙琵琶女的演奏和她的身世遭遇15、下列关于《劝学》的表述，不正确的一项是A.《劝学》是《荀子》的开篇之作，系统论述了学习的重要性B.文章善用比喻说理，如用"青出于蓝冰寒于水"说明学习可以使人提高C.文章强调了学习要坚持不懈，如用"骐骥跃马"和"驽马十驾"作对比D.文章认为学习的意义在于积累知识，提高个人能力，但没有强调学习的作用16、①君子博学而日参省乎己②师不必贤于弟子③夫庸知其年之先后生于吾乎④其闻道也固先乎吾A.①②相同，③④不同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④也相同D.①②不同，③④也不同17、下列关于《寡人之于国也》的表述，不正确的一项是A.本文选自《孟子·梁惠王上》，体现了孟子的"仁政"思想B.文章开篇孟子用"五十步笑百步"的比喻，指出梁惠王的政策与邻国之政并无本质区别C.孟子详细论述了实行仁政的具体措施，包括发展生产、教化百姓等方面D.文章最后表明梁惠王完全接受了孟子的主张，决心立即实行仁政18、①朱门酒肉臭，路有冻死骨②感时花溅泪，恨别鸟惊心③乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪④东船西舫悄无言，唯见江心秋月白A.①夸张②拟人③比喻④借代B.①对比②拟人③比喻、夸张④侧面描写C.①对偶②比喻③夸张④借代D.①对比②夸张③比喻④借代19、下列关于《沁园春·长沙》的赏析，不正确的一项是A.词的上阕描写长沙秋景，通过湘江、橘子洲、万山、漫江等意象，展现了一幅壮丽的秋景图B."看"字领起七句，从远到近、从上到下，描绘了绚丽多彩的秋景C."怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮"表达了词人对国家命运的深切关注D.全词情景交融，既有对自然美景的赞美，又有对革命理想的抒发，气势磅礴20、下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.师不必贤于弟子C.年十七，好古文D.其闻道也亦先乎吾21、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.执拗（niù）酝酿（niàng）诘难（jié）参差不齐（cān）B.哂笑（shěn）窥视（kuī）稽首（qǐ）怏怏不乐（yàng）C.剽悍（piāo）媲美（pì）缄默（jiān）相形见绌（zhuō）D.挑衅（xìn）哂笑（shěn）炽热（zhì）戛然而止（jiá）22、下列各句中，没有错别字的一项是A.面对困难，我们要保持乐观的心态，不能消沉堕落，要勇往直前B.这幅画构图精巧，色彩鲜艳，让人赏心悦目，真是鬼斧神工之作C.他在工作中兢兢业业，从无怨言，是同事们学习的好榜样D.这篇文章引经据典，论证严密，读来令人受益匪浅23、①报名时间10月15日。②守卫的战士不畏严寒。③这件作品具有很高的艺术。A.截止边疆品位B.截止边境品味C.截至边境品位D.截至边疆品味

【题干】①报名时间10月15日。②守卫的战士不畏严寒。③这件作品具有很高的艺术24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位作家文笔优美，作品深受读者喜爱，真是妙手偶得B.面对敌人的威逼利诱，他始终坚贞不屈，表现得可歌可泣C.这篇文章逻辑严密，论证充分，读来让人豁然开朗D.他做事总是半途而废，这种品性让人不敢恭维25、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们应该培养自己善于发现问题、分析问题和解决问题的能力C.他的写作水平有了明显的改善，受到了老师的表扬D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"濒临"的"濒"应读bīn，不读pín；C项"幽咽"的"咽"应读yè，不读yàn；D项"沸反盈天"的"沸"应读fèi，不读fēi。B项所有加点字读音均正确，故选B。2.【参考答案】A【解析】B项"寒喧"应为"寒暄"，"走头无路"应为"走投无路"；C项"撕打"应为"厮打"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。A项没有错别字，故选A。3.【参考答案】A【解析】B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于形容成绩不合适；C项"如沐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，用来形容读书感受不当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，与语境不符。A项"标新立异"指提出新的见解，使用恰当，故选A。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"；C项两面对一面，前面"是否"是两面，后面"是重要保证"是一面，前后不对应。D项没有语病，故选D。5.【参考答案】B【解析】A项《祝福》收录于《彷徨》而非《呐喊》；C项《西厢记》是王实甫的作品，不是关汉卿的；D项《百年孤独》是马尔克斯的作品，不是海明威的。B项表述正确，故选B。6.【参考答案】C【解析】①"蜿蜒"形容道路弯弯曲曲，符合语境；"崎岖"形容山路不平，也与语境相符。②"干脆利落"形容说话做事爽快、不拖泥带水，比"雷厉风行"更贴切。③"沉着"形容态度冷静，符合制定方案的语境。综合来看，C项最恰当，故选C。7.【参考答案】A【解析】文段讲述一个人从失败到成功的过程。⑤句作为总起，交代背景；①句承接上文，写他决定重新开始；③句写他的努力；②句用"然而"转折，写遇到新的困难；④句写最终成功。按照逻辑顺序应为⑤①③②④，故选A。8.【参考答案】D【解析】D项错误，"右迁"指升职而非降职，古代以右为尊，故右迁为升官。9.【参考答案】C【解析】A项"受"通"授"，传授；B项"生"通"性"，资质、禀赋；D项"不"通"否"，不。C项没有通假字，故选C。10.【参考答案】D【解析】A项"日"名词作状语，每日；B项"水"名词作动词，游泳；C项"箕畚"名词作状语，用箕畚；D项"师"意动用法，以……为师。11.【参考答案】C【解析】A项"不齿"是不愿意提到，表示看不起，解释正确；"绝"横渡，解释正确。B项"疾"强，这里指声音宏大，解释正确；"固"本来，解释正确。C项"于"对于，解释正确；"攻"研究学习，解释正确。D项"贻"赠送，解释正确；"众人"指一般人、普通人，不是"许多人"，解释错误。故选C。12.【参考答案】D【解析】A项"不拘于时"是被动句，"学于余"是状语后置句；B项"游于赤壁之下"是状语后置句；C项"何为"是宾语前置句；D项"茫然"是定语后置句。13.【参考答案】D【解析】D项"语言直白浅显"的说法不准确。尾联虽然情感真挚，但语言凝练含蓄，"艰难苦恨"四字蕴含了诗人对国家时局的忧愤和个人身世的感慨，并非直白浅显。14.【参考答案】D【解析】D项"以'重题'结"说法错误。诗歌结尾是"座中泣下谁最多？江州司马青衫湿"，并非"重题"。15.【参考答案】D【解析】D项错误。《劝学》既论述了学习的意义，也论述了学习的作用，还论述了学习的态度和方法。文章开篇即说"学不可以已"，强调学习的重要性，并通过多个比喻说明学习能够改变人的本性、提高人的能力。16.【参考答案】D【解析】①"乎"相当于"于"，介词，引出对象；②"于"是介词，表示比较，比；③"乎"是语气助词，表疑问语气；④"乎"相当于"于"，介词，表示比较，比。①②不同，③④也不同，故选D。17.【参考答案】D【解析】D项错误。文章并没有说梁惠王完全接受孟子的主张，文章结尾只是暗示梁惠王应该反思自己的政策，并未明确说他接受了孟子的建议。18.【参考答案】B【解析】①"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了对比手法；②"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用拟人手法；③"乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"运用了比喻和夸张；④"东船西舫悄无言，唯见江心秋月白"运用侧面描写烘托琵琶女的高超技艺。故选B。19.【参考答案】B【解析】B项"从远到近"的说法不准确。"看"字领起的句子是从上到下、由近及远的顺序描写的，并非"从远到近"。20.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义指求学的人，今义指在学术上有一定成就的人；B项"不必"古义指不一定，今义指不需要；C项"古文"古义指先秦两朝的散文，今义指古代的散文；D项"闻道"古今意义相同，都指懂得道理。故选D。21.【参考答案】B【解析】A项"参差"应读cēncī；C项"相形见绌"应读chù而非zhuō；D项"炽热"应读chì而非zhì。B项全部正确。22.【参考答案】C【解析】A项"消沉堕落"书写正确，但"勇往直前"无误，整体正确；B项"鬼斧神工"应为"鬼斧神工"，此处写法正确，但"赏心悦目"无误；D项"引经据典"无误。C项完全正确，无错别字。23.【参考答案】C【解析】"截至"强调到某个时间为止，"截止"强调到一定期限停止，①句用"截至"更合适；"边境"指边界一带，"边疆"指靠近国界的领土，②句用"边境"更准确；"品位"指矿石中有用元素或化合物的百分含量，也指艺术品位，"品味"指鉴赏玩味，③句用"品位"更恰当。故选C。24.【参考答案】D【解析】A项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，用于形容作品不恰当；B项"可歌可泣"指值得歌颂赞扬，用于形容坚贞不屈的精神稍显夸张；C项"豁然开朗"指由昏暗复杂一下子变得宽阔明亮，也指突然领悟，用于形容读文章不恰当；D项"不敢恭维"指没有赞美之意，用得恰当。25.【参考答案】B【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项"水平"与"改善"搭配不当，应将"改善"改为"提高"；D项"防止……不再发生"否定不当，应删去"不"；B项表述正确，无语病。

2026年贵州健康职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）嗔怪（chēn）踉跄（liàng）随声附和（hè）B.狭隘（ài）蜷伏（quán）掺和（cān）畏罪潜逃（qián）C.坍塌（tā）惩戒（chéng）殉职（xùn）人迹罕至（hǎn）D.恍惚（huǎng）粗犷（guǎng）莅临（lì）浑为一谈（hún）2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们增长了见识，磨炼了意志B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.他大约估计这道题有二十个左右的同学做对了D.春天来了，校园里开满了红的花和白的花，美丽极了3、下列文学常识表述正确的一项是A.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生创作的一篇童话，以讽刺的手法揭露了统治者的虚伪B.《论语》是记录孔子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编写C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事一向认真负责，从不拈轻怕重B.这篇文章太精彩了，读来让人味同嚼蜡C.他对这个问题的理解深刻透彻，真是见异思迁D.这两个人长得一模一样，真是参差不齐5、"为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……"这两句诗出自A.徐志摩的《再别康桥》B.艾青的《我爱这土地》C.郭沫若的《天上的街市》D.戴望舒的《雨巷》6、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"老师问道："你怎么又迟到了？"B.公园里的花儿开得真美，有牡丹、月季、桃花……等C.他问："你吃饭了吗？"我说："吃过了。"D.我们要努力学习，提高成绩，这样才能考上理想的高中7、下列文言实词解释错误的一项是A.学而不思则罔（迷惑）B.吾日三省吾身（反省）C.知之者不如好之者（爱好）D.与朋友交而不信乎（相信）8、下列复句类型判断正确的一项是A.他不但学习好，而且品德优良。（并列复句）B.如果明天下雨，我们就不去春游。（转折复句）C.他要么看电视，要么听音乐。（选择复句）D.因为天气恶劣，所以比赛取消了。（递进复句）9、"海内存知己，天涯若比邻"这句诗运用了对偶的修辞手法。A.正确B.错误10、下列句子排序最恰当的一项是①于是，他便开始了坚持不懈的奋斗②面对挫折，他没有气馁③最终，他实现了自己的梦想④他从小就立志要成为一名科学家A.④②①③B.②①④③C.④①②③D.①②④③11、下列词语书写完全正确的一项是A.名副其实骇人听闻神采奕奕惊慌失措B.翻来覆去截然不同不求甚解人声顶沸C.各得其所翻来复去混为一谈人迹罕至D.美不胜收浑为一谈咄咄逼人蛛丝马迹12、下面这段话运用了哪种说明方法？"地球到月球的距离约为三十八万四千公里，相当于绕地球赤道十圈。"A.打比方、列数字B.列数字、作比较C.作比较、举例子D.列数字、分类别13、下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是A.昔人/未见此景B.昔人未/见此景C.昔/人未见/此景D.昔人未见/此景14、"春风又绿江南岸"中"绿"字的用法是A.名词作动词B.形容词作动词C.动词作形容词D.形容词作名词15、下列各句中，没有错别字的一项是A.我们应该珍惜时间，不能虚度光阴B.他的演讲慷慨激昂，令听众热血沸腾C.这道题的答案一目了然，不需要多虑D.他做事总是半途而废，缺乏恒心16、下列作家作品对应正确的一项是A.朱自清——《背影》B.鲁迅——《故乡》——《朝花夕拾》C.老舍——《济南的冬天》——《龙须沟》D.莫怀戚——《散步》17、下列句子的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那棵老槐树像一位慈祥的老人，静静守望着村庄C.风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地D.太阳公公露出了笑脸18、"她看见奶奶出现在眼前，心里想：'奶奶！请把我也带走吧！这句话的描写方法是A.动作描写和心理描写B.语言描写和心理描写C.神态描写和心理描写D.心理描写和细节描写19、阅读下面的文段，完成题目：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。这段文字出自A.朱自清的《春》B.老舍的《济南的冬天》C.冰心的《雨中》D.郁达夫的《故都的秋》20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育（pǔ）粗糙（cāo）解剖（pōu）B.酝酿（niàng）应和（hè）参差（cī）C.确凿（zuò）秕谷（bǐ）收敛（liǎn）D.匿笑（nì）莅临（lì）倜傥（dǎng）21、下列词语中没有错别字的一项是A.决别贮蓄呼朋引伴咄咄逼人B.莅临朗润花枝招展淅淅沥沥C.窠巢静谧翻来复去美不胜收D.憔悴絮叨各得其所水波粼粼22、填入横线处最恰当的词语是我们要，脚踏实地，一步一个脚印地走向成功。A.好高骛远B.循序渐进C.急功近利D.急于求成23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到保护环境的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证C.他讲的故事非常有趣，逗得大家哈哈大笑D.为了避免今后不再发生类似的事故，我们制定了严格的安全措施24、"那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。"这句诗运用的修辞手法是A.比喻拟人B.比喻对偶C.拟人排比D.夸张借代25、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》是朱自清先生写的一篇散文，文章描绘了春天优美的景色B.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春，字舍予C.《天净沙·秋思》的作者是马致远，"天净沙"是曲牌名D.《世说新语》是南朝宋刘义庆编撰的一部纪传体小说集

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"掺和"的"掺"应读chān；C项"惩戒"的"惩"应读chéng（正确），但此处需辨析其他字音；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。A项各字读音均正确，故选A。2.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项"大约左右"语义重复，删去其一；D项表述完整，无语病，故选D。3.【参考答案】A【解析】B项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人编写；C项《朝花夕拾》是散文集，非小说集；D项老舍表述正确，但A项同样正确且更符合题意考查重点，故选A。4.【参考答案】A【解析】B项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，与"精彩"矛盾；C项"见异思迁"指意志不坚定，感情不专一，与语境不符；D项"参差不齐"形容水平不一，不能形容相貌；A项"拈轻怕重"使